《五全經(jīng)營(yíng)--贏戰(zhàn)旺季營(yíng)銷(xiāo)》
培訓(xùn)講師:楊老師
《五全經(jīng)營(yíng)--贏戰(zhàn)旺季營(yíng)銷(xiāo)》詳細(xì)內(nèi)容
《五全經(jīng)營(yíng)--贏戰(zhàn)旺季營(yíng)銷(xiāo)》
課程名稱: 《核心營(yíng)銷(xiāo)贏戰(zhàn)2021年開(kāi)門(mén)紅》
主講: 楊老師 12課時(shí)
課程背景:
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展的,整個(gè)金融的服務(wù)方式、服務(wù)范圍都在發(fā)生深刻的變化。同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,第三方平臺(tái)嚴(yán)重地蠶食銀行的傳統(tǒng)業(yè)務(wù),使得銀行的資金被嚴(yán)重通道化。如何做強(qiáng)代發(fā)業(yè)務(wù)、個(gè)貸業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)等,使客戶的資金沉淀下來(lái),防止客戶流失,拓展新的客戶一直是各家銀行急需解決的重要問(wèn)題。在年終歲末、辭舊迎新之際,成功地做好這幾大類業(yè)務(wù)的核心營(yíng)銷(xiāo)是非常重要的。在這樣的背景之下開(kāi)發(fā)了此門(mén)課程
課程收益:
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)員能夠:
1.認(rèn)清代工業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、個(gè)貸業(yè)務(wù)在零售業(yè)務(wù)中的重要作用
2.學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)思維、生態(tài)和平臺(tái)思維開(kāi)展對(duì)客戶群進(jìn)行分層和分類營(yíng)銷(xiāo)
3.通過(guò)大型案例的沙盤(pán)模擬方式讓學(xué)員掌握新的營(yíng)銷(xiāo)思路和營(yíng)銷(xiāo)方法
4.了解對(duì)公客戶的蝴蝶模型,借力公私聯(lián)動(dòng)拓展個(gè)人業(yè)務(wù)
5.熟練運(yùn)用營(yíng)銷(xiāo)流程、相應(yīng)模型和規(guī)范的營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)作促進(jìn)業(yè)績(jī)提升
課程對(duì)象:管理人員及營(yíng)銷(xiāo)人員
授課方式:案例分析 沙盤(pán)模擬 課堂講授 互動(dòng)環(huán)節(jié)
課程大綱:
引子
正心路
謀思路
練套路
牛轉(zhuǎn)乾坤
培養(yǎng)和建立客戶營(yíng)銷(xiāo)的新思維
引起高度重視的一組數(shù)據(jù)
未來(lái)零售網(wǎng)點(diǎn)的變化趨勢(shì)
大數(shù)據(jù)思維的建立
重視數(shù)據(jù)思維建立
大數(shù)據(jù)思維下的精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)
活做數(shù)據(jù)收集,活看數(shù)據(jù)指標(biāo)
案例分析與運(yùn)用
旺季營(yíng)銷(xiāo)的“五全二線”思維
心中有數(shù),四輪驅(qū)動(dòng)(內(nèi)輪和外輪、數(shù)據(jù)和技術(shù)驅(qū)動(dòng))
“五全”:全量客戶、全量資產(chǎn)、全程收入、全程資金、全員營(yíng)銷(xiāo)
營(yíng)銷(xiāo)人員辭舊迎新的核心技能
二線:線上和線下
場(chǎng)景化、平臺(tái)化和生態(tài)圈思維建立
以產(chǎn)品為切入點(diǎn)搭建生態(tài)圈
以客戶為切入點(diǎn)搭建生態(tài)圈
以客戶非金融服務(wù)為切入點(diǎn)搭建生態(tài)圈
總結(jié)和啟示
以新思維方式做強(qiáng)代發(fā)業(yè)務(wù)、個(gè)貸業(yè)務(wù)和信用卡業(yè)務(wù)
代發(fā)工資業(yè)務(wù)和個(gè)貸業(yè)務(wù)
代發(fā)工資業(yè)務(wù)的完整內(nèi)涵
代發(fā)工資業(yè)務(wù)給銀行的貢獻(xiàn)
代發(fā)工資業(yè)務(wù)存在的問(wèn)題
整合資源,完善代發(fā)客群的增值服務(wù)
根據(jù)客群的不同層級(jí),梳理組合不同的產(chǎn)品包
線上線下持續(xù)經(jīng)營(yíng)形成常態(tài)化營(yíng)銷(xiāo)
信用卡業(yè)務(wù)
信用卡是收入的載體,是盈利之基
員工收入的助推器
個(gè)人業(yè)務(wù)的粘合劑
對(duì)公業(yè)務(wù)的敲門(mén)磚
對(duì)公、私業(yè)務(wù)談判技術(shù)
評(píng)判溝通與談判的成功的標(biāo)準(zhǔn)
談判目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度
談判效率高低
互惠關(guān)系維護(hù)
業(yè)務(wù)溝通與談判遵循原則
雙贏原則
求同存異原則
誠(chéng)信合規(guī)原則
利益最大化原則
業(yè)務(wù)溝通與談判的運(yùn)行流程
談判態(tài)勢(shì)分析要重點(diǎn)考慮的因素
市場(chǎng)環(huán)境和政策環(huán)境分析
我方情況分析
對(duì)手情況分析
公司機(jī)構(gòu)類客戶購(gòu)買(mǎi)決策蝴蝶模型
客戶營(yíng)銷(xiāo)方法論
破冰:營(yíng)銷(xiāo)人員成功金字塔
創(chuàng)建營(yíng)銷(xiāo)管理工具
工作計(jì)劃與執(zhí)行
工作日志
業(yè)績(jī)臺(tái)賬
維護(hù)記錄
客戶營(yíng)銷(xiāo)長(zhǎng)期準(zhǔn)備和精心準(zhǔn)備
長(zhǎng)期準(zhǔn)備
精心準(zhǔn)備
討論:1.拜訪客戶三個(gè)帶來(lái)三個(gè)帶走是什么?
2.營(yíng)銷(xiāo)客戶前要解決的三大關(guān)鍵問(wèn)題是什么?
客戶營(yíng)銷(xiāo)兩大原則四大秘笈、
兩大原則
四大秘笈
敏捷洞察客戶需求
(1) 三大類客戶需求的應(yīng)對(duì)策略和模型
(2)三大類客戶需求的探究路徑
植入標(biāo)準(zhǔn)--三維溝通
三維表達(dá)
關(guān)鍵要點(diǎn)
(3)場(chǎng)景應(yīng)用實(shí)操案例訓(xùn)練
產(chǎn)品銷(xiāo)售五大包裝標(biāo)準(zhǔn)
聽(tīng)得懂
信得過(guò)
分得清
記得住
用得好
分析產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)(八大賣(mài)點(diǎn))
常規(guī)維度
其他維度
尋找產(chǎn)品買(mǎi)點(diǎn)(工具T型平衡表)
趨利避害
威逼利誘
工具—“T”型平衡表
客戶營(yíng)銷(xiāo)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作執(zhí)行
話術(shù)包裝四要素
重點(diǎn)產(chǎn)品銷(xiāo)售模型運(yùn)用(KYC+SPIN+FABE)
解決客戶問(wèn)題和異議
客戶問(wèn)題的三大源頭
客戶原因
營(yíng)銷(xiāo)人員原因
銀行產(chǎn)品原因
客戶問(wèn)題的產(chǎn)生的原因
客戶誤解
客戶懷疑
本身有缺點(diǎn)
解決客戶問(wèn)題的四大策略和四大流程模型
四大策略
四大流程模型
4、現(xiàn)代銷(xiāo)售人員的十個(gè)要求和十種人脈
六、各組終結(jié)PK賽
七、填寫(xiě)行動(dòng)學(xué)習(xí)表
楊老師老師的其它課程
課程名稱:《C端致勝--打造場(chǎng)景化生態(tài)化產(chǎn)品和智能化移動(dòng)化渠道》主講:楊老師6課時(shí)課程背景:中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好的生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我們國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)也是圍繞人民群眾對(duì)幸福美好生活的追求進(jìn)行實(shí)踐。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展的,整個(gè)金融的服務(wù)方式、服務(wù)范圍都在發(fā)生深刻的變化。因客戶的需求
講師:楊老師詳情
課程名稱:《住房制度改革與住房租賃藍(lán)海業(yè)務(wù)》主講:楊老師3-6課時(shí)課程背景:課程主要圍繞習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告和十四五規(guī)劃中指出“堅(jiān)持房子是用來(lái)住的、不是用來(lái)炒的定位,加快建立多主體供給、多渠道保障、租購(gòu)并舉的住房制度,讓全體人民住有所居”為主要核心思想,通過(guò)分析當(dāng)前房地產(chǎn)金融形勢(shì),傳達(dá)發(fā)展住房租賃金融業(yè)務(wù)的總體思想和相關(guān)措施課程收益:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)
講師:楊老師詳情
課程名稱:《新時(shí)代、新金融下商業(yè)銀行的數(shù)字化轉(zhuǎn)型》主講:楊老師6課時(shí)課程背中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好的生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人們已經(jīng)由原來(lái)只需要滿足最基本的生活需求變成了對(duì)美好生活更加向往。我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技飛速進(jìn)步,國(guó)務(wù)院為我們繪制了第三次消費(fèi)體制升級(jí)的“藍(lán)圖”,在這樣的浪潮下,金融服
講師:楊老師詳情
《銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型》 03.18
課程名稱:《搶抓機(jī)遇突破發(fā)展—商業(yè)銀行業(yè)變革路徑剖析》主講:楊老師6課時(shí)課程背景中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好的生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人們已經(jīng)由原來(lái)只需要滿足最基本的生活需求變成了對(duì)美好生活更加向往。我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技飛速進(jìn)步,國(guó)務(wù)院為我們繪制了第三次消費(fèi)體制升級(jí)的“藍(lán)圖”,在這樣的浪潮下,
講師:楊老師詳情
課程名稱:《財(cái)神面對(duì)面之營(yíng)銷(xiāo)技能高階訓(xùn)練》主講:楊老師6課時(shí)課程背景:為解決現(xiàn)在很多銀行營(yíng)銷(xiāo)人員參加的營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多,但效果不理想的實(shí)際問(wèn)題。力求使學(xué)員們從不愿意到愿意、從被動(dòng)到主動(dòng)去做產(chǎn)品和服務(wù)的銷(xiāo)售,從而達(dá)到從思維改變到行為改變的目的,開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)了實(shí)用性強(qiáng),實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)并為培訓(xùn)學(xué)員樂(lè)于接受的講授、模擬和訓(xùn)練的方式的課程。課程收益:通過(guò)培訓(xùn)及訓(xùn)練1.培養(yǎng)學(xué)員積
講師:楊老師詳情
《策略談判技術(shù)》 03.18
課程名稱:《策略談判技術(shù)》主講:楊老師12課時(shí)課程背景:金融業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),主要是市場(chǎng)份額的競(jìng)爭(zhēng)、客戶資源的競(jìng)爭(zhēng)。本課程專門(mén)針對(duì)銀行業(yè)的管理人員及銷(xiāo)售人員在與客戶打交道時(shí),在談判禮儀、談判準(zhǔn)備、談判過(guò)程中的溝通、談判策略、談判技巧以及談判的運(yùn)行流程等存在諸多的問(wèn)題,為了解決銀行從業(yè)人員上述問(wèn)題,我從銀行同業(yè)、對(duì)公客戶及個(gè)人客戶等維度進(jìn)行了大量的調(diào)研,同時(shí)有效收回1
講師:楊老師詳情
課程名稱:《大數(shù)據(jù)背景下的精準(zhǔn)獲客、活客和留客》主講:楊老師6課時(shí)課程背景:銀行的轉(zhuǎn)型在零售,零售的核心在營(yíng)銷(xiāo),營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)鍵在精準(zhǔn)。在“大數(shù)據(jù)”背景之下,對(duì)那些以容量大、類型多、存取速度快、應(yīng)用價(jià)值高為主要特征的數(shù)據(jù)集合,正快速發(fā)展為對(duì)數(shù)量巨大、來(lái)源分散、格式多樣的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、存儲(chǔ)和關(guān)聯(lián)分析,從中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)、創(chuàng)造新價(jià)值、提升新能力及各部門(mén)各條線交叉聯(lián)動(dòng)的服務(wù)
講師:楊老師詳情
課程名稱:《人機(jī)協(xié)同下的營(yíng)銷(xiāo)(初階)高階話術(shù)訓(xùn)練》主講:楊老師6-12課時(shí)課程背景:話術(shù)是銷(xiāo)售的重要組成部分,是衡量銷(xiāo)售人員是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,每一個(gè)產(chǎn)品的銷(xiāo)售,都需要有注入人心的話術(shù),有的營(yíng)銷(xiāo)人員一開(kāi)口,客戶就不想聽(tīng)下去了,有的營(yíng)銷(xiāo)人員與客戶聊了幾個(gè)小時(shí)客戶還覺(jué)得不過(guò)隱。所以良好的話術(shù)能夠使銷(xiāo)售工作進(jìn)展順利。而當(dāng)下的銷(xiāo)售人員往往因?qū)Ξa(chǎn)品銷(xiāo)售話術(shù)缺乏了解
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