《人才測量工具應用-高效能HR面試官必備》

  培訓講師:聞博

講師背景:
聞博老師招聘面試與職業(yè)規(guī)劃實戰(zhàn)專家現(xiàn)任國內(nèi)某物流龍頭企業(yè)集團(002352)集團高招負責人曾任順電連鎖股份有限公司(831321)企業(yè)學院負責人曾任好百年家居連鎖股份有限公司(834283)招聘經(jīng)理曾任深圳市齊心集團(002301)招聘規(guī)劃 詳細>>

聞博
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《人才測量工具應用-高效能HR面試官必備》詳細內(nèi)容

《人才測量工具應用-高效能HR面試官必備》

《人才測評工具應用—高效能HR的面試官必備》
主講:聞博
【課程背景】
沒有無用的人,只有放錯位置的人。只有了解企業(yè)員工能夠做什么,以及傾向于做什么
,明確某個職位需要哪些知識技能基礎(chǔ),要求從業(yè)者有什么樣的工作素質(zhì),才能有效判
定人才與職位的匹配程度。通過人力測評,不僅了解其能力與職位要求的匹配度,同時
可以了解其工作動機、性格氣質(zhì)特點等與職位發(fā)展的匹配度,實現(xiàn)人與事的科學配置;
同樣人才測評是通過對個體在特定情境下外顯行為的了解與分析,把握其內(nèi)在素質(zhì)的活
動。
它已成為現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理的科學基礎(chǔ),成為企事業(yè)與政府機構(gòu)管理人員必須掌
握的一種基本工具,但是在實踐中,人才測評技術(shù)紛繁復雜,企業(yè)在應用時往往感覺無
所適從。本課程從企業(yè)的實用角度出發(fā),提供了大量的可以直接拿來即用的人才測評表
格,結(jié)合現(xiàn)場互動,解釋測評背后所代表的含義,讓學員知其然也知其所以然。同時能
很好地應用到人力資源的多模塊中。
【課程收益】

掌握現(xiàn)代人才評價的多項核心技術(shù):結(jié)構(gòu)化行為面談、公文筐測驗、無領(lǐng)導小組、心理
測評討論,初步具備獨立設計、操作評價技術(shù)和分析評價結(jié)果的基本能力
● 學會人才測評的結(jié)果如何與人力資源的招聘、培訓、人員考核、薪酬實現(xiàn)聯(lián)動。
【課程時間】1-2天,6小時/天
【課程對象】從事HR的面試官、業(yè)務部門的直線管理者,人才測評工作者
【課程方式】案例研討,情景演練,工具應用、設計學習
【課程大綱】
第一講:人才測評的底層邏輯
一、人才測評的歷史
1. 西方人的見解:
素質(zhì)形成的決定因素——遺傳和環(huán)境
2、東方人的見解:
1)諸葛亮的“七觀”法
2)韓非子的“七術(shù)”
3)姜太公的“八征”
二、人才測評的原理
1. 人才測評的基本原理、內(nèi)容、標準
1)素質(zhì)的特性
2)崗位差異原理
3)人崗匹配原理
4)量化原理
2. 人才測評需關(guān)注的點
1)實用性
2)效度與信度
3)成本
三、人才測評與勝任力
1. 勝任力模型建立的基礎(chǔ)——工作分析與職位說明書
2. 勝任力模型理論知識
3. 通用勝任力模型介紹
案例介紹:著名公司員工素質(zhì)模型的實例

第二講:人才測評中面試技術(shù)
案例分析:財務總監(jiān)為什么短期離職?
一、如何高效的“望聞問切”
1. 如何望—see不是look
1)面試觀察的內(nèi)容重點
2)身勢語的解讀
3)如何測謊
案例分析:圖片背后
二、如何聽—hear不是listen
1. 聲音線索
2. 內(nèi)容線索
3. 自由選擇的線索
4. 矛盾的線索
三、“問切”-深度追問技術(shù)
1. 如何通過追問確保信息的有效性(模糊的情況)
1)理論
2)假設
3)概括
4)信念
2. 如何進行澄清追蹤
1)修改
2)重述
3)跳過
4)發(fā)展
3. 面談技術(shù)補充
1)正反交替
2)問動能
3)問方向
4)標準交替
互動模型:現(xiàn)場多對一面試

第三講:人才測評中的心理測驗
一、心理測驗之性格測驗
1. 卡特爾測量與分析
2. 艾森克測量與分析
3. DISC測量與分析
4. MBTI測量與分析
5. 九型人格測量分析
6. 蓋諾普優(yōu)勢特質(zhì)測量與分析
互動討論:針對候選人的性格,預測工作場景中的行為模式,與面試交互驗證
二、心理測驗之興趣測驗與動機測驗
1. 霍蘭德職業(yè)傾向測試與分析
2. 動機測試與分析
互動討論:興趣,動機直接影響一個人的擇業(yè)和離職
三、其他測試方法
1. 筆跡測試
2. 投射試驗-潛意識投射卡應用
投射小實驗:描述五種人的詞語

第四講:人才測評中的情景模擬
一、無領(lǐng)導小組討論
1. 無領(lǐng)導小組的原理與互動
2. 無領(lǐng)導小組討論觀察要點
3. 無領(lǐng)導小組評分表
4. 無領(lǐng)導小組題目的設計
1)爭議性話題
2)兩難選擇
3)排序性問題
4)資源掠奪
5)設計創(chuàng)意類
互動討論:通用性管理崗位,銷售類,市場類員工特質(zhì)如何應用無領(lǐng)導
二、公文筐測驗施測與設計
1. 公文筐的原理
2. 公文筐的測量維度
3. 公文筐的試題與評價
互動討論:中高層管理干部的能力測試中,文件筐的評價要點如何測量
三、案例分析與角色扮演技術(shù)
1. 角色扮演的原理
2. 角色扮演的測量維度
3. 角色扮演的評價
游戲互動:拼擺建筑物;如何觀察與解讀

第五講:人力資源測評技術(shù)實施與應用
一、人才測評技術(shù)在新員工招聘
1. 面試選拔
2. 能力測試
3. 中層干部潛質(zhì)評估
1)性格測量
2)管理測試
二、高層選拔職業(yè)生涯規(guī)劃中的應用
1. 輪崗定職
2. 崗位競聘
三、人才測評在人員培訓. 和領(lǐng)導力提升中的作用
1. 團隊組建
2. 角色定位
目標:我的項目計劃

 

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