商務(wù)禮儀與職場(chǎng)形象塑造

  培訓(xùn)講師:何承欣

講師背景:
何承欣老師?應(yīng)用心理學(xué)碩士?中國(guó)香港國(guó)際禮儀研究院高級(jí)講師?清華大學(xué)華清園人力資源研修班禮學(xué)老師?2021年?yáng)|盟國(guó)際禮儀大賽決賽評(píng)委?CCTV北京公務(wù)員職業(yè)風(fēng)采大賽指定評(píng)委?國(guó)際認(rèn)證職場(chǎng)沖突調(diào)節(jié)教練?全球非暴力溝通組織教練候選人?5年企業(yè)高 詳細(xì)>>

何承欣
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商務(wù)禮儀與職場(chǎng)形象塑造詳細(xì)內(nèi)容

商務(wù)禮儀與職場(chǎng)形象塑造


商務(wù)禮儀與職場(chǎng)形象塑造


——讓每一位員工都成為您的代言人,

使每一位顧客都愿意成為您的朋友。

何慧老師

■ 培訓(xùn)目的及意義(Meaning)
商務(wù)禮儀禮儀是人們?cè)诮煌顒?dòng)中,用以維護(hù)企業(yè)或者個(gè)人形象,對(duì)交往的對(duì)象表示
尊重和友好的規(guī)范,更是一種人們?cè)谏虅?wù)場(chǎng)合中的交往藝術(shù),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈愈加要求
商務(wù)人士具
備高品質(zhì)的商務(wù)社交禮儀,在商務(wù)活動(dòng)中有一句形象的描述:只有讓客戶三秒內(nèi)“喜歡”
上你或你的企業(yè),才會(huì)有接下來(lái)的3分鐘,3小時(shí)、或3年的交往,以此可見(jiàn)商務(wù)活動(dòng)的社
交中“細(xì)節(jié)決定成敗”是至關(guān)重要的。
而“商務(wù)禮儀與職場(chǎng)形象塑造”課程是商務(wù)交往領(lǐng)域中的經(jīng)典課程,也是每一個(gè)商務(wù)社
交個(gè)人或公司必不可少提升商務(wù)禮儀的課程,本課程在此基礎(chǔ)上結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況
,從商務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)、商務(wù)場(chǎng)景的靈活運(yùn)用、技巧提升,以及一系列的講授與訓(xùn)練。大幅
度提升員工的商務(wù)交往技能。同時(shí)課程中穿插落地工具及課堂訓(xùn)練,使其掌握一套簡(jiǎn)單
、實(shí)用的方法、原則、以及工具。


■ 課程效果(Effect)
1、從“看、做、聽(tīng)、問(wèn)、說(shuō)”五個(gè)方面,實(shí)際提高塑造個(gè)人形象與禮儀技能。
2、掌握商務(wù)交往活動(dòng)及職場(chǎng)禮儀的各細(xì)節(jié)及運(yùn)用
3、掌握商務(wù)活動(dòng)中的肢體語(yǔ)言密碼識(shí)人讀心
4、掌握商務(wù)溝通禮儀的實(shí)際運(yùn)用,成為商務(wù)溝通高手

■ 課程對(duì)象(Object)
企業(yè)各部門(mén)基層員工、中層管理人員、銷售相關(guān)人員。

■ 培訓(xùn)時(shí)限(Time)12小時(shí) /2天

■ 培訓(xùn)方法(Methods)
培訓(xùn)師主講,現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練、案例分析、小組討論、游戲互動(dòng)等



■ 課程主體內(nèi)容(Main points)
第一講、你商務(wù)交往的品質(zhì),決定你職業(yè)及人生的高度
1. 禮儀軟實(shí)力外交的對(duì)比思考
2. “禮者,敬人也”——禮儀的最高境界
3. 企業(yè)金字“招牌”VS企業(yè)金字“雜牌”
4. 商務(wù)禮儀的三大價(jià)值觀
5. 服務(wù)即是營(yíng)銷、營(yíng)銷即是服務(wù)
案例分享:《中國(guó)軟實(shí)力外交》《百度總監(jiān)事件》
6、階段性總結(jié)及承上啟下


第二講、讓你擁有人氣爆棚的親和力----形象塑造
1、首因效應(yīng)——3分5秒征服世界
1)別人眼中的你 體驗(yàn)游戲
2)客戶的親近感來(lái)源于——“物以類聚、人以群分”
3)良好職業(yè)形象“TPO+W”法則
2、色彩與風(fēng)格——五彩斑斕中的你
1)走進(jìn)色彩的世界
2)個(gè)人色彩分析 鑒別游戲
3)個(gè)人風(fēng)格與體型類別——知道自己的風(fēng)格定位
4. 風(fēng)格形象所透露出來(lái)的小秘密
3、男士職場(chǎng)形象管理——尊貴、干練、值得信賴
視頻分享——《窈窕男士》商務(wù)場(chǎng)景的男士形象解讀
1)了解商務(wù)場(chǎng)合著裝等級(jí)
2)標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)、職場(chǎng)男士?jī)x容儀表
3. 西裝、領(lǐng)帶、飾品等巧妙搭配
4、女士職場(chǎng)形象管理——優(yōu)雅、大方、贏得尊重
1)你是客戶心中的地?cái)傌汷R奢侈品
2)標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)、職場(chǎng)女士?jī)x容儀表
3)打造職場(chǎng)魅力的必殺技——“絲巾大法”
4)瞬間讓你愛(ài)上我——職業(yè)淡妝七部曲
小組討論:非語(yǔ)言密碼現(xiàn)場(chǎng)案例分析(通過(guò)服裝看穿你)
現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè):職場(chǎng)形象診斷工具10+1自測(cè)表
5、階段性總結(jié)及承上啟下


第三講、職業(yè)形象中的儀態(tài)素養(yǎng)——肢體語(yǔ)言密碼
1、打造商務(wù)職場(chǎng)最頂尖的素養(yǎng)氣質(zhì)
1)職場(chǎng)人士舉手投足間體現(xiàn)的專業(yè)化程度
2)站、坐、行、蹲基本要領(lǐng)與禁忌
3. 鞠躬、引導(dǎo)、及遞接物品的規(guī)范化訓(xùn)練
2、交流中的肢體語(yǔ)言解析——通過(guò)肢體語(yǔ)言讀懂人心
1)眼神的運(yùn)用及訓(xùn)練
2)溫柔的殺手锏——微笑的魅力
3)常用的職場(chǎng)手勢(shì)及心理分析
案例分析《國(guó)際政要們的肢體語(yǔ)言》 《世界頂尖銷售的成交案例》
3、階段性總結(jié)及承上啟下


第四講、專業(yè)職場(chǎng)行為——商務(wù)交往禮儀
1、見(jiàn)面禮儀-文雅得體聞?wù)咝膼?br /> 1)問(wèn)候的藝術(shù)
2)得體的稱呼
3)距離的微妙變化即是關(guān)系的變化
現(xiàn)場(chǎng)情景劇演練:《公司走廊遇到客戶……》
2、介紹禮儀-有先有后清晰簡(jiǎn)明
1)介紹自己大方得體
2)介紹他人尊者居后
3)介紹集體主賓有別
現(xiàn)場(chǎng)情景劇演練:各種情景中怎樣介紹對(duì)方
3、握手禮儀一握對(duì)手,永遠(yuǎn)是朋友
1)握手七絕唱誦演練
2)握手判斷人的性格
3)握手禮儀注意要點(diǎn)
現(xiàn)場(chǎng)情景劇演練
4. 名片禮儀-心與心的交流從了解開(kāi)始
1)名片接送六要素(大家來(lái)找茬)
2)現(xiàn)場(chǎng)分組演練糾錯(cuò)
案例分析:《小張的訂單怎么打水漂了》
5、接待禮儀-灑掃庭院熱誠(chéng)相待
1)商務(wù)接待中的引領(lǐng)陪同
2)接待三聲,熱情三到
3)商務(wù)接待的規(guī)格(高規(guī)格、同等級(jí)、低規(guī)格)
4)禮遇客戶、引領(lǐng)客戶、主陪客戶、超越客戶
5)上下樓梯禮儀
6)商務(wù)接待座次禮儀
7)電梯禮儀
8)乘車(chē)禮儀
9)會(huì)議座次
10)饋贈(zèng)禮品
電影欣賞解析:《跟著孔子學(xué)習(xí)饋贈(zèng)禮儀》
情景劇小品:《接到上級(jí)指派的接待任務(wù)》
6、通訊禮儀——互聯(lián)網(wǎng)世界中的另一個(gè)你
1)電話禮儀
2)微信禮儀
3)手機(jī)禮儀
4)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操電話禮儀:以及對(duì)照自測(cè)工具表來(lái)評(píng)分、點(diǎn)評(píng)
7、階段性總結(jié)及承上啟下

第五講、商務(wù)宴請(qǐng)禮儀——您在品嘗食物別人在品味您
1、商務(wù)接待之中餐禮儀
1)宴請(qǐng)禮儀中點(diǎn)菜需要注意的細(xì)節(jié)
2)座次的禮儀
3)喝酒的講究——架起雙方溝通的渠道
4)宴請(qǐng)禮儀中的禁忌(談資、吃相、筷子的用法)
案例:《尷尬的招商接待》
2. 商務(wù)接待之西餐禮儀
1)餐前的注意細(xì)節(jié)
2)點(diǎn)餐的學(xué)問(wèn)
3)如何使用餐巾及餐具
電影解析:《大家找茬之——憨豆先生的大餐》
3、階段性總結(jié)及承上啟下
第六講、溝通為王——商務(wù)有效溝通技巧
1、溝通視窗——知己知彼、百戰(zhàn)百勝
1)為什么溝通如此困難
2)溝通原理圖形解析
3)溝通的目的
4)溝通類型——語(yǔ)言VS非語(yǔ)言
5)贊美是開(kāi)啟大門(mén)的鑰匙
6)溝通技巧訓(xùn)練
情景模擬:《我怎么就讓單子飛了呢?》
2. 職場(chǎng)溝通高手是這樣煉成的
1. 如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通
2. 如何與同事溝通
3. 如何與下屬溝通
4. 溝通的贊美技巧運(yùn)用
5. 溝通的333原則
6. 333原則現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操訓(xùn)練
3、所有章節(jié)課程回顧及階段性總結(jié)、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、合影留念









 

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課程由來(lái)?在大學(xué)時(shí),本人輔修播音主持,500人面試招10位入職華中師范大學(xué)廣播站幸運(yùn)錄取,與鳳凰衛(wèi)視沈星學(xué)姐結(jié)緣,做同一檔大學(xué)欄目。后參加工作,在為各企業(yè)培訓(xùn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)聲音的親和力非常重要。在溝通心理學(xué)原理中,聲音的比重占到近40而溝通中:怎么說(shuō),比說(shuō)什么更為重要。在為大量企業(yè)服務(wù)的過(guò)程中,總結(jié)了一套如何增強(qiáng)語(yǔ)言親和力的方法,加上聲音的原理,學(xué)員工作的實(shí)

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