《360°完美客戶關(guān)系--商務(wù)客戶交往禮儀實(shí)戰(zhàn)》 2天
培訓(xùn)講師:胡爽姿
講師背景:
胡爽姿資深職業(yè)培訓(xùn)師/服務(wù)項(xiàng)目咨詢(xún)顧問(wèn)第五屆廣東省人力資源卓越培訓(xùn)師獎(jiǎng)EAP國(guó)際一級(jí)心理培訓(xùn)師/咨詢(xún)師FIT引導(dǎo)式培訓(xùn)師培訓(xùn)國(guó)際認(rèn)證講師新加坡FNS引導(dǎo)師協(xié)會(huì)認(rèn)證引導(dǎo)師美國(guó)(CHA)高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人中國(guó)形象禮儀協(xié)會(huì)理事、專(zhuān)家導(dǎo)師國(guó)際認(rèn)證高級(jí)禮 詳細(xì)>>
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《360°完美客戶關(guān)系--商務(wù)客戶交往禮儀實(shí)戰(zhàn)》 2天
360°完美客戶關(guān)系—
商務(wù)客戶接待禮儀與交往藝術(shù)
【課程時(shí)間】2天
【主講老師】胡爽姿
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中高管、職場(chǎng)人士
【培訓(xùn)模式】講授、多媒體、情景演練、案例分析、小組討論等等
【培訓(xùn)目標(biāo)】
■
形象品位:了解掌握商務(wù)禮儀知識(shí)和塑造良好職業(yè)形象對(duì)個(gè)人及企業(yè)產(chǎn)生的重要影響
,學(xué)會(huì)正確運(yùn)用商務(wù)禮儀知識(shí)和塑造職業(yè)形象的方法。
■
交往智慧:掌握商務(wù)禮儀在人際交往中的應(yīng)用方法,幫助您在進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)中,得體
大方迎來(lái)送往的禮儀,指導(dǎo)您在商務(wù)活動(dòng)中如何做到游刃有余。
■
學(xué)以致用:引導(dǎo)式教學(xué),不僅僅是教會(huì)理論,更重要的是通過(guò)情境演練、將商務(wù)職場(chǎng)
實(shí)際工作中的特殊情況進(jìn)行分解,真正做到讓您學(xué)以致用。
■ 多維度提升禮儀素養(yǎng)
商務(wù)形象——端莊大方、得體自然
行為規(guī)范——關(guān)注細(xì)節(jié)、穩(wěn)重自信
交往藝術(shù)——進(jìn)退有度、有禮有節(jié)
復(fù)制傳承——全套PPT提供給學(xué)員,回到企業(yè)可復(fù)制
【課程大綱】
模塊一:商務(wù)接待禮儀背后的邏輯分析
1. 商務(wù)禮儀的特點(diǎn)分析
1. 以成交目標(biāo)為導(dǎo)向
2. 以長(zhǎng)久客戶關(guān)系為目標(biāo)
二、商務(wù)接待做好強(qiáng)準(zhǔn)備
1. 工具應(yīng)用:客戶畫(huà)像
比如:企業(yè)商務(wù)接待中的客戶群體特點(diǎn)代表
2. 把握做好每一次商務(wù)接待的三個(gè)關(guān)鍵要素
模塊二:先敬羅衣后敬人——個(gè)人形象塑造
一、你的形象就是企業(yè)形象
1. 形象效應(yīng)與人際交往心理學(xué)
2. 把握良好第一印象的三要素
3. 第一印象沒(méi)建立好,怎么辦?
4. 是人穿衣服不是衣服穿人—你可以打造屬于自己風(fēng)格的形象
二 個(gè)人形象打造與管理
1. 商務(wù)女性贏得尊重的形象打造
? 接待客戶時(shí)的商務(wù)著裝
? 溫婉大氣的著裝推薦
? 色彩、款式、面料怎么選會(huì)更適合自己?
? 現(xiàn)場(chǎng)著裝點(diǎn)評(píng)
2.飾品搭配——畫(huà)龍點(diǎn)睛還是畫(huà)蛇添足?
? 如何選擇最適合自己的飾品?
? 穿對(duì)衣服選對(duì)鞋
3.商務(wù)男士,為影響力而選擇穿戴
? 商務(wù)接待中,要根據(jù)客戶的特點(diǎn)來(lái)配合著裝
? 商務(wù)西裝與商務(wù)休閑西裝的正確判斷與選擇
? 西服的面料、顏色、款式,如何選擇?
? 商務(wù)襯衫的選擇與西服如何搭配?
? 領(lǐng)帶如何選擇?如何搭配?
? 細(xì)節(jié)是魔鬼—皮鞋、皮帶、手表、襪子、筆
? 同款式公文包的選擇
? 男士提升個(gè)人品位的三個(gè)關(guān)鍵
模塊三:儀態(tài)氣質(zhì)—修煉個(gè)人氣場(chǎng)的法寶
一、肢體語(yǔ)言管理-揭開(kāi)無(wú)聲語(yǔ)言的面紗
儀態(tài)氣質(zhì)不是搔首弄姿,更不是簡(jiǎn)單的站走坐蹲,舉手投足均體現(xiàn)出一個(gè)人的家教與修
養(yǎng),更代表著社會(huì)角色及地位。
1.你的站姿是迎來(lái)欣賞還是鄙視?站姿訓(xùn)練
2.如何坐出雅致卻不失自信--男士、女士的不同坐姿訓(xùn)練
3.永遠(yuǎn)挺直你的上半身--男士、女士的不同走姿訓(xùn)練
4.最不起眼的蹲姿會(huì)出賣(mài)你--男士、女士的不同蹲姿訓(xùn)練
5.不同手勢(shì)在商務(wù)場(chǎng)合中的應(yīng)用
6.引導(dǎo)有術(shù),招呼有方的各種手勢(shì)技巧
二、表情禮儀
1.您一定要知道“貴人笑”的魅力與價(jià)值
? 生活中的細(xì)節(jié)培養(yǎng)真誠(chéng)、真心、真性情的笑容
? 笑容是一種語(yǔ)言
2.眼神—映照內(nèi)心最真實(shí)的獨(dú)白
? 從訓(xùn)練到眼神的真誠(chéng)表達(dá)
? 眼神真誠(chéng)表達(dá)的531法則(5米、3米、1米)
講解、示范、實(shí)操、分組練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
模塊四:交往智慧--商務(wù)會(huì)面中的禮儀行為
一、問(wèn)候禮儀—順利開(kāi)展人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑
1. 問(wèn)候的意義和時(shí)機(jī)
2. 問(wèn)候禮儀的細(xì)節(jié)
二、用你的手握出經(jīng)濟(jì)效益
1. 握手的內(nèi)涵與時(shí)機(jī)
2. 握手的順序、時(shí)間和方式
三、稱(chēng)呼禮儀
1. 記住對(duì)方的名字
2. 初次見(jiàn)面的稱(chēng)呼
3. 讓稱(chēng)呼拉近彼此的距離
4. 職位、職務(wù)稱(chēng)呼的藝術(shù)
四、名片禮儀
1. 名片的作用
2. 遞交名片的禮儀
3. 接受名片的禮儀
4. 名片的放置
五、介紹禮儀的幾種常見(jiàn)情境
1. 自我介紹
2. 第三方介紹
3. 多人介紹的順序及細(xì)節(jié)
六、送客的禮儀
1. 送別賓客的程序
2. 送別時(shí)間恰當(dāng)
3. 不同情境下的送客方式
4. 慎終如始,則無(wú)敗事
周總理的待客之道
七、不同情境下的位次禮儀
1. 動(dòng)態(tài)情境下的位次安排
位次禮儀的行為背景
步行位次禮儀
上下樓梯位次禮儀
乘坐電梯位次禮儀
進(jìn)入辦公室的位次
2. 靜態(tài)情境下的位次安排
會(huì)見(jiàn)、會(huì)談、不同會(huì)議位次禮儀
簽字儀式位次禮儀
各種不同款型車(chē)輛位次規(guī)范、乘車(chē)儀態(tài)規(guī)范、乘車(chē)禁忌
合影位次規(guī)范
模塊五:迎來(lái)送往—商務(wù)交往的進(jìn)退有度
一、拜訪商務(wù)客戶
1. 拜訪的類(lèi)型?
2. 拜訪的準(zhǔn)備與形象要求?
3. 拜訪的基本禮儀?
4. 怎樣的拜訪行為讓客戶尊重?
5. 理清拜訪客戶的目的
6. 拜訪時(shí)自然建立好感的技巧
2. 會(huì)議洽談禮儀
1. 有備無(wú)患、不失禮數(shù)
2. 參加會(huì)議的禮儀
3. 會(huì)議發(fā)言禮儀
4. 接待禮儀中的“度”如何把握?
? 案例分享
3. 禮尚往來(lái)的秘訣
1. 禮品選擇的規(guī)律和章法
2. 人事禮缺一不可
3. 有好禮還要有會(huì)送禮的人
4. 避開(kāi)送禮的雷區(qū)
四、中餐宴請(qǐng)飯局的設(shè)計(jì)與禮儀
1. 普通宴請(qǐng)與正式宴請(qǐng)的重要區(qū)別?
2. 親自宴請(qǐng)和陪同領(lǐng)導(dǎo)宴請(qǐng)的角色特點(diǎn)
3. 企業(yè)如何確定宴請(qǐng)接待規(guī)格?
4. 商務(wù)宴請(qǐng)的程序如何設(shè)計(jì)?
5. 點(diǎn)菜是門(mén)學(xué)問(wèn)
6. 宴請(qǐng)席位、座次如何安排?
7. 商務(wù)人士必備的餐桌禮儀
8. 宴請(qǐng)說(shuō)辭設(shè)計(jì)
歡迎辭 祝酒辭 歡送辭 答謝辭 敬酒、勸酒、拒酒、擋酒
9. 如何調(diào)節(jié)席間氣氛?
10. 宴請(qǐng)的目的如何巧妙的達(dá)成?
案例分析
模塊六:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的通信禮儀
一、電話的禮儀
1. 座機(jī)仍然是商務(wù)、公務(wù)的重要工具
2. 商務(wù)交往中手機(jī)形象的打造
3. 撥打、接聽(tīng)電話的五大行為禮儀
二、微信使用禮儀
1. 添加微信的正確方式與心理效應(yīng)
2. 用微信聯(lián)絡(luò)客戶的藝術(shù)
3. 用微信匯報(bào)工作的技巧與禁忌
4. 微信文字與語(yǔ)音使用的禮儀
三、E-mail使用禮儀
1. 壓縮文件的E-mail使用
2. 發(fā)送E-mail的禮儀
3. 接收到客戶、上司、同事E-mail時(shí)的反饋
課程總結(jié)
胡爽姿老師的其它課程
尊柜服務(wù)--銀行柜面人員服務(wù)禮儀訓(xùn)練課程收益當(dāng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,面對(duì)金融政策開(kāi)放的必然趨勢(shì),如何提升員工的服務(wù)質(zhì)量,提升客戶的滿意度?通過(guò)對(duì)“服務(wù)”的深度剖析,讓員工清晰自我定位、認(rèn)識(shí)到服務(wù)對(duì)象于己于司的重要價(jià)值,提高服務(wù)意識(shí)及增強(qiáng)服務(wù)理念對(duì)于工作的重要性與迫切性。年輕一代的員工,如何構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、真誠(chéng)的服務(wù)意識(shí)?提升員工職業(yè)幸福感、塑造積極的心智模式,成為我
講師:胡爽姿詳情
金融消保服務(wù)消費(fèi)者信息安全保護(hù)與服務(wù)意識(shí)提升課程背景黨的十九大提出,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民美好生活需要日益廣泛,不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng)。在新時(shí)代發(fā)展形勢(shì)下,客戶對(duì)銀行服務(wù)的要求越來(lái)越高,客戶法律
講師:胡爽姿詳情
服務(wù)意識(shí)與商務(wù)溝通技巧【課程時(shí)間】1天/6小時(shí)【主講老師】胡爽姿【培訓(xùn)對(duì)象】會(huì)計(jì)師事務(wù)所做財(cái)務(wù)報(bào)告的財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)人員【培訓(xùn)人數(shù)】50人【培訓(xùn)形式】理論知識(shí)、引導(dǎo)技術(shù)、實(shí)戰(zhàn)演練、案例分析、小組討論【課程背景】隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,客戶對(duì)企業(yè)的服務(wù)水平越來(lái)越重視,要求也越來(lái)越高,而客戶服務(wù)是管理公司中最直接與客戶接觸,最直接與客戶服務(wù)的一個(gè)部門(mén)。由于經(jīng)常與客戶接觸,
講師:胡爽姿詳情
完美客戶關(guān)系銀行高端商務(wù)禮儀實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練及應(yīng)用【課程時(shí)間】1天(6小時(shí))【主講老師】胡爽姿【培訓(xùn)對(duì)象】銀行行長(zhǎng)、中高管、業(yè)務(wù)部人員【培訓(xùn)模式】引導(dǎo)式教學(xué)、方法講解、多媒體、情景演練、案例分析、小組討論【培訓(xùn)目標(biāo)】1.實(shí)戰(zhàn)為王——引導(dǎo)式教學(xué),情景式演練,不僅僅是教會(huì)理論,更重要的是通過(guò)情境演練、將商務(wù)職場(chǎng)實(shí)際工作中的特殊情況進(jìn)行分解,真正做到讓您學(xué)以致用。2.學(xué)以
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職場(chǎng)禮儀與形象塑造--2天 06.06
職場(chǎng)禮儀與形象塑造【培訓(xùn)時(shí)間】2天【主講講師】胡爽姿【培訓(xùn)對(duì)象】企事業(yè)單位、公司白領(lǐng)、職場(chǎng)人士【培訓(xùn)人數(shù)】40-50人【培訓(xùn)模式】知識(shí)講授、現(xiàn)場(chǎng)演練、情景模擬、講師糾錯(cuò)、小組練習(xí)【培訓(xùn)背景】禮儀是展現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)的有力工具,得體的禮儀能夠幫助你在各種場(chǎng)合進(jìn)退自如,能夠與不同性格和社會(huì)階層的人士愉快溝通,能夠有效提高溝通效率并改善溝通結(jié)果,對(duì)人際關(guān)系和
講師:胡爽姿詳情
中國(guó)式客情關(guān)系政企客戶交往商務(wù)禮儀與溝通藝術(shù)課程背景:當(dāng)今社會(huì),已經(jīng)將商務(wù)禮儀提升到軟實(shí)力的高度來(lái)談?wù)?,而軟?shí)力包括禮儀和溝通兩大能力。主要針對(duì)公司商務(wù)人士設(shè)計(jì)的課程,主要內(nèi)容是商務(wù)職場(chǎng)人士的禮儀規(guī)范和修養(yǎng)表現(xiàn),以及商務(wù)職場(chǎng)人士的情商修為、溝通禮儀和溝通技巧。美國(guó)石油大王洛克菲勒說(shuō):“假如人際溝通能力也是同糖或者咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽(yáng)底下任何東
講師:胡爽姿詳情
引導(dǎo)式客戶抱怨投訴處理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練【培訓(xùn)講師】胡爽姿【培訓(xùn)時(shí)間】2天【培訓(xùn)對(duì)象】現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)從業(yè)人士【培訓(xùn)形式】引導(dǎo)式培訓(xùn)授課模式,通過(guò)知識(shí)點(diǎn)分享、案例分析、情景演練、小組討論、游戲活動(dòng)等方式【培訓(xùn)目標(biāo)】1、通過(guò)培訓(xùn),全面提升員工服務(wù)意識(shí)、從業(yè)務(wù)到服務(wù),制度+溫度的客戶體驗(yàn)。2、通過(guò)對(duì)服務(wù)情商的培養(yǎng),從人性出發(fā)、直擊問(wèn)題本質(zhì),提供在客戶投訴中有效的溝通化解方案。
講師:胡爽姿詳情
營(yíng)銷(xiāo)人員高情商“贏心”溝通藝術(shù)課程背景:溝通是一門(mén)人際關(guān)系的藝術(shù),如何讓客戶、上司、同事更加認(rèn)可、喜歡你,從而使客戶認(rèn)可你的人品和產(chǎn)品,是每個(gè)從事銷(xiāo)售行業(yè)的人員必備能力。美國(guó)哈佛大學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn),情商高的銷(xiāo)售人員業(yè)績(jī)會(huì)比普通人員高出60以上。也正是這些情商高的銷(xiāo)售人員創(chuàng)造了企業(yè)銷(xiāo)售額的80以上。在我們這次的課程中,將使用案4例式學(xué)習(xí)的方法,并且在溝通與情緒管理、
講師:胡爽姿詳情
用心留客客心留--服務(wù)補(bǔ)救和客戶挽留【課程背景】在當(dāng)今時(shí)代沒(méi)有人或企業(yè)是完美的,這是事實(shí),但不是借口,而且當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)服務(wù)的售中、售后與商業(yè)模式本身的重要性是相提并論的。因此,平臺(tái)必須深刻意識(shí)到,處理服務(wù)失誤后的服務(wù)補(bǔ)救方式,和一開(kāi)始就設(shè)法提供最好的服務(wù),是一樣重要的.客戶老是以服務(wù)瑕疪,不管?chē)?yán)重或輕微,從故障連連的商業(yè)平臺(tái)軟件到平臺(tái)雇員的個(gè)人服務(wù)質(zhì)量,來(lái)
講師:胡爽姿詳情
員工心理預(yù)期管理與心理疏導(dǎo)【課程背景】員工的心理預(yù)期影響員工的工作行為,加強(qiáng)員工心理預(yù)期的管理有利于保證企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。員工的心理健康水平直接影響組織的變革和發(fā)展,加強(qiáng)員工心理輔導(dǎo),提高員工心理素質(zhì),是貫徹以人為本的管理理念,提高管理績(jī)效的重要途徑和手段。本課程根據(jù)職場(chǎng)員工最常出現(xiàn)的心理問(wèn)題,從專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)技術(shù)中提取最有效、最實(shí)用的部分,教會(huì)管理者正確識(shí)別
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