《酒店中層干部管理技能提升訓(xùn)練》2天
《酒店中層干部管理技能提升訓(xùn)練》2天詳細(xì)內(nèi)容
《酒店中層干部管理技能提升訓(xùn)練》2天
物業(yè)、酒店中層干部管理技能提升訓(xùn)練
一:課程背景:
1、中層是企業(yè)的“中堅”,如何才能真正的成為企業(yè)的中堅力量?
2、中層的成長是最“堅難”的,如何才能快速的成長?
3、管理需要理論、方法、經(jīng)驗,如何更好的融合、領(lǐng)悟提高?
4、西方管理注重制度、東方管理注重人性,如何協(xié)調(diào)平衡?
二:課程收益:
1、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理的全過程,統(tǒng)一觀念、達(dá)成共識、激發(fā)活力;
2、良好的處理與上級、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系,處理好工作與人際關(guān)系,
最大限度地發(fā)揮綜合實力;
3、深入理解領(lǐng)導(dǎo)的管理魅力,快速提高下屬的能力,更好的完成工作目標(biāo);
4、建設(shè)高績效的管理團(tuán)隊、積極、高效、全力配合、發(fā)揮全部的團(tuán)隊潛力;
5、學(xué)習(xí)有效提升執(zhí)行力的方法;
6、全面激勵管理,讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情;
7、學(xué)習(xí)掌握日常管理應(yīng)用技巧。
三:講師:胡爽姿
四:培訓(xùn)時間 2天
五:授課方式:內(nèi)容講述、案例分析、游戲互動、討論點評、情景演練
六:課程大綱:
模塊一:中層主管的角色與職責(zé)、能力與要求
1、中層管理者的角色定位
2、優(yōu)秀主管必須具備的九大工作意識
3、日常管理容易陷入的八大誤區(qū)
4、主管應(yīng)具備哪些管理能力
5、主管管理的三項基本原則
6、管理人員應(yīng)具備的涵養(yǎng)
7、成功管理人員的八項準(zhǔn)則
模塊二:培養(yǎng)中層干部的組織與工作目標(biāo)管理能力
1、管理人員的五項修煉
2、目標(biāo)如何來實現(xiàn)
3、從目標(biāo)到計劃
4、從計劃到實施
5、計劃的實施與跟進(jìn)
7、授權(quán)的十大原則與步驟
模塊三:培養(yǎng)責(zé)任意識與職業(yè)素養(yǎng)
1、中層管理者的職業(yè)素養(yǎng)不容忽視
2、為將之心--責(zé)大于權(quán)
3、企業(yè)發(fā)展到不同階段對中層管理的不同要求
4、管理者應(yīng)該有的意識和心態(tài)(效能意識、創(chuàng)新意識、問題意識、自律意識……)
5、管理者的職業(yè)素質(zhì)模型
模塊四:培養(yǎng)和提升中層管理人員的執(zhí)行能力
一、打造及提升中層執(zhí)行力
1、做事先從做人開始
2、誠信給中層執(zhí)行者增色
3、執(zhí)行力的驅(qū)動系統(tǒng)
4、執(zhí)行者的職責(zé)系統(tǒng)
5、執(zhí)行效果的檢查系統(tǒng)
6、執(zhí)行結(jié)果的考核系統(tǒng)
7、提高工作效率
8、突破工作障礙的技巧
9、把一切事情做得盡可能完美
10、及時行動,決不拖延
二、 提升下屬執(zhí)行力
1、激發(fā)員工內(nèi)在的潛力
2、掌握最佳的工作分配因素
3、權(quán)責(zé)利對等
三、優(yōu)秀的企業(yè)文化是高效執(zhí)行力企業(yè)發(fā)展的最高境界
1、企業(yè)競爭的三大境界
2、執(zhí)行是企業(yè)文化的內(nèi)容
3、文化是執(zhí)行的平臺
4、執(zhí)行是一種制度與文化
5、執(zhí)行文化以價值為核心
模塊五:有效溝通---管理的核心能力
1、正視溝通及其重要性
2、傾聽是溝通最重要的技巧
3、表達(dá)技巧—有效的傳達(dá)
4、與人溝通的原則和正確的心態(tài)
5、如何與員工建立相互依賴的關(guān)系
如何與上級進(jìn)行積極有效的溝通
7、如何與同級進(jìn)行配合與協(xié)作
8、沖突管理--認(rèn)識沖突、接受沖突、管理沖突
案例:1、企業(yè)溝通管理模式
研討:2、沖突一定就是壞事嗎?如何化干戈為玉帛。
沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊
信任--團(tuán)隊成長的基石
領(lǐng)導(dǎo)者的個人魅力決定團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力
模塊六:時間管理
1、為什么要管理時間
2、時間管理的目標(biāo)
3、時間四象限工作性質(zhì)分析
4、時間管理的三個原則
5、時間管理的幾個策略
模塊七:日常管理應(yīng)用
1、抓住日常管理要點---妥善安排一天的工作
2、走動管理
3、三現(xiàn)主義
4、現(xiàn)場管理的金科玉律
5、管理的標(biāo)準(zhǔn)化
6、主管應(yīng)具備的五種習(xí)慣
7、管理人員的金玉良言
模塊八:員工的培養(yǎng)與激勵---成為教練型主管
1、中高層對培訓(xùn)的看法,不同觀念不同結(jié)果
2、員工表現(xiàn)不良的原因
3、上司在培訓(xùn)上應(yīng)負(fù)的職責(zé)
4、培養(yǎng)人才的重要性
5、如何做好教育訓(xùn)練—訓(xùn)練四步驟
6、培訓(xùn)下屬應(yīng)有的態(tài)度
7、四種新型的工作關(guān)系
8、關(guān)注你的員工
9、大聲說出你對員工的贊美
10、對下屬的8條戒律
11、人性化管理的實施技巧
模塊九:培訓(xùn)酒店內(nèi)訓(xùn)師(TTT訓(xùn)練)
一:從業(yè)務(wù)能手到業(yè)務(wù)教練(培訓(xùn)師)
1、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的定位
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師與管理者之間的關(guān)系
3、培訓(xùn)師的學(xué)習(xí)之道:從訓(xùn)練到修煉
4、培訓(xùn)師的三重角色:編、導(dǎo)、演
5、培訓(xùn)師的六大能力:創(chuàng)造力、感召力、挑戰(zhàn)力、變通力、洞察力、表達(dá)力
二:掌握培訓(xùn)基本功,勇敢走上臺:
理性邏輯:
(1)壓力破解
1、壓力的揭秘
2、壓力的破解:拋掉自尊、贏得自信
3、壓力的舒緩、分散:如何把壓力對象進(jìn)行轉(zhuǎn)化
(2)培訓(xùn)師的風(fēng)范
1、身形;2、手法;3、步法
(3)培訓(xùn)師的三大利器
1、手勢;2、眼神;3、語言
三:TTT專業(yè)表達(dá)-掌握講話的公式
理性邏輯:
(1)表達(dá)的形式
1、有人教過你講話嗎?
2、講話的6步階梯:講述、敘述、表達(dá)、解釋、討論、回應(yīng)
3、講話的3種工具:墊子、迎合、主導(dǎo)
4、講話的2種練習(xí)方法:撲克牌、看圖提問
(2)表達(dá)的形式
1、上場一下場
2、如何做自我介紹
3、開頭-建立可信度
4、結(jié)尾-回味無窮感性演繹
(1、講話練習(xí);2、開場、開頭練習(xí);3、即席發(fā)言練習(xí))
四:課程設(shè)計
培訓(xùn)需求分析
制定一個完整的培訓(xùn)計劃
五個典型的培訓(xùn)方法
課件設(shè)計--PPT制作
培訓(xùn)管理--培訓(xùn)過程精細(xì)化管理
培訓(xùn)評估的方法
培訓(xùn)師3-5分鐘個人展示
課程總結(jié)
胡爽姿老師的其它課程
尊柜服務(wù)--銀行柜面人員服務(wù)禮儀訓(xùn)練課程收益當(dāng)市場競爭越來越激烈,面對金融政策開放的必然趨勢,如何提升員工的服務(wù)質(zhì)量,提升客戶的滿意度?通過對“服務(wù)”的深度剖析,讓員工清晰自我定位、認(rèn)識到服務(wù)對象于己于司的重要價值,提高服務(wù)意識及增強(qiáng)服務(wù)理念對于工作的重要性與迫切性。年輕一代的員工,如何構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、真誠的服務(wù)意識?提升員工職業(yè)幸福感、塑造積極的心智模式,成為我
講師:胡爽姿詳情
金融消保服務(wù)消費(fèi)者信息安全保護(hù)與服務(wù)意識提升課程背景黨的十九大提出,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民美好生活需要日益廣泛,不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。在新時代發(fā)展形勢下,客戶對銀行服務(wù)的要求越來越高,客戶法律
講師:胡爽姿詳情
服務(wù)意識與商務(wù)溝通技巧【課程時間】1天/6小時【主講老師】胡爽姿【培訓(xùn)對象】會計師事務(wù)所做財務(wù)報告的財務(wù)專業(yè)人員【培訓(xùn)人數(shù)】50人【培訓(xùn)形式】理論知識、引導(dǎo)技術(shù)、實戰(zhàn)演練、案例分析、小組討論【課程背景】隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,客戶對企業(yè)的服務(wù)水平越來越重視,要求也越來越高,而客戶服務(wù)是管理公司中最直接與客戶接觸,最直接與客戶服務(wù)的一個部門。由于經(jīng)常與客戶接觸,
講師:胡爽姿詳情
完美客戶關(guān)系銀行高端商務(wù)禮儀實戰(zhàn)訓(xùn)練及應(yīng)用【課程時間】1天(6小時)【主講老師】胡爽姿【培訓(xùn)對象】銀行行長、中高管、業(yè)務(wù)部人員【培訓(xùn)模式】引導(dǎo)式教學(xué)、方法講解、多媒體、情景演練、案例分析、小組討論【培訓(xùn)目標(biāo)】1.實戰(zhàn)為王——引導(dǎo)式教學(xué),情景式演練,不僅僅是教會理論,更重要的是通過情境演練、將商務(wù)職場實際工作中的特殊情況進(jìn)行分解,真正做到讓您學(xué)以致用。2.學(xué)以
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職場禮儀與形象塑造--2天 06.06
職場禮儀與形象塑造【培訓(xùn)時間】2天【主講講師】胡爽姿【培訓(xùn)對象】企事業(yè)單位、公司白領(lǐng)、職場人士【培訓(xùn)人數(shù)】40-50人【培訓(xùn)模式】知識講授、現(xiàn)場演練、情景模擬、講師糾錯、小組練習(xí)【培訓(xùn)背景】禮儀是展現(xiàn)一個人內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)的有力工具,得體的禮儀能夠幫助你在各種場合進(jìn)退自如,能夠與不同性格和社會階層的人士愉快溝通,能夠有效提高溝通效率并改善溝通結(jié)果,對人際關(guān)系和
講師:胡爽姿詳情
中國式客情關(guān)系政企客戶交往商務(wù)禮儀與溝通藝術(shù)課程背景:當(dāng)今社會,已經(jīng)將商務(wù)禮儀提升到軟實力的高度來談?wù)?,而軟實力包括禮儀和溝通兩大能力。主要針對公司商務(wù)人士設(shè)計的課程,主要內(nèi)容是商務(wù)職場人士的禮儀規(guī)范和修養(yǎng)表現(xiàn),以及商務(wù)職場人士的情商修為、溝通禮儀和溝通技巧。美國石油大王洛克菲勒說:“假如人際溝通能力也是同糖或者咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽底下任何東
講師:胡爽姿詳情
引導(dǎo)式客戶抱怨投訴處理實戰(zhàn)訓(xùn)練【培訓(xùn)講師】胡爽姿【培訓(xùn)時間】2天【培訓(xùn)對象】現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)從業(yè)人士【培訓(xùn)形式】引導(dǎo)式培訓(xùn)授課模式,通過知識點分享、案例分析、情景演練、小組討論、游戲活動等方式【培訓(xùn)目標(biāo)】1、通過培訓(xùn),全面提升員工服務(wù)意識、從業(yè)務(wù)到服務(wù),制度+溫度的客戶體驗。2、通過對服務(wù)情商的培養(yǎng),從人性出發(fā)、直擊問題本質(zhì),提供在客戶投訴中有效的溝通化解方案。
講師:胡爽姿詳情
《營銷人員高情商“贏心”溝通藝術(shù)》2天 06.06
營銷人員高情商“贏心”溝通藝術(shù)課程背景:溝通是一門人際關(guān)系的藝術(shù),如何讓客戶、上司、同事更加認(rèn)可、喜歡你,從而使客戶認(rèn)可你的人品和產(chǎn)品,是每個從事銷售行業(yè)的人員必備能力。美國哈佛大學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn),情商高的銷售人員業(yè)績會比普通人員高出60以上。也正是這些情商高的銷售人員創(chuàng)造了企業(yè)銷售額的80以上。在我們這次的課程中,將使用案4例式學(xué)習(xí)的方法,并且在溝通與情緒管理、
講師:胡爽姿詳情
用心留客客心留--服務(wù)補(bǔ)救和客戶挽留【課程背景】在當(dāng)今時代沒有人或企業(yè)是完美的,這是事實,但不是借口,而且當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)市場服務(wù)的售中、售后與商業(yè)模式本身的重要性是相提并論的。因此,平臺必須深刻意識到,處理服務(wù)失誤后的服務(wù)補(bǔ)救方式,和一開始就設(shè)法提供最好的服務(wù),是一樣重要的.客戶老是以服務(wù)瑕疪,不管嚴(yán)重或輕微,從故障連連的商業(yè)平臺軟件到平臺雇員的個人服務(wù)質(zhì)量,來
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