優(yōu)質演講匯報技巧戰(zhàn)訓營

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-1153160-989330-2628901276350《優(yōu)質演講匯報技巧戰(zhàn)訓營》
《優(yōu)質演講匯報技巧戰(zhàn)訓營》
這-5715006572250-4953008305165授課教練：劉大海 老師 集中學習時長: 2天（12小時）
場地要求：具備影音設備的中型培訓教室、課堂以小組形式分組布局
授課形式：知識講解、工具使用、任務推進、模擬演練、點評指導、問題解答
培訓目標：1.提升工作匯報中不同場景、主題下的綜合能力
2.掌握不同匯報主題的工具與話術技巧
3.學會運用實戰(zhàn)工作坊的方法進行日常提升訓練
4.全面提升演講表達的職業(yè)化品質
課程內容與學習收獲綱要：
Part1.共識---高情商的匯報審美（預計訓練用時1小時）
1、《傳播學》給人際交往帶來的啟示：
價值創(chuàng)造+技術崇拜+長期主義=對抗不確定性的要訣
2、《認知心理學》給情緒管理帶來的成果：
時效性、情商、高級人設
3、《組織行為學》中對于管理溝通的基本解讀：
3.1透徹理解對方期待
3.2準確表達某些主張、
3.3說服對方接受觀點
3.4驅使對方支持合作
4、《領導滿意度之環(huán)》研究的工作匯報基本標準
4.1認知--- 滿意度=重合度
4.2識別--- 對領導夢想與痛苦的理解
4.3定位--- 建立領導滿意度模型
4.4校準--- 過程中的非正式溝通
4.5回應--- 給領導的決策留好“接口”
本節(jié)課程收獲：1.了解管理角度的績效期待
2.掌握達成領導滿意的工作模型
3.建立一套完整的基于滿意度模型的行為模式
Part2.共創(chuàng)--- 高質量的匯報內容（預計訓練用時4小時）
1.高效形成匯報思路的技巧工具：“星系”匯報構建法
1.1恒星級匯報目標
1.2行星級匯報目標
1.3衛(wèi)星級匯報目標
2．聚焦匯報觀點與匯報題目聚焦
2.1績效目標定位
2.2匯報功能選擇
2.3匯報對象鏈接
2.4標題語法選擇
課堂實戰(zhàn)情境演練：《實戰(zhàn)匯報題目設計與點評》
3．匯報主干內容結構化的思維工具
3.1線性進程、
3.2層級金字塔
3.3聚類對比
3.4雷達維度
課堂實戰(zhàn)情境演練：《四大邏輯工具構建應用》
4．匯報內容細節(jié)的“TOPS”采集工具
4.1瞄準對象
4.2周延完整
4.3精準定位
4.4有理有據(jù)
課堂實戰(zhàn)情境演練：《工作匯報內容配置畫布》
5．匯報PPT：“文、表、圖、演”演示規(guī)范
5.1首頁的封面感要求
5.2單元首頁的“點睛”技巧
5.3內容頁的文字與圖標標準
課堂實戰(zhàn)情境演練：《實戰(zhàn)匯報作品呈現(xiàn)與定評》
6．標桿匯報作品賞析與知識復盤
6.1共同欣賞優(yōu)質匯報作品視頻
6.2小組研討與專業(yè)復盤
6.3經(jīng)驗借鑒與分享學習心得
6.4形成并分享實戰(zhàn)匯報作品迭代計劃
本節(jié)課程收獲：1.系統(tǒng)掌握結構化表達的匯報工具
2.學會運用工具快速形成表達PPT
3.專業(yè)訓練固化匯報技巧工具應用
Part3.共進--- 高品質的匯報表達（預計訓練用時4小時）
1.無聲語言觀感：
1.1動態(tài)-行走、站位、致意、話筒、翻頁筆、手勢
1.2靜態(tài)-妝容、穿著、眼神、工具、顏色、品牌
課堂模擬情境演練與指導
2．有聲語言質感：
2.1聲效-語音、語速、語調的訓練
2.2語境-聽眾問好方式、自我介紹技巧
課堂模擬情境演練與指導
3 .不容有失的第一感：匯報開場白話術訓練
3.1設疑式匯報開場
3.2引言式匯報開場
3.3事件式匯報開場
3.4數(shù)據(jù)式匯報開場
3.5演示式匯報開場
課堂模擬情境演練與指導
4. 激發(fā)認同的結束語：匯報收結話術技巧訓練
4.1綜述式匯報收結
4.2提煉式匯報收結
4.3呼應式匯報收結
4.4回報式匯報收結
4.5展望式匯報收結
課堂模擬情境演練與指導
本節(jié)課程收獲：1.綜合提升匯報表達質量
2.學會運用話術套路支持提升講話水平
3.掌握不同場景主題的表達話術
Part4.共情--- 高場景的實戰(zhàn)輔導工作坊（預計輔導用時3小時）
1.提升實戰(zhàn)作品聽覺部分
1解決思路邏輯的構建
2設計關鍵話術與演練
3語言質感與表現(xiàn)力定型
2．優(yōu)化實戰(zhàn)作品視覺部分
1背景PPT的制作規(guī)范
2音視頻的使用規(guī)則
3職業(yè)形象、肢體語言與場景的契合
3．完善實戰(zhàn)作品感覺部分
1臨場應變的經(jīng)驗傳遞
2設計必要的互動技巧
3調節(jié)氣氛的互動設計
4.糾正實戰(zhàn)作品錯覺部分
1杜絕有聲語言與無聲語言的忌諱
2避免文化沖突與信仰見解的陷阱
3學會敏銳洞察聽眾的真實感受
課堂指導情境實操：《實戰(zhàn)匯報演練輔導》
本節(jié)課程收：1得到一對一實戰(zhàn)作品的修改建議
2.學會將所學技巧實戰(zhàn)落地
3.實現(xiàn)知識復盤與鞏固
-----------------本次課程培養(yǎng)項目結束------------------------------------------------

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