《直銷團(tuán)隊管理與業(yè)績管控》

  培訓(xùn)講師:杜榮軒

講師背景:
杜榮軒培訓(xùn)講師/資深顧問個人介紹:16年一線營銷實戰(zhàn)、團(tuán)隊管理經(jīng)驗12年客戶經(jīng)理、網(wǎng)格渠道及客服中心線條的培訓(xùn)及實戰(zhàn)輔導(dǎo)經(jīng)驗十多年來一直為通信行業(yè)、金融行業(yè)提供服務(wù)營銷管理咨詢、培訓(xùn)服務(wù)曾就職于廣東移動廣州分公司,從事營銷管理工作,具有豐富 詳細(xì)>>

杜榮軒
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《直銷團(tuán)隊管理與業(yè)績管控》詳細(xì)內(nèi)容

《直銷團(tuán)隊管理與業(yè)績管控》

《直銷團(tuán)隊管理與業(yè)績管控》

一、課程背景:


隨著區(qū)域化、網(wǎng)格化營銷的不斷推進(jìn),直銷團(tuán)隊需要對網(wǎng)格內(nèi)的客戶進(jìn)行增加精細(xì)化
的經(jīng)營,但這首選需要建立一只相對穩(wěn)定且充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊伍。
本課程基于直銷團(tuán)隊的運(yùn)作現(xiàn)狀,主要從以下三個方面對學(xué)員能力進(jìn)行提升。

二、課程目標(biāo)


■ 學(xué)習(xí)團(tuán)隊溝通、一對一溝通的方法,提升內(nèi)部溝通效率和團(tuán)隊氛圍;

掌握直銷團(tuán)隊員工能力管理的技巧,提升團(tuán)隊士氣激勵的效果,打造高績效團(tuán)隊;

了解如何通過過程管理來管理團(tuán)隊的績效和業(yè)績,如何洞察團(tuán)隊業(yè)績的真正原因。

三、課程對象:


直銷團(tuán)隊管理人員、直銷隊伍建設(shè)人員、直銷團(tuán)隊骨干等



四、課程大綱:



第一部分、直銷團(tuán)隊管理人員面臨的問題分析

■ 直銷團(tuán)隊管理中的問題與困惑
← 業(yè)務(wù)指標(biāo)壓力大、進(jìn)度慢

← 團(tuán)隊氛圍散漫、流動率高

← 員工主動工作的積極性不高,總感覺還有很多潛能待挖掘

← 管理人員分身乏術(shù),效率低下

■ 直銷團(tuán)隊管理人員的自我認(rèn)知升級
← 小團(tuán)隊的文化即是管理者的文化

← 團(tuán)隊的“知識、技能”的沉淀和成長很重要

← 團(tuán)隊的價值觀、氛圍的打造更重要

← “標(biāo)桿”對于團(tuán)隊的意義

← 請思考:這段話對你有什么啟發(fā)


第二部分、直銷團(tuán)隊管理及人員激勵能力提升

■ 如何針對不同類型的直銷團(tuán)隊員工進(jìn)行個性化賦能
← 低能力高意愿員工的管理要點(diǎn)

← 高能力高意愿員工的管理要點(diǎn)

← 低能力低意愿員工的管理要點(diǎn)

← 高能力低意愿員工的管理要點(diǎn)

■ 如何利用“教練技術(shù)”思路來進(jìn)行員工的一對一輔導(dǎo)
← 建立信任

← 問題描述

← 原因分析

← 改善建議

← 激勵收尾


情景演練:直銷人員小王,剛接手工作的初期工作很積極,業(yè)績也很不錯,但最近一
段時間明顯情緒比較消極,業(yè)績也不如以前,如何進(jìn)行一次有效的教練技術(shù)的輔導(dǎo)對
話?

第二部分、通過商機(jī)管理實現(xiàn)直銷團(tuán)隊的業(yè)績診斷與管理

■ 商機(jī)管理與業(yè)績管理
← 故事分享:過程管理的重要性

← 商機(jī)管理的重要意義

■ 員工業(yè)績診斷三部曲
← 信息

← 商機(jī)

← 成交

■ 商機(jī)的四種轉(zhuǎn)化形式
← 潛商機(jī)/顯商機(jī)

← 有效商機(jī)/未來商機(jī)

■ 業(yè)績待提升員工的常見原因分析與判斷
← 成交能力不足的判斷方法

← 商機(jī)開發(fā)能力不足的判斷方法

← 信息采集能力不足的判斷方法

■ 業(yè)績較好員工的常見問題
← 業(yè)績好的員工如何“診斷”

← 如何找到業(yè)績好的“陷阱”

■ 【案例研討】:如何通過報表和數(shù)字發(fā)現(xiàn)業(yè)績問題背后的真正原因

第三部分、日常營銷活動管理

■ 常用營銷管理工具
← 網(wǎng)格視圖

← 看板管理

← 營銷例會

■ 網(wǎng)格視圖的制作與重要價值
← 四種類型商客市場的網(wǎng)格視圖的制作

← 如何利用視圖快速發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)目標(biāo)客戶

← 如何利用視圖合理布置營銷資源

■ 可視化管理—看板管理
← 看板管理的意義在哪里

← 如何讓重點(diǎn)商機(jī)可視化

← 重點(diǎn)商機(jī)的六個進(jìn)度節(jié)點(diǎn)

■ 營銷例會如何開
← 日會/周會/月會的內(nèi)容應(yīng)有哪些側(cè)重點(diǎn)

← 如何開一個高效的營銷例會

← 如何利用例會進(jìn)行銷售動作的固化

← 如何利用例會進(jìn)行團(tuán)隊氛圍的激勵

■ 案例分享:廣東某地市直銷團(tuán)隊網(wǎng)格地圖示例

第四部分、課程總結(jié)與答疑

 

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政企客戶經(jīng)理商機(jī)挖掘與客情關(guān)系維系技能提升【課程對象】一線政企客戶經(jīng)理【課程時間】1-2天【講授方式】理論授課+案例討論+模擬訓(xùn)練+視頻分享+小組PK【課程目標(biāo)】了解重要項目的商機(jī)拓展、挖掘與推進(jìn)流程,掌握關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的把控技巧;學(xué)習(xí)如何在整個營銷過程中,不斷促進(jìn)高層及關(guān)鍵客戶關(guān)系的進(jìn)展和維系;通過案例分享、模擬演練等方式提升學(xué)員的實戰(zhàn)能力。【課程大綱】第一部分

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《客戶場景化需求分析與行業(yè)解決方案的制作呈現(xiàn)》培訓(xùn)目標(biāo)理解行業(yè)客戶場景化的需求和痛點(diǎn),掌握需求挖掘與引導(dǎo)的技巧;學(xué)習(xí)行業(yè)整體解決方案的設(shè)計思路和關(guān)鍵要點(diǎn);掌握現(xiàn)場進(jìn)行方案呈現(xiàn)的技巧,學(xué)習(xí)在呈現(xiàn)的過程中如何與客戶進(jìn)行互動和達(dá)成銷售。培訓(xùn)時間1-2天培訓(xùn)對象客戶經(jīng)理/方案經(jīng)理培訓(xùn)方式理論講授+案例分享+情景互動+現(xiàn)場演練+考核認(rèn)證課程大綱一、客戶場景化需求的分析

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《客戶投訴處理與應(yīng)對技巧提升》一、問題分析通過過往對投訴處理人員日常工作的調(diào)研和培訓(xùn),我們發(fā)現(xiàn)部分同事在日常與客戶的溝通過程中,常常會出現(xiàn)如下的問題:←當(dāng)客戶的要求超出了我們正常的服務(wù)能力范圍,常常不如如何應(yīng)對,最終引發(fā)客戶不滿;←當(dāng)解釋多次后,客戶還是聽不明白,我們有時就會表現(xiàn)出無奈和煩躁;←當(dāng)客戶就細(xì)節(jié)問題糾纏不休,溝通時長無法掌控時,我們不知該如何控制

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《渠道管理綜合技能提升訓(xùn)練》一、課程時間:1-2天二、課程對象:網(wǎng)格長三、課程目標(biāo):全面把握渠道轉(zhuǎn)型的方向,提升渠道廳店的管理能力、營銷能力,提高渠道人員積極性;學(xué)習(xí)渠道規(guī)劃與布局,優(yōu)化渠道客戶體驗,提升渠道店面盈利能力;加強(qiáng)與網(wǎng)格社區(qū)的互動聯(lián)系,構(gòu)建社區(qū)服務(wù)綜合體,增強(qiáng)網(wǎng)格客戶粘性。四、課程形式:專題講授、案例分析、視頻分享、情境模擬、小組討論、頭腦風(fēng)暴等

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