營(yíng)業(yè)廳五星級(jí)服務(wù)鍛造及服務(wù)溝通

  培訓(xùn)講師:何承欣

講師背景:
何承欣老師?應(yīng)用心理學(xué)碩士?中國(guó)香港國(guó)際禮儀研究院高級(jí)講師?清華大學(xué)華清園人力資源研修班禮學(xué)老師?2021年?yáng)|盟國(guó)際禮儀大賽決賽評(píng)委?CCTV北京公務(wù)員職業(yè)風(fēng)采大賽指定評(píng)委?國(guó)際認(rèn)證職場(chǎng)沖突調(diào)節(jié)教練?全球非暴力溝通組織教練候選人?5年企業(yè)高 詳細(xì)>>

何承欣
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營(yíng)業(yè)廳五星級(jí)服務(wù)鍛造及服務(wù)溝通詳細(xì)內(nèi)容

營(yíng)業(yè)廳五星級(jí)服務(wù)鍛造及服務(wù)溝通

營(yíng)業(yè)廳五星級(jí)服務(wù)鍛造及服務(wù)溝通

——讓每一位員工都成為您的代言人,

使每一位顧客都愿意成為您的朋友。

何慧老師

← 課程概述:
電力系統(tǒng)從未來(lái)格局來(lái)講市場(chǎng)逐步開(kāi)放,競(jìng)爭(zhēng)激烈。作為一線員工的精細(xì)化服務(wù)
要求也在不斷增加,而在調(diào)研過(guò)程中困擾企業(yè)的難點(diǎn)在于:為何學(xué)習(xí)了這么多可服務(wù)
意識(shí)不強(qiáng)?由于人員、技能、制度、管理各方面的諸多因素,使其不能保持良好的服
務(wù)持續(xù)狀態(tài),在暗訪營(yíng)業(yè)廳的過(guò)程當(dāng)中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量不穩(wěn)定的狀況。在服務(wù)溝
通方面存在可提升空間,因此,盡快幫助他們從個(gè)人方面提升職業(yè)化以及專(zhuān)業(yè)程度、
從技能方面優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)技巧、從制度和管理方面給到企業(yè)高層指導(dǎo)性
建議,并且提出切實(shí)可行的落地辦法。對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)的網(wǎng)點(diǎn)工作人員、打造高品質(zhì)
的客戶服務(wù)、建立良好的品牌形象,都具有十分重要的作用。
同時(shí)課程中穿插落地工具及課堂訓(xùn)練,使其掌握一套簡(jiǎn)單、實(shí)用的方法、原則、
以及工具。該課程的核心理念及工具廣泛運(yùn)用在中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)南方電網(wǎng)等標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)
營(yíng)業(yè)廳當(dāng)中。


課程目標(biāo):
1. 使學(xué)員了解服務(wù)升級(jí)后的“精細(xì)化服務(wù)”如何在企業(yè)落地使用
2. 提升學(xué)員全方位的服務(wù)綜合能力
3. 通過(guò)案例分享和總結(jié)讓學(xué)員學(xué)會(huì)分析客戶心理并提供個(gè)性化服務(wù)
4. 使學(xué)員掌握并運(yùn)用全方位的服務(wù)技巧和實(shí)用話術(shù)
5. 學(xué)員能夠結(jié)合企業(yè)實(shí)際,運(yùn)用服務(wù)創(chuàng)新方法提升服務(wù)


← 培訓(xùn)時(shí)限:6-12小時(shí)

← 培訓(xùn)對(duì)象:電力企業(yè)基礎(chǔ)員工、中層管理人員、行政人員及其他

← 培訓(xùn)方法:培訓(xùn)師主講,輔以學(xué)員實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)游戲、案例、互動(dòng)、視頻分析等





← 課程內(nèi)容:
第一講:電力行業(yè)服務(wù)基本素養(yǎng)——從“心”開(kāi)始
課程團(tuán)隊(duì)游戲?qū)?br /> 一、頭腦風(fēng)暴:好的營(yíng)業(yè)廳服務(wù)源于什么?
二、小組討論:好服務(wù)的衡量標(biāo)準(zhǔn)
三、理論知識(shí)導(dǎo)入
1、營(yíng)業(yè)廳五星級(jí)服務(wù)離我有多遠(yuǎn)
1)影響客戶服務(wù)的主要因素
2)客戶的心理訴求
2、服務(wù)的金字塔模型
3、電力系統(tǒng)營(yíng)業(yè)廳服務(wù)發(fā)展趨勢(shì)
四、如何創(chuàng)造卓越的客戶滿意度
1)影響客戶的客觀與主觀因素是什么
2)客服服務(wù)的知覺(jué)偏差原因分析
3)正面調(diào)整服務(wù)的偏差因素
五、課程成果分享及階段性總結(jié)

第二章、營(yíng)業(yè)廳客戶服務(wù)——“專(zhuān)心”鍛造專(zhuān)業(yè)人
小組探討:在行業(yè)里你是專(zhuān)家嗎?
1、蓋普洛工具模型檢視自己的現(xiàn)狀
2、我為何而工作
1)打工心態(tài)與事業(yè)心態(tài)的本質(zhì)區(qū)別
2)轉(zhuǎn)換心態(tài)的方法
3、工作崗位的專(zhuān)業(yè)化塑造
1)專(zhuān)業(yè)的人才干專(zhuān)業(yè)的事情
2)專(zhuān)業(yè)化人員的心智模式解析
3)跳出舒適區(qū)謹(jǐn)防蛻變“植物人”
4、小組討論:本崗位的專(zhuān)業(yè)化體現(xiàn)在哪些方面
5、課程階段性總結(jié)及承上啟下


第三章、新形象造就星級(jí)服務(wù)——“細(xì)心”服務(wù)的基礎(chǔ)
視屏分享:《五星級(jí)大飯店》
案例分享:服務(wù)的本質(zhì)
一、職場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)男女儀容儀表
二、接待儀態(tài)要中規(guī)中矩
1. 商務(wù)識(shí)人心理的秘密——赫拉別恩法則
2. 表情語(yǔ):眼神和微笑
3. 體態(tài)語(yǔ):站、坐、行、蹲,手勢(shì)和心理狀態(tài)
1. 站立的幾種姿勢(shì)及心理活動(dòng)分析
2. 坐的幾種姿勢(shì)及心理活動(dòng)分析
3. 行、蹲的心理暗示
4. 小手勢(shì),大秘密——客戶心理訴求的外在表現(xiàn)
案例分享:《各國(guó)政要的肢體語(yǔ)言解析》
電影分析:《經(jīng)典電影中的肢體語(yǔ)言解析》
實(shí)操:情景模擬與練習(xí)
三、待拜訪的流程及禮儀修養(yǎng)
四、 迎送客戶的禮儀細(xì)節(jié)
五、不可忽視的客戶交流方式——通訊禮儀
1. 微信及郵件來(lái)往注意事項(xiàng)
2. 電話溝通及規(guī)范演練
案例分享:小細(xì)節(jié)、大學(xué)問(wèn)

4. 電力營(yíng)業(yè)廳的發(fā)展新思路——“貼心”個(gè)性化服務(wù)
課程團(tuán)隊(duì)游戲?qū)?br /> 案例導(dǎo)入:《難忘的超星級(jí)的服務(wù)》
1. 精致服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn):個(gè)性化、特定
2、個(gè)性化前提——全員創(chuàng)新
1. 創(chuàng)新是企業(yè)賴以成長(zhǎng)的驅(qū)動(dòng)力
2. 創(chuàng)新在企業(yè)中的實(shí)際運(yùn)用
3. 如何在常規(guī)會(huì)議中開(kāi)啟頭腦風(fēng)暴
4. 創(chuàng)新至個(gè)性化操作的落地
2. 個(gè)性化、特定服務(wù)的小組討論及方案呈現(xiàn)
3. 階段性總結(jié)及承上啟下


第五章、五星級(jí)精細(xì)化服務(wù)接待——“愛(ài)心”是一切工作的根源
課程團(tuán)隊(duì)游戲?qū)?br /> 視頻導(dǎo)入:《一切因愛(ài)而起》
1、內(nèi)心富足的原因揭秘
1)為何而來(lái)到企業(yè)
2)我的價(jià)值如何體現(xiàn)
3)從優(yōu)秀到卓越的完美進(jìn)階
4)工作中的愛(ài)心技巧
2、職場(chǎng)情商高手養(yǎng)成記
1)何為職場(chǎng)情商
2)高情商的職場(chǎng)表現(xiàn)解析
3)工作中的情緒管理


5. 營(yíng)業(yè)廳服務(wù)語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)及服務(wù)溝通技巧
課程團(tuán)隊(duì)游戲?qū)?br /> 視頻分享:《五星級(jí)的服務(wù)溝通》
一、好服務(wù)源于好溝通
1、職場(chǎng)中的語(yǔ)言溝通&非語(yǔ)言溝通
2、非語(yǔ)言溝通的服務(wù)運(yùn)用
1)副語(yǔ)言技巧
2)環(huán)境溝通
3)身體語(yǔ)言的解讀
3、SOFTEN法則的工作運(yùn)用
二、與客戶無(wú)效溝通導(dǎo)致失敗的障礙分析
三、如何拉近與客戶的關(guān)系——聽(tīng)的技巧
1、聆聽(tīng)尋找客戶心理訴求
1)服務(wù)傾聽(tīng)的那些事:案例分析
2)服務(wù)傾聽(tīng)中常見(jiàn)障礙
3)服務(wù)銷(xiāo)售中的5級(jí)傾聽(tīng)
4)小組模擬練習(xí)
四、如何讓客戶暢所欲言——問(wèn)的訣竅
1)好問(wèn)題成就好人生
2)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的提問(wèn)分類(lèi)
3)問(wèn)話技巧模擬練習(xí)
五、如何讓客戶更喜歡——說(shuō)的技巧
1、案例分享:《憑什么拿下這筆大單》
2、高頻成交的秘訣——贊美三部曲
3、贊美的十三把飛刀
4、現(xiàn)場(chǎng)小組模擬練習(xí)
五、溝通學(xué)習(xí)技巧及禁忌
六、根據(jù)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行小組現(xiàn)場(chǎng)模擬練習(xí)
七、課程回顧及階段性總結(jié)
八、所有章節(jié)課程回顧及階段性總結(jié)、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、合影留念




 

何承欣老師的其它課程

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課程由來(lái)?在大學(xué)時(shí),本人輔修播音主持,500人面試招10位入職華中師范大學(xué)廣播站幸運(yùn)錄取,與鳳凰衛(wèi)視沈星學(xué)姐結(jié)緣,做同一檔大學(xué)欄目。后參加工作,在為各企業(yè)培訓(xùn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)聲音的親和力非常重要。在溝通心理學(xué)原理中,聲音的比重占到近40而溝通中:怎么說(shuō),比說(shuō)什么更為重要。在為大量企業(yè)服務(wù)的過(guò)程中,總結(jié)了一套如何增強(qiáng)語(yǔ)言親和力的方法,加上聲音的原理,學(xué)員工作的實(shí)

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情緒管理-   10.30

《魅力女性—愛(ài)自己從情緒管理開(kāi)始》——何慧老師■課程效果(Effect)1.認(rèn)識(shí)自己和識(shí)別他人的情緒;2.探討情緒的來(lái)源和意義,學(xué)會(huì)覺(jué)察自己和他人的情緒反應(yīng);3.掌握有效的情緒管理方法,現(xiàn)場(chǎng)幫助學(xué)員舒緩情緒方法;4.知彼解己,掌握良好的與他人溝通的方式5.提高情商,以良好的心態(tài)和精神面貌迎接新的挑戰(zhàn);■課程對(duì)象(Object)需要情緒壓力管理相關(guān)人員■培訓(xùn)時(shí)

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商務(wù)禮儀與職場(chǎng)形象塑造——讓每一位員工都成為您的代言人,使每一位顧客都愿意成為您的朋友。何慧老師■培訓(xùn)目的及意義(Meaning)商務(wù)禮儀禮儀是人們?cè)诮煌顒?dòng)中,用以維護(hù)企業(yè)或者個(gè)人形象,對(duì)交往的對(duì)象表示尊重和友好的規(guī)范,更是一種人們?cè)谏虅?wù)場(chǎng)合中的交往藝術(shù),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈愈加要求商務(wù)人士具備高品質(zhì)的商務(wù)社交禮儀,在商務(wù)活動(dòng)中有一句形象的描述:只有讓客戶三秒內(nèi)

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視頻客服人員線上服務(wù)溝通技巧——何慧老師■培訓(xùn)目的及意義(Meaning)對(duì)于視頻客服人員來(lái)說(shuō),在沒(méi)有見(jiàn)面僅僅憑借一只聽(tīng)筒或手機(jī)解決問(wèn)題和服務(wù)到位難度是很大的,尤其是要取得高品質(zhì)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),使顧客即使沒(méi)有面對(duì)面仍然可以感受到服務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)程度和產(chǎn)品的可信賴感。而此課程是服務(wù)領(lǐng)域中的經(jīng)典課程,也是每一個(gè)服務(wù)型公司必不可少提升員工整體服務(wù)水平的課程,本課程在此基

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