卓越班組執(zhí)行力打造實戰(zhàn)訓練

  培訓講師：侯海飛

講師背景：
侯海飛老師【專業(yè)資質】齊名縱橫精益管理創(chuàng)新實踐聯(lián)盟發(fā)起人；國內首創(chuàng)MINI離散型隨機創(chuàng)新咨詢服務模式；國職業(yè)經理人認證精益管理實踐特聘專家；中國民（私）營經濟研究會成員；【從業(yè)經歷】曾在世界500強日臺資富士康從產線作業(yè)員開始實踐、線長、P 詳細>>

侯海飛
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卓越班組執(zhí)行力打造實戰(zhàn)訓練詳細內容

卓越班組執(zhí)行力打造實戰(zhàn)訓練

制造型企業(yè)卓越班組執(zhí)行力打造實戰(zhàn)訓練
一、課程背景
“沒有執(zhí)行力，哪有競爭力？”不管企業(yè)的愿景多么宏偉、企業(yè)的產品有多么受市場歡迎、企業(yè)的生產設備有多么的先進（自動化程度）、企業(yè)組織個人多么有才華，當沒有執(zhí)行力就沒有了一切，快速執(zhí)行、立刻執(zhí)行，才能有最快的反響和機會，80%的機會配上100%的執(zhí)行會有80%的結果（成果）；100%的機會碰上50%的的執(zhí)行可能只有10%的成果……..
研究發(fā)現(xiàn)許多優(yōu)秀的企業(yè)如通用、華為、海爾、富士康、三星、豐田等包括許多的新型互聯(lián)網科技巨頭，都對行動執(zhí)行特別的關注，當你還在思考時間他們已經動起來了；當你剛開始動起來他們已經小有成就，當你剛剛有結果產出他們已經大功告成，你卻投入成本失去機會，一反一正失去企業(yè)競爭力；
班組長是一個很特殊的群體，他們文化層次不是很高，個人素養(yǎng)很不完美，管理職位很低等等許許多多的不盡如人意的地方，但是他們卻直接領導者與客戶直接打交道的員工，他們的執(zhí)行力卻決定著整個企業(yè)的執(zhí)行力，班組執(zhí)行力缺失影響著企業(yè)的全部進程；
那么班組執(zhí)行力缺失的原因有哪些？執(zhí)行力缺失的表現(xiàn)有哪些？如何改善才能使班組有執(zhí)行力？短期執(zhí)行力打造的對策是什么？長期執(zhí)行力打造的對策又是什么？需要班組長的管理者及企業(yè)思考；
本課程設計通過長期在企業(yè)管理過程、企業(yè)管理咨詢過程、企業(yè)輔導落地計劃執(zhí)行力打造過程中，對團隊的執(zhí)行意愿、管理機制、文化機制、獎勵機制等大量的調研與指導獲取的反思與手法，本課程通過大量的圖片、視頻、案例、討論、行動計劃等讓學員了解什么是執(zhí)行力？什么情況下執(zhí)行力會發(fā)生什么樣子的變化，如何打造執(zhí)行力
二、課程對象
車間主任、班組長、各基層管理人員、儲備干部
三、課程形式
專題講授/互動問答/案例分析/視頻分析/現(xiàn)場討論
四、課程時間
1-2天（每天不少于6標準課時）
五、課程目標及效果
了解執(zhí)行力是什么？
了解執(zhí)行力對個人、團隊、企業(yè)的意義
明白執(zhí)行力不足原因、現(xiàn)象、改善辦法
對短、中、長期高效執(zhí)行力建設辦法
六、課程綱要
一、班組長/一線管理者的角色認知
1、班組長/一線管理者管理意識
2、班組長/一線管理者在企業(yè)組織中的位置；
3、班組長/一線管理者在企業(yè)運營中的價值；
4、班組長/一線管理者的知識素養(yǎng)；
5、班組長/一線管理者的技能素養(yǎng)；
6、班組長/一線管理者的精神素養(yǎng)；
二、班組長/一線管理者執(zhí)行力認知
1、執(zhí)行力定義認知；
——組織、個人
2、班組執(zhí)行定律；
3、班組工作中執(zhí)行問題分類；
4、班組執(zhí)行力不足造成的影響有哪些；
5、班組執(zhí)行力不足的表現(xiàn)有哪些；
6、班組執(zhí)行力不足的問題分析；
7、一些優(yōu)秀團隊和個人執(zhí)行力強的案例分享；
8、狼性文化的根本是什么？
——協(xié)同+執(zhí)行
三、班組長/一線管理者執(zhí)行力打造短期對策
1、班組長/一線管理者進行工作計劃責任明確；
2、班組長/一線管理者進行工作計劃完成時間節(jié)點明確；
3、班組長/一線管理者進行工作計劃會簽與公示；
4、班組長/一線管理者任務執(zhí)行跟蹤；
5、班組長/一線管理者執(zhí)行結果復命；
6、班組長/一線管理者有效時間管理；
7、班組長/一線管理者授權與非權力建設；
四、班組長/一線管理者執(zhí)行力打造短期對策
1、班組長/一線管理班組組織結果導向機制
——有結果的執(zhí)行才算執(zhí)行力
2、班組長/一線管理班組組織客戶導向機制
——對客戶的執(zhí)行才算執(zhí)行力；
——客戶分類內/外客戶（VOC/VOB）
3、班組長/一線管理班組組織價值導向機制
——有價值的執(zhí)行才算執(zhí)行力
——什么是價值
4、班組長/一線管理班組組織責任導向機制
——負責任的執(zhí)行才算執(zhí)行力
——負責任的表現(xiàn)5、班組長/一線管理班組組織標準導向機制
——按標準的執(zhí)行才算執(zhí)行力
——標準是什么
6、班組長/一線管理班組組織獎罰導向機制

 

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