人力資源管理六模塊法

  培訓(xùn)講師：丁守海

講師背景：
丁守海老師?中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授（2014年破格晉升）、博士生導(dǎo)師，國民經(jīng)濟(jì)管理系副主任?曾在深圳華為公司市場(chǎng)部和人力資源部任職七年?中國郵政、正大集團(tuán)、揚(yáng)子銀行、小雨集團(tuán)、寶迪集團(tuán)等企業(yè)管理顧問或獨(dú)董【個(gè)人簡(jiǎn)介】丁守海，曾1999-2 詳細(xì)>>

丁守海
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人力資源管理六模塊法

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丁守海

丁守海，1998-
2004年在華為技術(shù)有限工作市場(chǎng)部和人力資源部工作，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。2004年到
中國人民大學(xué)讀博，2007年畢業(yè)留校任教，2014年破格晉升為教授，現(xiàn)為中國人民大學(xué)
應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，中國勞動(dòng)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，國家自然科學(xué)基金委員會(huì)工
商管理學(xué)部評(píng)委，兼中國郵政、正大集團(tuán)等多家企業(yè)管理顧問。著有《人力資源管理實(shí)操
十一講》、《公司治理與股權(quán)激勵(lì)》。

一、人力資源規(guī)劃
1、人力資源規(guī)劃的“因事原則”
2、定崗
3、定責(zé)
4、定編
5、定員

二、招聘
1、選擇目標(biāo)人才群
2、分析目標(biāo)人才的應(yīng)聘訴求
3、有的放矢地制定招聘策略——能否不提高工資，卻能提高薪資吸引力？
4、科學(xué)制定招聘條件——光有知識(shí)和能力，夠嗎？
5、科學(xué)設(shè)計(jì)面試方法
6、案例：以華為的面試法創(chuàng)新為例

三、培訓(xùn)
1、如何挖掘培訓(xùn)需求？
2、如何制定培訓(xùn)計(jì)劃？
3、設(shè)計(jì)立體化培訓(xùn)形式
4、如何加快新員工成長(zhǎng)？
5、如何讓老員工不掉隊(duì)？
6、培訓(xùn)中的機(jī)制創(chuàng)新——如何提高員工的參訓(xùn)積極性？

四、績(jī)效管理
1、績(jī)效管理的基本流程
2、目標(biāo)管理之設(shè)置考核指標(biāo)
3、目標(biāo)管理之制定考核標(biāo)準(zhǔn)——如何克服管理類考核指標(biāo)難量化的問題？
4、目標(biāo)管理之優(yōu)化考核主體——傳統(tǒng)的垂直考核有什么問題？
5、業(yè)績(jī)跟蹤與輔導(dǎo)
6、考核溝通
7、考核結(jié)果的應(yīng)用

五、薪酬管理
1、薪酬組成
2、薪酬設(shè)計(jì)的3p原則
3、結(jié)構(gòu)性薪酬的優(yōu)化——如何避免薪酬倒掛？
4、如何優(yōu)化業(yè)務(wù)條線的薪酬？——以銷售員分級(jí)薪酬管理為例
5、激勵(lì)性薪酬創(chuàng)新——以項(xiàng)目管理人員的薪酬設(shè)計(jì)為例

六、勞動(dòng)關(guān)系管理
1、四兩撥千斤，花小錢辦大事——如何用好津貼？
2、如何留存優(yōu)秀員工？
3、如何淘汰員工卻不激化矛盾？
4、離職員工管理——以競(jìng)業(yè)禁止條款為例


 

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