工匠精神培育與修煉

工匠精神培育與修煉
課程背景從梁啟超的“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”在到習(xí)總的“中國夢(mèng)”可以看出我們中國人要更加強(qiáng)大，中國企業(yè)要加快發(fā)展，要走出困境，中國夢(mèng)是中國人的夢(mèng)，是中華民族的夢(mèng)，是國人的夢(mèng)，是企業(yè)家的夢(mèng)，是凝聚民族強(qiáng)大，發(fā)展企業(yè)的精神和正能量，我們需要這種正能量，我們要傳承，我們要行動(dòng)，我們要超越。同時(shí)，在十二屆全國人大四次會(huì)議作政府工作報(bào)告上，在談到2016年的工作重點(diǎn)時(shí)，李克強(qiáng)總理說：要鼓勵(lì)企業(yè)開展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神。這是政府工作報(bào)告里第一次提到“工匠精神”這個(gè)詞，透露中國領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)現(xiàn)實(shí)的判斷與方向感。 經(jīng)歷30多年粗放、高速的發(fā)展，中國企業(yè)已脫離“人無我有”的低端競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。中國經(jīng)濟(jì)需要適應(yīng)一種慢一些的節(jié)奏，企業(yè)則要培養(yǎng)細(xì)一點(diǎn)的耐心。這是“工匠精神”寫入官方指導(dǎo)性文獻(xiàn)的現(xiàn)實(shí)語境。另外，“中國制造2025”的倡導(dǎo)之下，制造業(yè)是立國之本、興國之器，科技創(chuàng)新的主戰(zhàn)場(chǎng)，從“中國制造”轉(zhuǎn)向“中國智造”，必須培養(yǎng)“工匠精神”。
中國中產(chǎn)階級(jí)崛起，消費(fèi)水平升級(jí)，若不提供高品質(zhì)產(chǎn)品與服務(wù)，難以持續(xù)發(fā)展；人工智能普及，萬物互聯(lián)，對(duì)職業(yè)能力的要求越來越高，不匠心將難以生存；時(shí)代的主旋律：經(jīng)濟(jì)適應(yīng)慢一些節(jié)奏，企業(yè)培養(yǎng)細(xì)一點(diǎn)耐心，個(gè)人每日精進(jìn)。
課程收益：
個(gè)人層面：
創(chuàng)造感動(dòng)：感悟工匠精神的內(nèi)涵，認(rèn)知工匠哲學(xué)的偉大，明白死磕極致的迫切，立志成為一名匠人；
激發(fā)行動(dòng)：學(xué)習(xí)匠人的思維和行為，像匠人一樣的做事，發(fā)揮能工巧匠的心思，將工作做深、做透；
收獲能動(dòng)：如何將工作到極致？如何創(chuàng)造客戶價(jià)值？如何將工作執(zhí)行到位……
管理層面：
轉(zhuǎn)變思維：筑造匠品，產(chǎn)生匠意，獨(dú)運(yùn)匠思，修煉匠道，淬煉匠魂——深刻領(lǐng)悟“酒香不怕巷子深”和“不自主研發(fā)難生存”等思想內(nèi)涵。
明確方向：致力于產(chǎn)品（服務(wù)）及研發(fā)方向，著力于品質(zhì)本身，實(shí)現(xiàn)作品之美與商業(yè)之美。
組織層面：
機(jī)制建設(shè)：幫助企業(yè)精心培育工匠文化和構(gòu)建工匠制度——工匠精神不是個(gè)體的光芒，而是群體文化與商業(yè)機(jī)制的結(jié)晶，
文化鑄造：領(lǐng)導(dǎo)者像園丁一樣松土、澆水、施肥、剪枝，進(jìn)行精心栽培——建設(shè)工匠精神不是喊口號(hào)，無法被呼叫出來。
領(lǐng)導(dǎo)力提升：幫助領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)和發(fā)揮“舵手”的力量——工匠精神不是道德與情操的伴隨物，而是社會(huì)集體約束、身份認(rèn)同的社會(huì)化產(chǎn)物。
課程時(shí)間：2天（適合全員）
課程大綱：
第一部分：修心養(yǎng)性——培育工匠精神
何謂工匠精神——深入解讀工匠精神
討論：你眼里的工匠精神是怎樣的？會(huì)聯(lián)想到哪些關(guān)鍵詞？
2、何謂工匠精神？
熱愛工作——?jiǎng)龠^工作所帶來的錢；
精益求精——把99%提高到99.99%；
嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍——不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)絕不交貨；
耐心，專注，堅(jiān)持——永不止步；
專業(yè)，敬業(yè)——追求同行無法匹敵的卓越。
工匠精神的基本要求；
少一些心浮氣躁，多一些純粹精業(yè)；
少一些投機(jī)取巧，多一些腳踏實(shí)地；
少一些急功近利，多一些專注持久；
少一些粗制濫造，多一些優(yōu)品精品；
有業(yè)精于勤，不追求極致不罷休的氣派；
有十年如一日，反復(fù)磨練方成器的信仰。
思考：如何讓自己靜下心來？
4、工匠精神的基本要義；
熱愛自己的工作，絕無高低貴賤之慮；
每臨工作現(xiàn)場(chǎng)，必有莊敬之意；
長期探尋此業(yè)精髓，力達(dá)更高境界；
以此業(yè)為生，但不為錢而放棄標(biāo)準(zhǔn)；
一旦結(jié)識(shí)高手，必敬慕之，學(xué)習(xí)之；
祈望自己所為和作品能比壽命更長。
5、魯班的技藝+墨子人道主義思想；
吹響“工匠精神”號(hào)角——升級(jí)組織文化和職業(yè)情懷
1、8000萬人口的德國為什么能誕生2300個(gè)世界品牌？
2、為什么截止2012年，壽命超過200年的企業(yè)日本3146，德國837家，而我國僅5家？
而我們是工匠精神的鼻祖；
4、工匠精神為什么兩次寫入政府報(bào)告？十九大重塑工匠精神
4、工匠精神不是口號(hào)：殘酷的完美主義者，對(duì)極致的追求；
案例：長慶油田的滲透技術(shù)
案例：中國高鐵的技術(shù)
案例：赤水河邊的秘密
案列：秦始皇帝陵
案列：超過200年歷史的企業(yè)在哪里？
案例：沒有工匠精神，中國互聯(lián)網(wǎng)該走向何處？
5、工匠精神是政治任務(wù)，是共產(chǎn)黨員和企業(yè)家的覺悟
6、用“兩學(xué)一做”來提升工匠匠心精神7、用“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”來提高工匠匠心精神的執(zhí)著于堅(jiān)守8、中國夢(mèng)離不開工匠精神
三、工匠精神是這樣練出來的國家層面：從制造大國變到制造強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變，
1、案列：神舟十一的升天，中國殲十艦載起飛
2、中國高鐵的“軌堅(jiān)強(qiáng)”
3、超導(dǎo)懸磁浮列車時(shí)速1000公司的工匠精神突破
4、聯(lián)想的“搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍”
5、華為的“一輩子只做好一件事”
企業(yè)層面:如何深耕細(xì)作，提升質(zhì)量？
1、案列：格力的今天，海爾的不敗之地
2、視頻教學(xué)，工匠精神
人的層面：如何認(rèn)真敬業(yè)，一絲不茍？
1、案例：中國干部的典范：焦裕祿
2、案列：日本壽司是怎樣煉成的，從“職人”做起
3、冀北供電公司勞動(dòng)模范王偉
4、山東供電公司帶電檢修工人王進(jìn)
信念層面：
1、如何堅(jiān)守“一根筋”思想？咬定目標(biāo)不放；
2、一條道 走到黑的堅(jiān)定，把 事做到極致的認(rèn)真
3、案列：互聯(lián)網(wǎng)大咖馬云的堅(jiān)守
4、案例：傻根王寶強(qiáng)的堅(jiān)守
5、案列：大衣哥的成名之路
6、專心致志一生只做一件事7、 不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)8、心無旁騖，一心盯緊自己的工作9、摒除雜念，多一分專注事半功倍10、耐得住寂寞，板凳能坐十年冷；11、 經(jīng)得起誘惑，功名利祿不動(dòng)心。
工匠之魂——守破離：勤于守、勇于破、善于離
“守”——匠心供奉，丟掉浮躁的自己，成為潛精研修的職人。
1、練好生命的木人樁——案例：詠春拳
2、不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)絕不交貨——案例：木匠的故事
3、讓作品比生命更長——案例：亨利安家族的齒輪
4、窮盡一生磨練技能——案例：“壽司之神”小野二郎
5、差之毫厘也要計(jì)較——案例：治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膮问逑嫦壬?br /> 6、用笨功夫練真本事——案例：京劇大師梅蘭芳
7、先潛水后浮出水面——案例：《戰(zhàn)狼2》導(dǎo)演加主演吳京
8、勇于創(chuàng)新不畏艱難——案列（國網(wǎng)公司）帶電檢修班長王進(jìn)
9、人品比技術(shù)更重要——案例：秋山木工學(xué)校
中央電視臺(tái)八集紀(jì)錄片：《大國工匠》的身上看現(xiàn)代工匠精神。
1、第一集：大勇無畏，川藏鐵路
2、第二集：大道無極，中國軍工
3、第三集：大巧破難，中國醫(yī)術(shù)
4、第四集：大藝法古，國畫大師
5、第五集：大工傳世，古絲修復(fù)
6、第六集：大道貴精，中國航空
7、第七集：大道無疆，中國雕刻
8、第八集：大任擔(dān)當(dāng)：高端航天
四、“破”——突破創(chuàng)新，戒掉依賴前人經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣，懂得破而后立。
1、探尋：美國工匠精神與中華老字號(hào)的衰??；
2、吐故納新：光“守”不夠，精進(jìn)至“破”；
3、破繭之美：撬開枷鎖，實(shí)現(xiàn)“破而后立”；
4、直覺之美：憑著直覺，洞察“先知先覺”；
5、質(zhì)疑之美：質(zhì)疑傳承，挖掘“真知灼見”；
6、爭(zhēng)議之美：在碰撞中，激發(fā)“靈光乍現(xiàn)”；
7、討論：創(chuàng)意思維的基因與創(chuàng)新者的窘境。
五、“離”—從0到1的創(chuàng)造，脫離傳統(tǒng)，成就“青勝于藍(lán)”的人生。1、突破經(jīng)驗(yàn)——可能是什么比是什么更重要；
2、“換條路走”——不要總是走老路；
3、離經(jīng)叛道，做一個(gè)創(chuàng)造之人——莽撞一次又如何？
總結(jié)：優(yōu)秀匠人的氣質(zhì)——五大基本特質(zhì)；
5、新匠人的三項(xiàng)修煉：修心、修身、修新。
第二部分：匠心錘煉——打造工匠型企業(yè)
工匠思維創(chuàng)新：制度的創(chuàng)新到文化創(chuàng)新
有關(guān)企業(yè)經(jīng)營的思維
央企改革重組打破98家釋放了什么信號(hào)
國家電網(wǎng)和大唐國際改成有限公司的背后深遠(yuǎn)意義
馬云18羅漢退出，變成“合伙人”制度
保險(xiǎn)行業(yè)的狼來了“保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)服務(wù)公司”的出現(xiàn)
政府體制改革“政府+企業(yè)的高效運(yùn)作模式”
二、匠品：到底如何死磕，做出極致的產(chǎn)品和服務(wù)？
1、遵循刺猬理念——努力成為行業(yè)一根針；
2、專注技術(shù)升級(jí)——技術(shù)是1，營銷是后面的0；
3、不自主研發(fā)難生存——寧可慢三年，也要走自主研發(fā)的道路。
4、樹立用戶思維——一切以用戶為中心，其它一切紛至沓來；
5、敬畏用戶價(jià)值——怎么做用戶價(jià)值？
6、建立匠品思維——好產(chǎn)品會(huì)說話；
7、逼瘋自己，日日精進(jìn)——關(guān)注極端用戶；
8、簡約即美，少即是多——極簡主義；
9、快速迭代，不斷更新——三字要訣：快、微、漸。
第三部分：千年傳承——厚植工匠文化
一、企業(yè)如何構(gòu)建工匠文化？
1、要領(lǐng)：工匠精神不是個(gè)體的光芒，而是群體文化與商業(yè)機(jī)制的結(jié)晶。它不是個(gè)人英雄式單獨(dú)體現(xiàn)，有賴于文化的精心培育與機(jī)制的成熟建設(shè)，從而形成充滿匠心的工匠部落。
2、用“制度”說話，提升工匠的“地位”；
3、頂層設(shè)計(jì)：愿景/價(jià)值觀/戰(zhàn)略目標(biāo)；
4、環(huán)境構(gòu)建：福利制度/獎(jiǎng)勵(lì)制度/工匠地位；
5、組織驅(qū)動(dòng)：重視技術(shù)人才/實(shí)施師徒制/建立補(bǔ)償機(jī)制/成立技術(shù)研6、究組織/舉行評(píng)選活動(dòng)；
7、工藝流程：精益管理/標(biāo)準(zhǔn)化體系/智能化轉(zhuǎn)型；
8、教育訓(xùn)練：德國雙元制職業(yè)教育/技工教育/不要唯學(xué)歷論/理論與實(shí)踐相結(jié)合；
9、肥沃土壤：德國工匠文化/建立物美價(jià)不廉的消費(fèi)文化/倡導(dǎo)精致生活理念。
二、如何錘煉工匠文化——落地三步曲
落地一步曲：高層領(lǐng)導(dǎo)的“可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力”
1、要領(lǐng)：工匠精神無法靠自發(fā)實(shí)現(xiàn)，需要頂層設(shè)計(jì)，需要匠心領(lǐng)導(dǎo)者的“舵手”力量，通過精心培育和政策引導(dǎo)實(shí)現(xiàn)。
2、可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)者的第一推動(dòng)力；
3、何謂可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力；
4、首席匠心官/執(zhí)著且謙遜/勇敢的心/不服輸?shù)你@勁；
5、三個(gè)核心流程；
6、擲地有聲的貫徹力，領(lǐng)導(dǎo)力
7、視頻教學(xué)：《蘇武帶兵之道》
8、需求抓的準(zhǔn)/自己逼的狠/管理盯的緊；員工只做你檢查的
9、只為結(jié)果買單/現(xiàn)場(chǎng)主義/“君無戲言”；馬謖失街亭
落地二步曲：中層干部帶好團(tuán)隊(duì)管好人的“管理執(zhí)行力”
1、帶好團(tuán)隊(duì)管好人之、——激發(fā)下屬工作意愿，提升團(tuán)隊(duì)士氣
2、帶好團(tuán)隊(duì)管好人之、——培養(yǎng)下屬堅(jiān)決的服從力與執(zhí)行力?
3、帶好團(tuán)隊(duì)管好人之——做好下屬的績效考核，絕不吃大鍋飯
4、帶好團(tuán)隊(duì)管理人之——管理即培育與激勵(lì)
5、制度管人、文化管心，文化塑造核心
6、重塑價(jià)值觀——孫連城式領(lǐng)導(dǎo)是怎樣練成的（視頻分享）
落地三步曲：基層員工擺正心態(tài)干好工作的“責(zé)任力”
1、擺正心態(tài)干工作，有打工的狀態(tài)絕不可有打工的心態(tài)
2、找準(zhǔn)猴子在誰的背上，責(zé)任不能講客觀，沒有結(jié)果的工作都是不負(fù)責(zé)任
3、不知不覺——后知后覺——先知先覺
4、地震中的小警察
5、買土豆的帥小伙
四、“修枝剪葉”：堅(jiān)決破除六大文化“陋習(xí)”
1、“閉嘴吧，差不多文化”——三個(gè)必改項(xiàng)；
2、“別湊合，將就軍”——三個(gè)措施建立講究文化；
3、“別傻了，請(qǐng)示君”——三問消除“猴子”問題；
4、“恥辱吧，淡薄君”——三個(gè)機(jī)制建立恥感文化；
5、“醒醒吧，社交君”——三步建立專業(yè)文化；
6、“滾蛋吧，山寨君”——三個(gè)途徑建立創(chuàng)客文化。

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