管理者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:莊敬

講師背景:
莊敬老師莊敬老師專注于渠道全盤管理工業(yè)品渠道銷售專家21年渠道銷售管理經(jīng)驗國內(nèi)渠道營銷/營銷管理大師93年歷史美資集團(tuán)14年渠道銷售經(jīng)驗從一線做起,目前為大中國區(qū)銷售總監(jiān)北京科技大學(xué)機械設(shè)計與制造本科畢業(yè)北京對外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)莊 詳細(xì)>>

莊敬
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管理者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

管理者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)莊敬老師(1天)
課程提綱
作為企業(yè)的各層管理者,不管管理多少人員,部門,你是否感到:
每天忙碌不堪,但是仿佛沒有做出多少事情?
工作堆積如山,疲于奔命?
下屬推一推,動一動,自主工作能力很差?
只要自己沒有考慮到的問題,必然會出現(xiàn),沒有人可以依靠?
團(tuán)隊中沒有積極向上的態(tài)度,消極抱怨很多?
推諉扯皮是主流,大量時間浪費在內(nèi)部協(xié)調(diào)與內(nèi)耗?
領(lǐng)導(dǎo)力是帶領(lǐng)團(tuán)隊的關(guān)鍵,自己干的好絕對不意味著帶著人可以干的好,自我管理要升級到管理他人是完全不同的兩個層級,尤其是帶領(lǐng)規(guī)模較大的團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo),更要有相對多的管理知識和技巧,才能高效的管理團(tuán)隊。領(lǐng)導(dǎo)力其實就是各方面管理能力的綜合體現(xiàn),培養(yǎng)自身領(lǐng)導(dǎo)力也是提升自身能力,使自己像高階發(fā)展的必由之路。
課程收益
本課程收益:
從自我管理到管理他人的三個階梯
如何讓自己和團(tuán)隊的時間利用更有效率
中國式人員管理的方法
培養(yǎng)人員能力的5大策略
把控團(tuán)隊的三項原則
創(chuàng)造高效簡潔的協(xié)調(diào)機制
給于團(tuán)隊及個人激勵的五種訣竅
通過上述理論及案例解決各層級管理人員的自我修養(yǎng),成長問題,使自身明確發(fā)展方向與階段的同時,帶領(lǐng)團(tuán)隊不斷進(jìn)步
課程對象:
總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、運營總監(jiān)、區(qū)域總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、銷售經(jīng)理、運營經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、中高層主管等
課程模式
課堂講解,案例分享分析,學(xué)員分組討論,情景互動,模擬演練
課程大綱
第一章 管理者的思維模式
小組討論1:士兵與將軍思考問題的區(qū)別有哪些?
現(xiàn)在的管理者大都是干而優(yōu)則仕,自己干的好與帶人能干好是兩碼事
從優(yōu)秀士兵升級到統(tǒng)領(lǐng)隊伍的將軍需要的三個階段
自我管理到管理別人是破繭重生的過程
案例1:從優(yōu)秀的銷售到銷售經(jīng)理,前半年生不如死的感覺
案例2:痛下決心,明知失敗也要讓員工嘗試
第二章 中國式管理的方法
小組討論2:管理有哪些方面?基本原則有哪些?
管理就是修己安人的過程
管理下屬就是培養(yǎng)下屬,管理成功就是培養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)的意義在于發(fā)揮下屬的潛力
中國管理文化中的“二合一”來代替“二選一”
中國式管理的三大主軸
只要合理,怎么變動都行
案例3:管理方式中的三個典型失敗案例
案例4:“三桶油”中暗含的古老的中國式管理原則
第三章 培養(yǎng)管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力的具體方法
小組討論3:領(lǐng)導(dǎo)力有哪些內(nèi)容?
慈不掌兵,情不立事,義不理財,善不為官
如何快速建立威信
軟硬兼施,兩手都要硬
以威服人,以德服人的操作技巧
培養(yǎng)員工能力的五種策略
如何把控團(tuán)隊,既要了解情況,又不能使團(tuán)隊內(nèi)部矛盾過激
競爭與平衡是把控團(tuán)隊的基本原則
案例5:建立內(nèi)部競爭機制使整個團(tuán)隊奮勇爭先
第四章 領(lǐng)導(dǎo)力的最高境界是將團(tuán)隊能力帶到最高
小組討論4:什么樣的領(lǐng)導(dǎo)才是最出色的領(lǐng)導(dǎo)?
領(lǐng)導(dǎo)力的最高境界是使團(tuán)隊能力最大化
培養(yǎng)下屬能力是終極目標(biāo)
能力是多方面的,人是有不同的天賦的,要因材施教
給于團(tuán)隊及個人激勵的五種訣竅
創(chuàng)造高效簡潔的協(xié)調(diào)機制
案例7:將一個菜鳥培養(yǎng)成銷售高手的歷程

 

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談判技巧的提升(基于銷售的溝通)莊敬老師(1-2天)課程提綱作為銷售的執(zhí)行者,你是否感覺:尋找新的客戶很難,難以發(fā)現(xiàn)和了解客戶?不知如何和潛在客戶交流,走不到客戶心里?潛在目標(biāo)客戶對我的態(tài)度很消極,愛答不理?潛在目標(biāo)客戶的想法不得而知,很困惑?競爭對手的強大壓力,時刻威脅著我們的成功率?客戶總是抱怨價格太高?預(yù)付款之后的每筆款項催收都難于上青天?銷售是人與人

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渠道建設(shè)與維護(hù)莊敬老師(2天)課程提綱渠道銷售模式是高效,低成本的銷售方式,但是渠道建設(shè)不是一件輕而易舉的事情,在建設(shè)銷售渠道的過程中,你是否遇到下列情況:面對紛繁復(fù)雜的市場,不知如何開始建設(shè)銷售渠道?建設(shè)銷售渠道的過程中,不斷遇到各種難以解決的問題和困難?潛在銷售渠道提出的要求難以滿足?好不容易建立的銷售渠道經(jīng)常被競爭對手挖角銷售渠道經(jīng)常抱怨,難以成長?銷

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銷售渠道的建設(shè)與管理莊敬老師(2天)課程提綱作為渠道銷售模式的執(zhí)行者,你是否感覺:尋找新的渠道客戶很難,難以建設(shè)新的渠道?不知如何和潛在客戶交流,走不到客戶心里?潛在目標(biāo)渠道對我的態(tài)度很消極,愛答不理?潛在目標(biāo)渠道的想法不得而知,很困惑?銷售渠道的布局重疊,導(dǎo)致市場發(fā)展不均衡?競爭對手的強大壓力,時刻沖擊著我們代理商的忠誠度?代理商總是抱怨價格太高,利潤太少

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銷售渠道的快速建設(shè)與復(fù)制莊敬老師(2天)課程提綱作為渠道銷售模式的執(zhí)行者,你是否感覺:尋找新的渠道客戶很難,難以建設(shè)新的渠道?不知如何和潛在客戶交流,走不到客戶心里?潛在目標(biāo)渠道對我的態(tài)度很消極,愛答不理?潛在目標(biāo)渠道的想法不得而知,很困惑?銷售渠道的布局重疊,導(dǎo)致市場發(fā)展不均衡?競爭對手的強大壓力,時刻沖擊著我們代理商的忠誠度?代理商總是抱怨價格太高,利潤

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銷售渠道運營與大客戶開發(fā)莊敬老師(2天)課程提綱銷售渠道在進(jìn)行運作時,你會不會遇到:經(jīng)銷商各自為戰(zhàn),手段,方法五花八門,如烏合之眾?抱怨聲音此起彼伏,無心業(yè)務(wù)推廣?經(jīng)銷商即使非常努力,仍然是事倍功半經(jīng)銷商經(jīng)營多年,但是依然掙扎在生存邊緣,你的業(yè)務(wù)也徘徊不前?經(jīng)銷商之間互相拆臺,惡性競爭,導(dǎo)致利潤微薄,怨聲載道?經(jīng)銷商貌似很多,但是都是小微企業(yè),乏善可陳?看著

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