《校園招聘之實(shí)操演練》

  培訓(xùn)講師:楊明

講師背景:
楊明老師————專注提升企業(yè)人效和組織效能實(shí)戰(zhàn)教練楊老師18年以上互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、制造業(yè)、快消行業(yè)、廣告公關(guān)傳媒行業(yè)人力資源全模塊工作經(jīng)驗(yàn)18年互聯(lián)網(wǎng)電商、廣告公關(guān)傳媒、零售百貨、生產(chǎn)制造一線人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)首經(jīng)貿(mào)人力資源專業(yè)學(xué)士;北森GC 詳細(xì)>>

楊明
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《校園招聘之實(shí)操演練》詳細(xì)內(nèi)容

《校園招聘之實(shí)操演練》

《校園招聘》
打造屬于企業(yè)自己的“黃埔軍?!?br /> 主講老師:楊明
【課程背景】
人才招聘是人力資源管理工作的核心工作之一,也是各項(xiàng)人力資源工作的基礎(chǔ),只有找到合適的人,才能有效開展人員考核、培訓(xùn)、晉升、淘汰等人力資源系列工作;隨著企業(yè)用工成本越來越高,企業(yè)新業(yè)務(wù)不斷探索,校園招聘渠道逐漸成為滿足企業(yè)快速發(fā)展的一個(gè)重要人才補(bǔ)充的渠道,如何有效組織校園招聘、方案制定、落地實(shí)施,快速招聘到高潛質(zhì)大學(xué)生、有效鑒別人才、準(zhǔn)確定位評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)同時(shí)有效將雇主品牌滲透到校園招聘活動(dòng)中。
【課程收益】
掌握校園招聘的策劃、準(zhǔn)備、組織分工實(shí)戰(zhàn)策略
了解校園招聘的標(biāo)桿做法,掌握相關(guān)實(shí)操方法
校園招聘團(tuán)隊(duì)打造,快速讓“業(yè)務(wù)部門“面試官成為專業(yè)的”面試官“
有效將雇主品牌滲透到招聘活動(dòng)中去;校招過程中如何提高簽約率
【課程特色】校園招聘全流程講解、校園招聘實(shí)施步驟、校招PPT&表單&流程等
【課程時(shí)間】1-2天,6小時(shí)/天
【課程對(duì)象】招聘主管、招聘經(jīng)理、HRM、HRD、HRBP、業(yè)務(wù)一線管理者
【課程大綱】
第一部分:校園招聘項(xiàng)目策劃
校招項(xiàng)目前期策劃
招聘時(shí)間選擇:每年3月份;10月份(春招&秋招)
招聘學(xué)校和專業(yè):根據(jù)所在城市、本行業(yè)專業(yè)崗位性質(zhì)、薪資待遇等針對(duì)性選擇適合的高校;洽談合作、本屆專業(yè)學(xué)生情況提前摸底和了解
校招項(xiàng)目方案策劃:時(shí)間、合作學(xué)校、具體工作內(nèi)容統(tǒng)籌、學(xué)生安置、校招宣講會(huì)PPT制作、活動(dòng)小禮品采購、項(xiàng)目預(yù)算制定、物料制作、人員分工等
校招項(xiàng)目實(shí)施
校園招聘前:所需崗位、學(xué)校&專業(yè)、人數(shù)
物料準(zhǔn)備:宣傳手冊(cè)、宣講PPT、登記表、小禮品
人員溝通:學(xué)校就業(yè)辦老師、學(xué)長(zhǎng)、業(yè)務(wù)部門代表
校招實(shí)施:人員分工、宣講會(huì)安排與實(shí)施、資料收集與公司復(fù)試簽約
現(xiàn)場(chǎng)討論:一個(gè)完整的校招流程和工作安排是什么?
第二部分:招聘人員角色認(rèn)知
1、職業(yè)角色認(rèn)知——學(xué)生初入職場(chǎng)的第一人
企業(yè)形象代言人
企業(yè)文化傳播者
企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人
2、宣講角色定位
1)職業(yè)方向建議者
2)入職員工引導(dǎo)者、職場(chǎng)教練
3)職場(chǎng)就業(yè)協(xié)助者
3、大學(xué)生關(guān)心的問題
1)認(rèn)知:公司做啥的、主營(yíng)業(yè)務(wù)、行業(yè)特點(diǎn)
2)內(nèi)容:公司崗位內(nèi)容、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
3)要求:崗位勝任力模型、對(duì)人的素質(zhì)要求
4)待遇:薪資待遇、職業(yè)晉升
4、業(yè)務(wù)一線管理者在校園招聘項(xiàng)目中的工作
1)共同梳理本部門組織架構(gòu)、找到適合管培生工作的崗位
2)編制管培生專業(yè)技能培養(yǎng)方案;一對(duì)一學(xué)長(zhǎng)帶教;管培生專業(yè)技能考核方案
第三部分:校園宣講流程設(shè)計(jì)
校招宣講會(huì)目的&方案
宣講會(huì)目的:宣傳企業(yè)+吸引學(xué)生群體關(guān)注+重點(diǎn)突出在企業(yè)平臺(tái)上的成長(zhǎng)
宣講會(huì)方案:宣講會(huì)負(fù)責(zé)人、宣講會(huì)整體流程&預(yù)算、人員分工、物料準(zhǔn)備等
校企對(duì)接:學(xué)校對(duì)接人(官網(wǎng)—院系主任—學(xué)生干部);宣講會(huì)&雙選會(huì)安排
提前拜訪溝通了解:生源地區(qū)分布&人數(shù)情況、專業(yè)&求職意愿等
校招宣講會(huì)前期宣傳
校招宣講會(huì)的宣傳內(nèi)容:公司介紹視頻、公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、優(yōu)勢(shì)或特點(diǎn)、招聘的崗位(附上簡(jiǎn)單的JD、標(biāo)明招聘人數(shù)和晉升路徑、空間等)、聯(lián)系方式、企業(yè)官網(wǎng)網(wǎng)址、宣講會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)等。
企業(yè)中獲得個(gè)人的技能提升、企業(yè)有沒有完善的晉升體系以及看重公司的氛圍和文化
校招宣講會(huì)流程
開場(chǎng)30分鐘前:氣氛渲染+發(fā)放小禮品+外場(chǎng)引導(dǎo)
開場(chǎng):主持人致辭、介紹宣講會(huì)流程、開始主題介紹
過程:講解公司業(yè)務(wù)模式、發(fā)展前景、團(tuán)隊(duì)氛圍、用人標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)體系、企業(yè)文化等。
互動(dòng):人力+業(yè)務(wù)部門 集中回答一些關(guān)于公司、行業(yè)、業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,注意引導(dǎo)
結(jié)束:現(xiàn)場(chǎng)投遞簡(jiǎn)歷、郵箱地址投遞簡(jiǎn)歷、建立社群等線上&線下互動(dòng)交流。
校招宣講會(huì)注意事項(xiàng)
介紹公司業(yè)務(wù)、崗位、薪酬、福利、管理風(fēng)格、價(jià)值觀等
有問有答、聚焦業(yè)務(wù)和行業(yè)(前期引導(dǎo)很重要)
營(yíng)造氛圍:企業(yè)文化宣導(dǎo)、伴手禮、老學(xué)長(zhǎng)現(xiàn)身說法。。。。。
小Tips:前期引導(dǎo)+聚焦+環(huán)節(jié)緊湊=引導(dǎo)學(xué)生只關(guān)注企業(yè)+提圍繞企業(yè)的問題
第四部分:校招項(xiàng)目中的大學(xué)生面試和雇主品牌建設(shè)
1、大學(xué)生適用標(biāo)準(zhǔn)
大學(xué)生職業(yè)技能挖掘:溝通力、自主解決問題能力、責(zé)任感、職業(yè)驅(qū)動(dòng)力
探詢方式:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、公文筐
創(chuàng)新探索方式:企業(yè)管理類沙盤(我是CEO)情景式培訓(xùn);寓教于樂
大學(xué)生結(jié)構(gòu)化面試
STAR情景式面試
結(jié)構(gòu)化面試:情景面試;專業(yè)面試;壓力面試;行為面試
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)目標(biāo)探索
現(xiàn)場(chǎng)討論:以小組為單位,設(shè)計(jì)大學(xué)生面試場(chǎng)景并展示
3.校招項(xiàng)目中雇主品牌建設(shè)
1)雇主品牌特點(diǎn)和共性
2)校招中雇主品牌特色和傳播
校招中雇主品牌設(shè)計(jì)思路
4、校園招聘—打造企業(yè)自己的黃埔軍校。
校招人員的職業(yè)生涯規(guī)劃與培養(yǎng)計(jì)劃
階梯式成長(zhǎng)路徑,注重階段性儀式感和崗位輪崗,保持職業(yè)新鮮感;
培養(yǎng)成特種兵 去企業(yè)最需要的地方錘煉;
注重基層業(yè)務(wù)能力培養(yǎng) 因材施教 切忌盲目晉升到管理崗

 

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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