組織運營系統(tǒng)方案班

《組織運營系統(tǒng)方案班》招生簡章！
（理論講授+實操系統(tǒng)訓練+微咨詢成果交付+研習輔導+線上年度輔導）
本課程是黃金時代基于數(shù)年來對企業(yè)組織運營系統(tǒng)存在的內部運行效率低下、協(xié)同配
合困難及人力資源管理能力不足的認知和理解，主要對中高層管理和人力資源主管、經
理的課程，主要承接戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的有效落地。本課程圍繞企業(yè)運營系統(tǒng)的組織設計與
職位分析、流程優(yōu)化與制度管理、薪酬績效管理等核心內容設計。依照理論講授+實操系
統(tǒng)訓練+微咨詢成果+研習輔導+線上年度輔導的模式而設計，重點解決有理論高度而實操
性能力差，懂業(yè)務但系統(tǒng)性不足的問題，系統(tǒng)課程中提供大量專業(yè)的實戰(zhàn)案例、成熟的
課程體系和講授研習及微咨詢?yōu)橐惑w的解決方案，將有效提升中高層管理者的實際組織
運營和人力資源體系建設技能和實際解決問題的能力，真正做到上完一期方案班，收獲
一批系列管理咨詢交付成果。
倡導結業(yè)不畢業(yè)，理論考證與經驗實戰(zhàn)融合發(fā)展的學習理念，專注人力資源專業(yè)學深
弄透，真正做到右接戰(zhàn)略落地、經營業(yè)務，左靠內部管理與服務提升；持續(xù)學習提升通
過培訓，使參加人員成為能在企業(yè)中發(fā)揮關鍵作用的高端復合型人才，決勝職業(yè)生涯，
助力企業(yè)發(fā)展。










一、學習對象
　　各類企、事業(yè)單位分管副總、人力資源經理/主管、行政經理/主管和有志成為高級
管理人才的各界人士。
二、課程收益
（一）實用實操：掌握核心內容的操作思路、流程和方法；
（二）研習收獲：借鑒學習、標桿學習，啟發(fā)學習，以長補短；
（三）問題解決：通過課程中的微咨詢答疑解惑，解決實際問題。
三、講師介紹
四、課程內容
|第一部分：從組織設計到職位分析微咨詢——提升管理運營平臺 |
| |1、基于戰(zhàn)略目標進行組織診斷的流程和方法 |
|課程內容 |2、如何進行組織和部門優(yōu)化 |
| |3、科學的職能分解和職位分析 |
| |4、定崗、定編、定員法 |
|成果交付 |進行企業(yè)組織結構初步診斷、編制職能定位表、編制定崗定編表。 |
|第二部分：流程優(yōu)化與制度設計微咨詢——提高運營管理效率 |
| |1、企業(yè)流程問題的診斷 |
| |2、流程總體規(guī)劃的步驟 |
|課程內容 |3、流程優(yōu)化步驟與方法及流程圖繪制 |
| |4、制度總體規(guī)劃的清單 |
| |5、制定優(yōu)化編定流程 |
|成果交付 |流程總體規(guī)劃清單、3個流程圖、1個流程軟件、制度總體規(guī)劃清單、2個規(guī)范化制 |
| |度。 |
|第三部分： 薪酬管理與績效激勵微咨詢——激發(fā)員工原始動力 |
| |1、如何進行組織薪酬績效診斷 |
| |2、戰(zhàn)略薪酬的設置 |
|課程內容 |3、職位分類及職位價值評估操作 |
| |4、績效管理體系如何設計 |
| |5、績效目標、簽約、輔導、指標提取、考核、兌現(xiàn)操作 |
| |6、薪酬福利的設計及切換方法 |
|成果交付 |年薪制設計、提成獎金設計、第1個月績效考核表。 |
|第四部分： 企業(yè)參訪主題研討會——從理論學習到參訪實踐 |
| |1、學員企業(yè)參訪學習 |
|課程內容 |2、人力資源實踐考察 |
| |3、參訪企業(yè)主題分享 |
| |4、問題研討答疑與點評 |
|成果交付 |為學員解決實際問題的落地 |
|第五部分：人資實戰(zhàn)成果主題分享會——從零散理解到系統(tǒng)成果 |
|課程內容 |1、學員系統(tǒng)性成果展示 |
| |2、人力資源實戰(zhàn)經驗分享 |
| |3、講師系統(tǒng)性點評和問題答疑 |
|成果匯報 |評選最佳實踐獎，舉行結業(yè)儀式。 |











五、服務內容
（一）凡是完成全部課程且實踐成果匯報通過，順利結業(yè)的頒發(fā)結業(yè)證書和二級人力資
源師證書（符合條件）；
（二）提供日常的沙龍分享學習服務；
（三）提供就業(yè)推薦服務。

周洪超老師的其它課程