《九型人格與識(shí)人用人》

  培訓(xùn)講師:王沁和

講師背景:
導(dǎo)師介紹王沁和(原名:王玲)國(guó)際執(zhí)證九型人格心理應(yīng)用專家【資質(zhì)資歷】九型人格全球?qū)W會(huì)EPTP認(rèn)證導(dǎo)師國(guó)家高級(jí)心理咨詢師國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師國(guó)家注冊(cè)金融經(jīng)濟(jì)師資深人力資源管理顧問(wèn)總裁私人教練用人顧問(wèn)南京大學(xué)客座九型人格導(dǎo)師總裁班、多家著名心理及 詳細(xì)>>

王沁和
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《九型人格與識(shí)人用人》詳細(xì)內(nèi)容

《九型人格與識(shí)人用人》

《九型人格與識(shí)人用人》
級(jí)別:中高管
主講人:王沁和
(全球九型人格學(xué)會(huì)EPTP認(rèn)證導(dǎo)師)
九型人格學(xué)(Enneagram)被許多著名學(xué)府列為教材,成為熱門(mén)叫座的心理研究課程。斯坦福大學(xué)MBA、中央情報(bào)局(CIA)將九型性格作為必修課,用于了解各國(guó)商界、政界領(lǐng)袖的行為,譽(yù)為知人、知己的利器。各行業(yè)的精英人士,如心理學(xué)家、企業(yè)家、管理顧問(wèn)、教師、培訓(xùn)師、律師、心靈導(dǎo)師等,廣泛有效地運(yùn)用九型性格學(xué)。九型性格學(xué)使人深入了解商業(yè)及人際關(guān)系行為,發(fā)掘行為背后隱藏的動(dòng)機(jī)和深層需,改善及提升家庭關(guān)系、工作關(guān)系和親子關(guān)系,是管理者管人用人、提升業(yè)績(jī)和影響力的重要工具。
領(lǐng)導(dǎo)者如能具有觀察分辨人格特質(zhì)的能力,在招募、面試、選拔、激勵(lì)等團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理方面進(jìn)行九型人格應(yīng)用,將能更快速地慧眼識(shí)金,得人者,得天下。
【課程宗旨】
讓每位領(lǐng)導(dǎo)和管理者清楚自己的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展提升方向,幫助領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)知各種性格的人對(duì)于工作任務(wù)目標(biāo)、職業(yè)生涯追求方向、被認(rèn)可嘉許需求等各不相同,從而便于因人而異,有的放矢智慧進(jìn)行任務(wù)下達(dá)和有效激勵(lì),充分挖掘發(fā)揮下屬的優(yōu)勢(shì)和潛能,高效輕松提升領(lǐng)導(dǎo)魅力和管理效能。
【學(xué)員對(duì)象】
企事業(yè)、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理者
【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】
1-2天
【課程價(jià)值】
掌握九型人格的識(shí)別方法及應(yīng)用
了解每個(gè)型格的局限和提升方向
每個(gè)型格的優(yōu)勢(shì)最有潛力的崗位
了解各型格人之間溝通相處要點(diǎn)
運(yùn)用九型建設(shè)一支高效凝聚團(tuán)隊(duì)
【采購(gòu)須知】
學(xué)員人數(shù)
為保證培訓(xùn)效果,讓學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)掌握授課技能,每個(gè)班級(jí)最理想人數(shù)為 30-50 名學(xué)員,不建議每班超過(guò) 60 人。
教室條件
須采用可移動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)課桌。
學(xué)習(xí)效果
(一)必須現(xiàn)場(chǎng)分享互動(dòng)
1.只聽(tīng)課不互動(dòng),實(shí)際進(jìn)步約為 30%;
2.每講完一個(gè)型號(hào)理論,須現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員或人版分享互動(dòng),實(shí)際進(jìn)步約為 40%;
3.課程結(jié)束前,導(dǎo)師進(jìn)一步總結(jié)和困惑答疑,實(shí)際進(jìn)步為30%;
(二)不可中斷學(xué)習(xí)
課程進(jìn)行 1.5 課時(shí)后,再加入的學(xué)員將毫無(wú)收獲。
【課程綱要】
第一部分 九型人格深度解析
一、九型人格實(shí)際應(yīng)用價(jià)值和作用
二、如何正確學(xué)習(xí)和應(yīng)用九型人格
三、各型號(hào)人特征描述和外在特質(zhì)
(一)我有我的標(biāo)準(zhǔn)——完美主義者
(二)我要幫助所有的人——給予者
(三)我要出人頭地——實(shí)干者
(四)我是獨(dú)一無(wú)二——自我者
(五)我要了解世界——觀察者
(六)我很小心謹(jǐn)慎——質(zhì)疑者
(七)我是充滿歡樂(lè)的——享樂(lè)者
(八)讓我來(lái)支配——掌控者
(九)我寧愿息事寧人——平和者
四、深度覺(jué)察了解自己,讀懂他人
(一)各型號(hào)行為動(dòng)機(jī)、渴望需求
(二)各型號(hào)防御機(jī)制與情緒關(guān)系
(三)各型號(hào)深度解析和識(shí)別方法
(四)型號(hào)典型人物工作中案例分析
五、各型號(hào)受壓或輕松狀態(tài)的行為變化
第二部分 九型人格在識(shí)人用人中應(yīng)用
一、知人善任識(shí)人用人的秘訣要點(diǎn)
(一)各型號(hào)與他人的沖突點(diǎn)
(二)各型號(hào)令他人的舒服點(diǎn)
(三)各型號(hào)令他人的不安點(diǎn)
(四)各型號(hào)擅長(zhǎng)適宜工作崗位
(五)各型號(hào)人常見(jiàn)問(wèn)題及瓶頸
(六)各型號(hào)人成長(zhǎng)和提升方向
二、九種型號(hào)人行為模式與工作績(jī)效
三、九種型號(hào)人的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)狀態(tài)
四、九把激勵(lì)員工提升成長(zhǎng)的金鑰匙
第三部分 九型人格與高效管理溝通
一、九種型格人的溝通相處方式
二、與九種型格人良好交流要點(diǎn)
三、與九種型格溝通的注意事項(xiàng)
四、對(duì)九種型格人帶領(lǐng)激勵(lì)之道
五、各型格人負(fù)情緒產(chǎn)生和調(diào)適
六、性格與團(tuán)隊(duì)文化及團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第四部分 完善心智打造高效賦能團(tuán)體
一、自我了解,幫助接納改善發(fā)揮好自己
二、讀懂他人,幫助體諒欣賞支持好下屬
三、完善修煉,提升智慧決策和領(lǐng)導(dǎo)魅力
四、高效賦能,形成核心凝聚戰(zhàn)斗力團(tuán)隊(duì)

 

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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