《員工激勵之道》1天

員工激勵之道
【課程背景】
從普通到卓越，喚醒企業(yè)中的“植物人”，從低效到高效，讓您的員工自動自發(fā)！
從組織行為學(xué)上講激勵是指通過刺激激發(fā)人的動機，增強人的內(nèi)在動力，促使個體有效地達到目標(biāo)的心理過程，即通常所說的調(diào)動人的積極性。
在企業(yè)的具體管理當(dāng)中，有時候發(fā)生很多現(xiàn)象令人深思，為什么過去一個小時能完成的事情現(xiàn)在一天也完不成，以前布置的工作大家二話不說就是一個干字，現(xiàn)在卻處處講條件，為什么以前干凈的公共區(qū)域現(xiàn)在變得臟了，獎金本來是為了激勵斗志和鼓舞積極性的，為什么上個月發(fā)了獎金確產(chǎn)生了很多糾紛，于是認(rèn)為這些人已經(jīng)產(chǎn)生惰性了，素質(zhì)不行了，所以有的領(lǐng)導(dǎo)者采取了訓(xùn)斥，有的采取了換人，有的采取了換崗等方式，其實這些問題的真正核心原因不是出在了員工身上，而是出在了主管或經(jīng)理身上
人們對于激勵的理解，一般只限于公司高層掌握的激勵手段，如加薪、晉升、福利等，這些都是通過制度、政策來規(guī)定其實施的方式。而實際上，激勵不僅僅是一些制度上的規(guī)定，更多的是體現(xiàn)在細微的地方，如認(rèn)可、贊美、理解、良好工作氛圍的營造等等，都需要中層經(jīng)理來操作。此外，在不斷煥發(fā)下屬激情的同時，主管經(jīng)理還可以通過一定的手段間接運用高層掌握的激勵資源。
【課程收益】
激勵是一種領(lǐng)導(dǎo)技巧，是提高員工士氣、打造精英團隊的最有效的管理手段之一。主管及經(jīng)理如何根據(jù)員工的特點，通過實施有計劃、有目的的措施，營造具有刺激作用的外部環(huán)境，引起員工的內(nèi)在心理發(fā)化，使之產(chǎn)生企業(yè)所期望的行為。
優(yōu)秀的管理者必定是一個優(yōu)秀的激勵高手。此課程從激勵理論、激勵方法和技巧進行闡述，同時結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)激勵案例的講解，使學(xué)員全面、系統(tǒng)、正確地認(rèn)識和掌握激勵方法，提高管理者自身的管理水平，從而更好地服務(wù)企業(yè)、客戶和顧客。
【課程對象】企業(yè)部門經(jīng)理、主管、總監(jiān)、總經(jīng)理
【課程時間】1-2天，每天6小時
【課程大綱】
第一講：什么是激勵----員工激勵的定義與意義
人是怎么被激勵起來？
激勵的定義與認(rèn)識
人是人性占多數(shù)還是動物性占多數(shù)？
企業(yè)本質(zhì)上經(jīng)營的是什么呢？
激勵制度起到什么作用呢？
來自部分管理者的思維與分析
員工究竟在想什么
激勵的兩大核動力——需要與動機
激勵解決的員工工作動力的三個核心問題
激勵與需要和動機的關(guān)聯(lián)
激勵的特點解析
第二講：激勵理論應(yīng)用技巧
1.?人性論
案例：海爾的斜球體理論
案例：聯(lián)想的發(fā)動機理論
2.?馬斯諾需求理論：投其所好需要層次理論——你做到對你的員工投其所好了嗎？
案例：美的公司的業(yè)務(wù)拆分
案例：聯(lián)合利華的員工職業(yè)發(fā)展通道
3.?雙因素理論分析：并駕齊驅(qū)的雙因素理論——激勵因素和保健因素有何不同
案例：某公司薪酬的煩惱
4.?期望值理論分析：心想事成的期望值理論——如何管理員工的期望值
案例：為什么小王工作沒有激情
5.?公平的理論分析：激活競賽的公平大理論——讓員工在公平的環(huán)境中展示才華
案例：這樣做公平嗎？
6.?強化理論大分析：管控行為的強化大理論——有效掌握慈不掌兵和愛兵如子之間的平衡
案例：嗑瓜子效應(yīng)
案例：新加坡的鞭刑
7.?五種成本最低且最有效的激勵方式
t掌聲 ?t贊美 ?t擁抱 ?t鮮花 ?t儀式
第三講：怎么做激勵----員工激勵的具體方法
A：物質(zhì)激勵的原則
薪酬激勵
福利激勵
B：非物質(zhì)激勵的實操落地方法
榜樣激勵----為員工樹標(biāo)桿使眾人仿, 榜樣的力量是無窮的
目標(biāo)激勵----激發(fā)員工前進與調(diào)動積極性, 有目標(biāo)才會有激情
愿景激勵----共同目標(biāo)共同看見更有向心力, 為員工編織一個美麗的夢
競賽激勵----激活員工你爭我趕的士氣，營造你追我趕的工作氛圍
榮譽激勵----發(fā)揮帽子作用，給予職稱/錦旗，給員工一個響亮的頭銜
情感激勵----讓下屬在感動中去奮力打拼，從經(jīng)營員工的心靈開始
成長激勵----給下屬階梯讓其不斷成長進步, 為你的員工打造金飯碗
贊美激勵----效果奇特的零成本激勵法，一句話足以感化心靈
溝通激勵----下屬的干勁是“談”出來的 ，沒有溝通,就沒有成功
授權(quán)激勵----重任在肩的人更有積極性, 把別人能干的事情交給別人去干
信任激勵----誘導(dǎo)他人意志行為的良方
文化激勵----用企業(yè)文化熏陶出好員工
寬容激勵----用胸懷寬廣會讓人甘心效力, 嚴(yán)以律己,寬以待人
危機激勵----用危機意識的喚醒人的斗志，灌輸危機觀念,激發(fā)工作熱情
態(tài)度激勵----注意你的態(tài)度和情緒
行為激勵----注意你的狀態(tài)和肢體
關(guān)切激勵----注意他的困難和挑戰(zhàn)
外在環(huán)境----注意職場外在環(huán)境，營造良好的工作環(huán)境
尊重激勵法 --- 發(fā)自內(nèi)心的尊重員工
參與激勵法--- 提高員工的主人翁意識
定位激勵法--- 恰當(dāng)?shù)亩ㄎ皇腔盍Φ脑慈?br /> 末位淘汰法--- 敢于向能力低下者亮紅牌
晉升激勵法--- 讓升遷渠道暢通無阻
后院激勵法 --- 給家屬一份感動,員工就會為你拼命
娛樂激勵法--- 在歡笑聲中提前完成任務(wù)
地位激勵法--- 告訴員工他對公司很重要
清除激勵法--- 果斷清除團隊中的“爛桃子”
示范激勵法--- 與其吼破嗓子,不如做出樣子
責(zé)任激勵法--- 讓員工自己對自己負(fù)責(zé)
激將激勵法--- 譴將不如激將
C：獎金激勵機制的實踐
如何分配獎金，才能讓員工如狼似虎？
銷售拿豐厚提成，公司卻在快速失血，怎么辦？
公司想要全國市場，團隊只去“北上廣深”，怎么辦？
公司要拼命搶市場，銷售卻藏起食物慢慢吃，怎么辦？
花樣翻新的銷售獎金，讓員工目光短淺，行為扭曲，怎么辦？
獎勵權(quán)重：錢花到哪里就是重視哪里，時間花給誰就是重視誰；
二八激勵法：讓榜樣的力量驅(qū)動團隊的潛力；
共同體機制：命運共同體、事業(yè)共同體和利益共同體。
---完----，本課綱僅供參考，講師會根據(jù)企業(yè)具體需求與現(xiàn)場實際情況做出臨時調(diào)整！

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