HPI-以改進(jìn)和成長(zhǎng)為核心的績(jī)效變革系統(tǒng)-4天

297307056483250027546307448550經(jīng)營(yíng)者：改善組織系統(tǒng)與整體效能
管理者：建立優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及誠(chéng)信文化
員 工：打造個(gè)人核心能力與成長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)
00經(jīng)營(yíng)者：改善組織系統(tǒng)與整體效能
管理者：建立優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及誠(chéng)信文化
員 工：打造個(gè)人核心能力與成長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)
27527245038725馬本軍老師-中國(guó)實(shí)戰(zhàn)前瞻性人力資源管理專家
二十五年磨一劍，創(chuàng)造性地提出中國(guó)企業(yè)績(jī)效管理的三大核心利器，HPI-為您及所在組織的績(jī)效提升與改進(jìn)提供系統(tǒng)、前瞻、實(shí)戰(zhàn)的解決方案！
00馬本軍老師-中國(guó)實(shí)戰(zhàn)前瞻性人力資源管理專家
二十五年磨一劍，創(chuàng)造性地提出中國(guó)企業(yè)績(jī)效管理的三大核心利器，HPI-為您及所在組織的績(jī)效提升與改進(jìn)提供系統(tǒng)、前瞻、實(shí)戰(zhàn)的解決方案！
29235409516110版權(quán)所有，請(qǐng)勿抄襲！
00版權(quán)所有，請(qǐng)勿抄襲！
3905245505450主管和員工普通抵制績(jī)效考核：
老板和管理層簡(jiǎn)單把結(jié)果與個(gè)人薪酬或利益掛鉤，大多數(shù)企業(yè)的主管和員工是從內(nèi)心深處抵制任何形式的績(jī)效考核。
?績(jī)效評(píng)估缺乏系統(tǒng)性和操作性
“頭痛醫(yī)頭”已經(jīng)成為企業(yè)管理的常態(tài)，沒(méi)有從組織整體戰(zhàn)略與效能改善出發(fā)來(lái)思考如何才能真正改進(jìn)效能而不是考核結(jié)果。
?績(jī)效管理實(shí)施形式主義現(xiàn)象嚴(yán)重
所有推行績(jī)效考核的人都痛苦不堪，故解決痛苦的方案只有一種：應(yīng)付和敷衍。
?績(jī)效管理起不到提升績(jī)效的作用
看不到進(jìn)步、不知道如何才能改變組織和員工的效率源動(dòng)力。
00主管和員工普通抵制績(jī)效考核：
老板和管理層簡(jiǎn)單把結(jié)果與個(gè)人薪酬或利益掛鉤，大多數(shù)企業(yè)的主管和員工是從內(nèi)心深處抵制任何形式的績(jī)效考核。
?績(jī)效評(píng)估缺乏系統(tǒng)性和操作性
“頭痛醫(yī)頭”已經(jīng)成為企業(yè)管理的常態(tài)，沒(méi)有從組織整體戰(zhàn)略與效能改善出發(fā)來(lái)思考如何才能真正改進(jìn)效能而不是考核結(jié)果。
?績(jī)效管理實(shí)施形式主義現(xiàn)象嚴(yán)重
所有推行績(jī)效考核的人都痛苦不堪，故解決痛苦的方案只有一種：應(yīng)付和敷衍。
?績(jī)效管理起不到提升績(jī)效的作用
看不到進(jìn)步、不知道如何才能改變組織和員工的效率源動(dòng)力。
327660590550HPI-以改進(jìn)和成長(zhǎng)為核心的績(jī)效變革系統(tǒng)
00HPI-以改進(jìn)和成長(zhǎng)為核心的績(jī)效變革系統(tǒng)
281305818769000281305751459000281305659384000-317523495000889087395050088908625205008890851408000889086525100088908682355002813055674995001682755133340組織績(jī)效管理存在的普通問(wèn)題
00組織績(jī)效管理存在的普通問(wèn)題
08662670000479615500234315047961550025408509001771650228600 HPI-績(jī)效管理的實(shí)踐與推動(dòng)策略
00 HPI-績(jī)效管理的實(shí)踐與推動(dòng)策略
0116078000012719050001329055002114550416560Information Technology Solutions
00Information Technology Solutions
02286000022098005257800單元一：認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的真正價(jià)值（2小時(shí)）
影響員工績(jī)效的要素
績(jī)效到底是什么？?jī)r(jià)值何在？
績(jī)效故事：黑熊與棕熊的績(jī)效機(jī)制
討論：為什么我們需要對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效管理
績(jī)效管理要解決的核心問(wèn)題
思考：績(jī)效管理是考核結(jié)果VS激勵(lì)員工？
以改進(jìn)與成長(zhǎng)為核心的績(jī)效管理新模式
案例：績(jī)效管理為什么起到反作用？
單元二：成功推動(dòng)績(jī)效管理（3小時(shí)）
績(jī)效管理的整體框架與推動(dòng)步驟
員工績(jī)效管理的四個(gè)階段
案例深度研討：三家公司的績(jī)效管理如何做？
單元三：人員管理與激勵(lì)的一些觀點(diǎn)（1小時(shí)）
用人之策：韋爾奇在GE公司23年的核心經(jīng)驗(yàn)
管人之道：伊梅爾特談如何管控公司
留人之重：劉邦是個(gè)最好的老師
對(duì)人之道：十個(gè)不花錢的員工管理心得
綜合案例：ＨＲ總監(jiān)面對(duì)的績(jī)效管理系統(tǒng)變革難點(diǎn)
00單元一：認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的真正價(jià)值（2小時(shí)）
影響員工績(jī)效的要素
績(jī)效到底是什么？?jī)r(jià)值何在？
績(jī)效故事：黑熊與棕熊的績(jī)效機(jī)制
討論：為什么我們需要對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效管理
績(jī)效管理要解決的核心問(wèn)題
思考：績(jī)效管理是考核結(jié)果VS激勵(lì)員工？
以改進(jìn)與成長(zhǎng)為核心的績(jī)效管理新模式
案例：績(jī)效管理為什么起到反作用？
單元二：成功推動(dòng)績(jī)效管理（3小時(shí)）
績(jī)效管理的整體框架與推動(dòng)步驟
員工績(jī)效管理的四個(gè)階段
案例深度研討：三家公司的績(jī)效管理如何做？
單元三：人員管理與激勵(lì)的一些觀點(diǎn)（1小時(shí)）
用人之策：韋爾奇在GE公司23年的核心經(jīng)驗(yàn)
管人之道：伊梅爾特談如何管控公司
留人之重：劉邦是個(gè)最好的老師
對(duì)人之道：十個(gè)不花錢的員工管理心得
綜合案例：ＨＲ總監(jiān)面對(duì)的績(jī)效管理系統(tǒng)變革難點(diǎn)
19710402066925關(guān)鍵詞：組織績(jī)效的關(guān)鍵影響因素與價(jià)值
00關(guān)鍵詞：組織績(jī)效的關(guān)鍵影響因素與價(jià)值
1143002657475本課程對(duì)象：
企業(yè)、事業(yè)單位及其它對(duì)績(jī)效改進(jìn)和提升有需求的組織；
對(duì)績(jī)效提升有著強(qiáng)烈需求的組織高層管理者；
企業(yè)總監(jiān)級(jí)以上主管人員及法人代表、經(jīng)營(yíng)者。
?
課程時(shí)數(shù)：
6小時(shí)。
?
授課方法：
深度討論、現(xiàn)場(chǎng)交流、案例分析、視頻研討、觀點(diǎn)分析。
版權(quán)所有，請(qǐng)勿抄襲
00本課程對(duì)象：
企業(yè)、事業(yè)單位及其它對(duì)績(jī)效改進(jìn)和提升有需求的組織；
對(duì)績(jī)效提升有著強(qiáng)烈需求的組織高層管理者；
企業(yè)總監(jiān)級(jí)以上主管人員及法人代表、經(jīng)營(yíng)者。
?
課程時(shí)數(shù)：
6小時(shí)。
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授課方法：
深度討論、現(xiàn)場(chǎng)交流、案例分析、視頻研討、觀點(diǎn)分析。
版權(quán)所有，請(qǐng)勿抄襲
9525140779500889013290550046482002733675讓企業(yè)高管了解什么是真正有效的“績(jī)效管理”；
正本清源-去除績(jī)效評(píng)估中的誤區(qū)；
學(xué)習(xí)和掌握績(jī)效推動(dòng)的整體框架與思路；
了解企業(yè)人員管理的核心因素和應(yīng)對(duì)技巧。
00讓企業(yè)高管了解什么是真正有效的“績(jī)效管理”；
正本清源-去除績(jī)效評(píng)估中的誤區(qū)；
學(xué)習(xí)和掌握績(jī)效推動(dòng)的整體框架與思路；
了解企業(yè)人員管理的核心因素和應(yīng)對(duì)技巧。
216217523418800019240505581649單元一：正確認(rèn)識(shí)績(jī)效管理（1.5小時(shí)）
深度閱讀：《T公司的績(jī)效考核制度變革》
績(jī)效評(píng)估與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系
績(jī)效管理的基本問(wèn)題與價(jià)值
績(jī)效管理要解決的核心問(wèn)題
以改進(jìn)與成長(zhǎng)為核心的績(jī)效管理新模式
單元二：揭開(kāi)面紗：了解績(jī)效管理的真面目(1.5小時(shí))
績(jī)效管理重要理念、思路與現(xiàn)狀
高效能的績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)的特征
績(jī)效評(píng)估關(guān)系、周期等的確定
問(wèn)題討論：為什么主管和員工總是不滿意？
績(jī)效評(píng)估面臨的反對(duì)意見(jiàn)
案例：績(jī)效管理為什么起到反作用？
00單元一：正確認(rèn)識(shí)績(jī)效管理（1.5小時(shí)）
深度閱讀：《T公司的績(jī)效考核制度變革》
績(jī)效評(píng)估與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系
績(jī)效管理的基本問(wèn)題與價(jià)值
績(jī)效管理要解決的核心問(wèn)題
以改進(jìn)與成長(zhǎng)為核心的績(jī)效管理新模式
單元二：揭開(kāi)面紗：了解績(jī)效管理的真面目(1.5小時(shí))
績(jī)效管理重要理念、思路與現(xiàn)狀
高效能的績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)的特征
績(jī)效評(píng)估關(guān)系、周期等的確定
問(wèn)題討論：為什么主管和員工總是不滿意？
績(jī)效評(píng)估面臨的反對(duì)意見(jiàn)
案例：績(jī)效管理為什么起到反作用？
19240501908810關(guān)鍵詞：實(shí)現(xiàn)以改進(jìn)和成長(zhǎng)為核心的績(jī)效管理
00關(guān)鍵詞：實(shí)現(xiàn)以改進(jìn)和成長(zhǎng)為核心的績(jī)效管理
54108352628900突破職能部門管理者對(duì)績(jī)效認(rèn)識(shí)的誤區(qū)；
掌握績(jī)效評(píng)估技術(shù)與方法的基本內(nèi)容；
學(xué)習(xí)KPI設(shè)定的核心技巧；
學(xué)會(huì)員工績(jī)效溝通與輔導(dǎo)的實(shí)務(wù)技能。
00突破職能部門管理者對(duì)績(jī)效認(rèn)識(shí)的誤區(qū)；
掌握績(jī)效評(píng)估技術(shù)與方法的基本內(nèi)容；
學(xué)習(xí)KPI設(shè)定的核心技巧；
學(xué)會(huì)員工績(jī)效溝通與輔導(dǎo)的實(shí)務(wù)技能。
192405022193250047720255553075單元三：關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI提煉、分解與定義（1小時(shí)）
目標(biāo)管理的定義、設(shè)定的過(guò)程與方式
目標(biāo)的種類與表達(dá)方式
練習(xí)：SMART目標(biāo)設(shè)定
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系的框架
KPI指標(biāo)體系建立流程
KPI指標(biāo)體系建立的步驟
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)提煉之5K法
單元四：績(jī)效面談與輔導(dǎo)實(shí)務(wù)技巧（1小時(shí)）
績(jī)效合約、績(jī)效面談與績(jī)效輔導(dǎo)
績(jī)效合約的定義與編制
績(jī)效合約至工作計(jì)劃的分解
績(jī)效面談的目的、原則與要求
績(jī)效溝通與輔導(dǎo)技巧－GROW
00單元三：關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI提煉、分解與定義（1小時(shí)）
目標(biāo)管理的定義、設(shè)定的過(guò)程與方式
目標(biāo)的種類與表達(dá)方式
練習(xí)：SMART目標(biāo)設(shè)定
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系的框架
KPI指標(biāo)體系建立流程
KPI指標(biāo)體系建立的步驟
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)提煉之5K法
單元四：績(jī)效面談與輔導(dǎo)實(shí)務(wù)技巧（1小時(shí)）
績(jī)效合約、績(jī)效面談與績(jī)效輔導(dǎo)
績(jī)效合約的定義與編制
績(jī)效合約至工作計(jì)劃的分解
績(jī)效面談的目的、原則與要求
績(jī)效溝通與輔導(dǎo)技巧－GROW
19240504991100引子：績(jī)效問(wèn)題的嚴(yán)重性（0. 5小時(shí)）
破冰活動(dòng):目前在績(jī)效管理中存在的問(wèn)題？（0. 5小時(shí)）
00引子：績(jī)效問(wèn)題的嚴(yán)重性（0. 5小時(shí)）
破冰活動(dòng):目前在績(jī)效管理中存在的問(wèn)題？（0. 5小時(shí)）
1333502628900本課程對(duì)象：
對(duì)推動(dòng)和實(shí)施績(jī)效評(píng)估找不到重點(diǎn)和方向的企業(yè)各職能部門；
缺乏員工績(jī)效管理技巧的中層管理者；
企業(yè)各職能部門管理人員。
?
課程時(shí)數(shù)：
6小時(shí)。
?
授課方法：
深度討論、現(xiàn)場(chǎng)交流、案例分析、視頻研討、觀點(diǎn)分析。
版權(quán)所有，請(qǐng)勿抄襲
00本課程對(duì)象：
對(duì)推動(dòng)和實(shí)施績(jī)效評(píng)估找不到重點(diǎn)和方向的企業(yè)各職能部門；
缺乏員工績(jī)效管理技巧的中層管理者；
企業(yè)各職能部門管理人員。
?
課程時(shí)數(shù)：
6小時(shí)。
?
授課方法：
深度討論、現(xiàn)場(chǎng)交流、案例分析、視頻研討、觀點(diǎn)分析。
版權(quán)所有，請(qǐng)勿抄襲
00000116078000012719050001329055001771650228600HPI-績(jī)效管理觀念建立與關(guān)鍵技術(shù)實(shí)務(wù)
00HPI-績(jī)效管理觀念建立與關(guān)鍵技術(shù)實(shí)務(wù)
02286000001388745000127190500000019716755553075單元一：認(rèn)識(shí)績(jī)效評(píng)估的真正面目（1.5小時(shí)）
影響員工績(jī)效的要素
績(jī)效評(píng)估與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系
績(jī)效管理要解決的核心問(wèn)題
討論：為什么我們需要對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效管理
以改進(jìn)與成長(zhǎng)為核心的績(jī)效管理新模式
單元二：塑造建立績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)的勝任能力（2小時(shí)）
HPI新模型：從變動(dòng)推動(dòng)者到績(jī)效顧問(wèn)
HR在績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)中的角色
HR應(yīng)具備的績(jī)效評(píng)估變革的五大勝任素質(zhì)
HR成為績(jī)效咨詢顧問(wèn)的三個(gè)關(guān)鍵技術(shù)
引導(dǎo)員工績(jī)效改進(jìn)與成長(zhǎng)的整體路徑
230種推進(jìn)員工績(jī)效提升的辦法與技巧
單元三：成功推動(dòng)績(jī)效管理（1.5小時(shí)）
如何實(shí)施績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)的變革：思路與方法
績(jī)效管理的整體框架
績(jī)效改進(jìn)與提升的推動(dòng)步驟
績(jī)效管理推行的“1-2-3”法則
績(jī)效管理推動(dòng)HR的“八個(gè)必殺技巧”
案例深度研討：兩家公司的績(jī)效管理如何做？
00單元一：認(rèn)識(shí)績(jī)效評(píng)估的真正面目（1.5小時(shí)）
影響員工績(jī)效的要素
績(jī)效評(píng)估與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系
績(jī)效管理要解決的核心問(wèn)題
討論：為什么我們需要對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效管理
以改進(jìn)與成長(zhǎng)為核心的績(jī)效管理新模式
單元二：塑造建立績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)的勝任能力（2小時(shí)）
HPI新模型：從變動(dòng)推動(dòng)者到績(jī)效顧問(wèn)
HR在績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)中的角色
HR應(yīng)具備的績(jī)效評(píng)估變革的五大勝任素質(zhì)
HR成為績(jī)效咨詢顧問(wèn)的三個(gè)關(guān)鍵技術(shù)
引導(dǎo)員工績(jī)效改進(jìn)與成長(zhǎng)的整體路徑
230種推進(jìn)員工績(jī)效提升的辦法與技巧
單元三：成功推動(dòng)績(jī)效管理（1.5小時(shí)）
如何實(shí)施績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)的變革：思路與方法
績(jī)效管理的整體框架
績(jī)效改進(jìn)與提升的推動(dòng)步驟
績(jī)效管理推行的“1-2-3”法則
績(jī)效管理推動(dòng)HR的“八個(gè)必殺技巧”
案例深度研討：兩家公司的績(jī)效管理如何做？
19621504914900開(kāi)題案例：天變了-某企業(yè)HR總監(jiān)實(shí)施績(jī)效的心得（0.5小時(shí)）
深度研討：為什么績(jī)效管理是HR揮不去的痛？（0.5小時(shí)）
00開(kāi)題案例：天變了-某企業(yè)HR總監(jiān)實(shí)施績(jī)效的心得（0.5小時(shí)）
深度研討：為什么績(jī)效管理是HR揮不去的痛？（0.5小時(shí)）
1333502895600本課程對(duì)象：
被績(jī)效管理搞得焦頭爛額的HR；
走入困境的HR部門績(jī)效專責(zé)人員；
企業(yè)人力資源管理專業(yè)人員。
?
課程時(shí)數(shù)：
6小時(shí)。
?
授課方法：
深度討論、現(xiàn)場(chǎng)交流、案例分析、視頻研討、觀點(diǎn)分析。
版權(quán)所有，請(qǐng)勿抄襲
00本課程對(duì)象：
被績(jī)效管理搞得焦頭爛額的HR；
走入困境的HR部門績(jī)效專責(zé)人員；
企業(yè)人力資源管理專業(yè)人員。
?
課程時(shí)數(shù)：
6小時(shí)。
?
授課方法：
深度討論、現(xiàn)場(chǎng)交流、案例分析、視頻研討、觀點(diǎn)分析。
版權(quán)所有，請(qǐng)勿抄襲
46005752895600了解績(jī)效評(píng)估目前面臨的處境及存在的問(wèn)題；
認(rèn)識(shí)績(jī)效評(píng)估對(duì)于企業(yè)和員工的意義；
樹(shù)立正確的人員績(jī)效評(píng)估觀念
掌握建立績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)的勝任能力；
學(xué)會(huì)HPI核心觀點(diǎn)與方法。
00了解績(jī)效評(píng)估目前面臨的處境及存在的問(wèn)題；
認(rèn)識(shí)績(jī)效評(píng)估對(duì)于企業(yè)和員工的意義；
樹(shù)立正確的人員績(jī)效評(píng)估觀念
掌握建立績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)的勝任能力；
學(xué)會(huì)HPI核心觀點(diǎn)與方法。
196215022447250019621502009775關(guān)鍵詞：定位我們?cè)诳?jī)效管理中的價(jià)值與角色
00關(guān)鍵詞：定位我們?cè)诳?jī)效管理中的價(jià)值與角色
0116078000012719050001329055001771650228600績(jī)效評(píng)估的實(shí)踐（HPI）：HR專業(yè)人員如何推動(dòng)員工績(jī)效成長(zhǎng)
00績(jī)效評(píng)估的實(shí)踐（HPI）：HR專業(yè)人員如何推動(dòng)員工績(jī)效成長(zhǎng)
02286000001388745000127190500000019812005181600單元一：如何建立關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系（2小時(shí)）
建立關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系的思路和關(guān)鍵步驟
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的常規(guī)設(shè)計(jì)思路方法
FAST（功能function分析法）—系統(tǒng)
練習(xí)：公司的戰(zhàn)略分解圖
PAST（流程process分析法） —流程
練習(xí)：本部門核心流程分解
什么是5K法
5K法與其它方法的差別與優(yōu)勢(shì)
單元二：5K法提煉KPI的七個(gè)步驟與核心工具（2小時(shí)）
步驟一：企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)重點(diǎn)的梳理
步驟二：明確企業(yè)總體戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)級(jí)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
步驟三：梳理流程并建立公司、部門、崗位職能、職責(zé)與流程之間的關(guān)系
步驟四：結(jié)合企業(yè)核心業(yè)務(wù)流程、部門職能將企業(yè)級(jí)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)分解至部門
步驟五：通過(guò)對(duì)部門職能、崗位職責(zé)、內(nèi)部核心業(yè)務(wù)流程的梳理分解出崗位關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
步驟六：根據(jù)梳理出來(lái)的崗位關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)建立各部門、各崗位關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)庫(kù)
步驟七：形成關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系
工具分享：5K法關(guān)聯(lián)表格的使用
單元三：課堂實(shí)戰(zhàn)練習(xí)-5K法現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)（1小時(shí)）
5K法基本資料建立及指導(dǎo)
5K法現(xiàn)場(chǎng)提煉操作訓(xùn)練及指導(dǎo)
00單元一：如何建立關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系（2小時(shí)）
建立關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系的思路和關(guān)鍵步驟
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的常規(guī)設(shè)計(jì)思路方法
FAST（功能function分析法）—系統(tǒng)
練習(xí)：公司的戰(zhàn)略分解圖
PAST（流程process分析法） —流程
練習(xí)：本部門核心流程分解
什么是5K法
5K法與其它方法的差別與優(yōu)勢(shì)
單元二：5K法提煉KPI的七個(gè)步驟與核心工具（2小時(shí)）
步驟一：企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)重點(diǎn)的梳理
步驟二：明確企業(yè)總體戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)級(jí)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
步驟三：梳理流程并建立公司、部門、崗位職能、職責(zé)與流程之間的關(guān)系
步驟四：結(jié)合企業(yè)核心業(yè)務(wù)流程、部門職能將企業(yè)級(jí)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)分解至部門
步驟五：通過(guò)對(duì)部門職能、崗位職責(zé)、內(nèi)部核心業(yè)務(wù)流程的梳理分解出崗位關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
步驟六：根據(jù)梳理出來(lái)的崗位關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)建立各部門、各崗位關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)庫(kù)
步驟七：形成關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系
工具分享：5K法關(guān)聯(lián)表格的使用
單元三：課堂實(shí)戰(zhàn)練習(xí)-5K法現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)（1小時(shí)）
5K法基本資料建立及指導(dǎo)
5K法現(xiàn)場(chǎng)提煉操作訓(xùn)練及指導(dǎo)
19812004476750深度研討：目標(biāo)管理與KPI是什么關(guān)系？（0.5小時(shí)）
現(xiàn)場(chǎng)交流：關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)提煉與分解的難點(diǎn)在哪里？（0.5小時(shí)）
00深度研討：目標(biāo)管理與KPI是什么關(guān)系？（0.5小時(shí)）
現(xiàn)場(chǎng)交流：關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)提煉與分解的難點(diǎn)在哪里？（0.5小時(shí)）
46005752581275學(xué)習(xí)和掌握關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的內(nèi)涵和作用；
掌握和學(xué)會(huì)提煉提煉三級(jí)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的“5K法”；
學(xué)習(xí)如何建立適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系；
掌握KPI與工作計(jì)劃的分解與關(guān)系。
00學(xué)習(xí)和掌握關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的內(nèi)涵和作用；
掌握和學(xué)會(huì)提煉提煉三級(jí)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的“5K法”；
學(xué)習(xí)如何建立適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系；
掌握KPI與工作計(jì)劃的分解與關(guān)系。
19799302343150001333502895600本課程對(duì)象：
承擔(dān)指標(biāo)分解職責(zé)的公司老板及部門主管；
HR專業(yè)人員；
部門績(jī)效指標(biāo)體系建立參與者。
?
課程時(shí)數(shù)：
6小時(shí)。
?
授課方法：
深度討論、現(xiàn)場(chǎng)交流、案例分析、視頻研討、觀點(diǎn)分析。
版權(quán)所有，請(qǐng)勿抄襲
00本課程對(duì)象：
承擔(dān)指標(biāo)分解職責(zé)的公司老板及部門主管；
HR專業(yè)人員；
部門績(jī)效指標(biāo)體系建立參與者。
?
課程時(shí)數(shù)：
6小時(shí)。
?
授課方法：
深度討論、現(xiàn)場(chǎng)交流、案例分析、視頻研討、觀點(diǎn)分析。
版權(quán)所有，請(qǐng)勿抄襲
19621502009775關(guān)鍵詞：從戰(zhàn)略走向執(zhí)行，讓績(jī)效與改進(jìn)鏈接
00關(guān)鍵詞：從戰(zhàn)略走向執(zhí)行，讓績(jī)效與改進(jìn)鏈接
0116078000012719050001329055001771650228600HPI：關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI建立之5K法
00HPI：關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI建立之5K法
02286000001388745000127190500

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