《互聯(lián)網(wǎng)思維與零售銀行獲客經(jīng)營》
《互聯(lián)網(wǎng)思維與零售銀行獲客經(jīng)營》詳細內容
《互聯(lián)網(wǎng)思維與零售銀行獲客經(jīng)營》
課程名稱:《互聯(lián)網(wǎng)思維與零售銀行獲客經(jīng)營》
主講:王肖老師 6課時
課程背景:
當下零售銀行業(yè)務的發(fā)展成為國內主要銀行謀求轉型的主要方向,隨著業(yè)務的需要會有新進人員加入零售營銷條線。與此同時,受到銀行大量自助服務機具的引入的影響,部分柜員也分流至零售營銷條線,為此對上述新進人員的營銷能力的培訓和提升顯得猶為重要,讓其對零售營銷崗位的職責和未來的發(fā)展方向有個充分認識,也利于后續(xù)新員工帶著積極心態(tài)面對復雜激烈的競爭工作狀態(tài)。本課程旨在對營銷條線新人進行基礎培訓,使其快速進入營銷角色、掌握營銷技能,發(fā)揮其生產力。
課程收益:
通過課程的學習,使學員對零售營銷角色工作職責和工作內容有全面了解和充分認識;
通過本次學習能夠快速掌握客戶經(jīng)營和產品銷售的基本技能。課程對象:國有銀行、股份制銀行、城商行、農商行(城信社)的營銷條線的新進員工、柜員轉崗至零售條線人員、大堂經(jīng)理。
授課方式:結構性知識介紹和典型案例分析、研習
課程大綱:
互聯(lián)網(wǎng)時代的零售銀行
零售銀行變遷
銀行1.0:離不開的物理網(wǎng)點
銀行2.0:電子技術延伸了物理網(wǎng)點的觸角
銀行3.0:可隨時隨地獲得銀行服務
銀行4.0:嵌入生活的智能銀行服務
互聯(lián)網(wǎng)時代使零售銀行發(fā)生改變
互聯(lián)網(wǎng)巨頭金融化的沖擊
零售銀行經(jīng)營理念的變化
績效驅動向需求驅動轉變
盈利思維向共贏思維轉變
關系為主向專業(yè)能力為主轉變
產品推銷向合理配置轉變
被動接受向主動購買轉變
顯性營銷向隱形營銷轉變
零售銀行客戶及業(yè)務的變化
客戶群體發(fā)生變化
客戶入口發(fā)生變化
獲客方式發(fā)生變化
金融產品發(fā)生變化
互聯(lián)網(wǎng)思維下的零售客戶經(jīng)營
客戶與用戶之分
傳統(tǒng)銀行業(yè)與客戶的關系
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與客戶的關系
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的商業(yè)特征
心理依賴與使用習慣
互聯(lián)網(wǎng)思維與零售銀行的結合
用“用戶的思維”分析客戶
了解用戶,勾勒用戶畫像
分析用戶心理,發(fā)掘用戶真實需求
構建使用場景,打造用戶生態(tài)圈
用“專注的思維”設計產品
功能簡單
交互方便
響應快速
保持新鮮
用“平臺的思維”轉化用戶
“生態(tài)圈”與“行為鏈”
“生態(tài)圈”的組建方式
“生態(tài)圈”組建常見問題分析與解決
用“數(shù)據(jù)的思維”創(chuàng)造價值
“行為鏈”的價值
潛在客戶群的分類與營銷
互聯(lián)網(wǎng)時代的客戶微信營銷
微信營銷的新趨勢:綜合平臺服務
線下活動引流導入
平臺權益兌換維護
微信群管理經(jīng)營
總分支聯(lián)動的管理體系的建立
總、分、支一體的服務體系
總、分、支的職責分工與聯(lián)動機制
客戶綜合服務平臺的建立
服務平臺合作伙伴的選擇
細化客戶分群
服務平臺的載體選址
線下活動引流吸粉注意事項
線上經(jīng)營實現(xiàn)客戶轉化
群內客戶的3種分類
弱關聯(lián)客戶
中關聯(lián)客戶
強關聯(lián)客戶
群客戶轉化的總體思路
弱關聯(lián)階段多互動
中關聯(lián)階段多點贊
強關聯(lián)階段多產品
王肖老師的其它課程
《開門紅營銷策略與實戰(zhàn)解析》(小行) 03.18
課程名稱:《開門紅營銷策略與實戰(zhàn)解析》主講:王肖老師6課時課程大綱:第一講:策略篇——新形勢需要新策略一、銀行新形勢與開門紅1.新形勢我們需要具備新思維2.地面營銷向互聯(lián)網(wǎng)營銷的轉化3.客戶營銷向社群營銷的轉變4.網(wǎng)點營銷向網(wǎng)格化營銷的轉變1)網(wǎng)格化精準營銷總思路2)開門紅項目結合點二、開門紅項目五大重點1.成本之痛2.員工之痛3.營銷之痛4.客戶之痛5.管
講師:王肖詳情
《網(wǎng)點開門紅升客指南》(大行) 03.18
課程名稱:《網(wǎng)點開門紅升客指南》主講:王肖老師6課時課程大綱\要點:造勢開門紅--團隊管理激勵態(tài)度先行斗志源于士氣氛圍大于能力設定目標極限即基線可見即可得扼殺問題贏得理性認同贏得感性認同不斷前行越敏捷越有效先傾聽后反饋突破開門紅—抓住重點客戶群定位網(wǎng)點知己才能知彼有舍才能有得定位客群集中力量重點突破不同客群區(qū)別方式打法創(chuàng)新人有多大膽,地有多大產不管黑貓白貓,
講師:王肖詳情
《銀行開門紅旺季業(yè)務》(大行) 03.18
課程名稱:《銀行開門紅旺季業(yè)務提升實戰(zhàn)策略》主講:王肖老師6課時課程收益:通過對開門紅旺季營銷的業(yè)務達成邏輯的解析,從存量盤活、增量開發(fā)的經(jīng)營方式、營銷企劃的推動動作著手,幫助學員理解并掌握開門紅旺季營銷相關實務操作。課程大綱:一、開門紅旺季營銷下的業(yè)務達成體系1.網(wǎng)點生產力提升模型1)網(wǎng)點經(jīng)營2)管理推動2.網(wǎng)點經(jīng)營兩大體系1)客戶經(jīng)營體系2)網(wǎng)點管理體系
講師:王肖詳情
《領導力》 03.18
課程名稱:《領導力?》主講:王肖老師12課時課程背景:領導力?(LE)是基于領導力的綜合評估,反饋及研討方法。不像大多數(shù)領導力培訓,重點放在個人的人格特性,此課程重點致力于績效而不是個性,致力于做事而不是什么樣的領導人。課程收益:可實施性。課程結束留下書面“行動計劃”,可立即應用于工作中提供終身加固工具方便轉授。領導力原則很容易理解,其可以迅速轉移到新員工提
講師:王肖詳情
課程名稱:《高凈值客群投資需求、行為分析及復雜產品組合營銷技巧》主講:王肖老師12課時課程大綱/要點:模塊一:高凈值客戶的投資需求與行為分析高凈值人群的定義高凈值人群特征分析高凈值人群年齡特征高凈值人群職業(yè)特征高凈值人群金融行為特征面向高凈值客戶的金融服務需求客戶選擇私人銀行品牌服務的重要指標高凈值人群財富管理的四個趨勢高凈值人群金融資產配置特征高凈值人群需
講師:王肖詳情
課程名稱:《網(wǎng)點經(jīng)營轉型暨分行經(jīng)營管理負責人管理能力提升培訓》主講:王肖老師12課時課程大綱/要點:一、銀行新常態(tài)與社區(qū)銀行建設新常態(tài)下基層網(wǎng)點面臨的形勢新常態(tài)五大趨勢新常態(tài)意味著什么?未來網(wǎng)點的轉變趨勢銀行業(yè)發(fā)展大趨勢從外資銀行看中資銀行的未來趨勢中資銀行網(wǎng)點的發(fā)展歷程解讀五大行利潤下滑的預警銀行業(yè)面臨的三大沖擊營銷對銀行發(fā)展的重要性銀行轉型,人人參與新常
講師:王肖詳情
《從服務體驗到營銷產出》 03.18
課程名稱:《從服務體驗到營銷產出》主講:王肖老師6課時課程大綱/要點:一、營銷過程中的市場定位銷售與營銷的區(qū)別從客戶到用戶營銷市場的現(xiàn)狀與未來二、營造讓客戶印象認可的服務體驗服務的目標在于塑造客戶忠誠客戶忠誠來自客戶的滿意體驗客戶滿意與客戶期望三個標準贏得客戶滿意服務流程、步驟和標準的建立為什么要建立標準服務流程從客戶動線來確定服務的步驟和標準三、服務營銷策
講師:王肖詳情
課程名稱:《網(wǎng)點管理穿透力—卓有成效的網(wǎng)點管理藝術》主講:王肖老師12課時課程背景:從國外的經(jīng)驗數(shù)據(jù)來看,利率市場化將導致銀行業(yè)整體利潤水平在短期內出現(xiàn)大幅下滑,同時,行業(yè)競爭加劇和網(wǎng)點運營成本的提升也將進一步吞噬銀行的利潤。而網(wǎng)點作為銀行最昂貴的渠道資源,能否有效回報將決定銀行的整體績效水平,因此,提高網(wǎng)點的運營能力將成為銀行關注的核心問題。我們提供的《業(yè)
講師:王肖詳情
《銀行客戶流失預警與挽留技巧》 03.18
課程名稱:《銀行客戶流失預警與挽留技巧》主講:王肖老師6課時課程背景:隨著商業(yè)銀行客戶服務與營銷市場競爭的加大,銀行20主要貢獻客戶,成為各大銀行爭先營銷與服務的目標,如何對客戶進行分層管理,提供有差異化的服務,讓銀行客戶尤其銀行貴賓客戶,能夠感受到銀行對他們的重視和用心,從而提升客戶粘合度和忠誠度,幫助銀行提升業(yè)績和產能,讓客戶更加信賴銀行。課程收益:適應
講師:王肖詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產品驅動與管理驅
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21162
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20243
- 3行政專員崗位職責 19054
- 4品管部崗位職責與任職要求 16225
- 5員工守則 15464
- 6軟件驗收報告 15401
- 7問卷調查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細表 14557
- 9文件簽收單 14202