再造烎家-行長管理技能再提升特訓(xùn)營--1天
培訓(xùn)講師:張?jiān)粕?/a>
講師背景:
張?jiān)粕肌y行保險(xiǎn)營銷策劃與實(shí)戰(zhàn)專家開門紅研究院籌委會(huì)成員及執(zhí)行院長連續(xù)8年銀行開門紅項(xiàng)目創(chuàng)新研發(fā)帶頭人23年銀行從業(yè)及咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn)張老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)幫助河南某行實(shí)現(xiàn)從中游到top1排名晉級(jí),并連續(xù)三年保持業(yè)績排名建行集團(tuán)建信人壽某市公司總 詳細(xì)>>
再造烎家-行長管理技能再提升特訓(xùn)營--1天詳細(xì)內(nèi)容
再造烎家-行長管理技能再提升特訓(xùn)營--1天
再造烎家-行長管理技能再提升
- 行動(dòng)學(xué)習(xí)營
1天 張?jiān)粕祭蠋?br />
【課程關(guān)注】
1. “烎”這個(gè)字怎么讀,yín
。什么是“烎家”?網(wǎng)點(diǎn)營運(yùn)其實(shí)有規(guī)律可循,也不復(fù)雜,關(guān)鍵是要簡單的事情重復(fù)做,
這樣你就是專家;同時(shí)隨著時(shí)代進(jìn)步,環(huán)境變化,還需要重復(fù)的事情創(chuàng)新做,這樣你才
能從專家走向?yàn)艏遥I(lǐng)團(tuán)隊(duì),達(dá)成目標(biāo)。
2.參加本次培訓(xùn)的都是有一定管理經(jīng)驗(yàn)的支行長,所以他們不是沒有管理技能,還是
要促進(jìn)他們進(jìn)一步提升管理技能,在銀行渠道轉(zhuǎn)型的新形勢下,更好地適應(yīng)管理新要求
。因此核心是要厘清三個(gè)根本問題:(1)我是誰,即厘清管理者的定位;(2)新形勢有
哪些新要求;(3)我該如何提升?
3.行動(dòng)學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí)模式,即干中學(xué),學(xué)中干,因?yàn)閰⒂?xùn)的都是經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者
,不需要培訓(xùn)師的簡單說教,而需要促動(dòng)師的催化引導(dǎo),讓學(xué)員說話,讓學(xué)員參與才是
王道,所以運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)方式推進(jìn)本課程較為合適。
【授課方式】內(nèi)容講述、案例分析、自我實(shí)踐、游戲互動(dòng)、討論點(diǎn)評、情景演練
【培訓(xùn)對象】行長
【培訓(xùn)特色】以互動(dòng)、情景式培訓(xùn)見長,注重受訓(xùn)人員的感悟及參與,培訓(xùn)風(fēng)格深入淺
出、條理清晰、課堂氣氛輕松、活躍、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),通過各種實(shí)際案例及管理游戲等方式
充分調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員的培訓(xùn)熱情。
課前作業(yè):了解學(xué)員狀況、分享管理痛點(diǎn)、提供管理案例
【共識(shí)篇】
1.破冰
2.三大共識(shí):講述之道:簡單、重復(fù)、有趣;學(xué)習(xí)之道:學(xué)我者生、似我者死;領(lǐng)悟之
道:天雨雖寬,不潤無根之草,佛法雖廣,不度無緣之人。
3.我們需要重新認(rèn)識(shí)的三個(gè)問題:我是誰,新形勢有啥新要求?我該如何提升?
4.您認(rèn)為面臨新形勢,對您的管理提出了哪些新要求,這些可以達(dá)到嗎?我們有管理痛
點(diǎn)嗎?訴訴苦吧!
5.那豬能上樹嗎?
【定位篇】
1. 別小看解放軍的“班長”,他可是“三位一體”;
2. 定位1:我們是支行長(指揮員),支行長第一要?jiǎng)?wù):帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)高水平完成目標(biāo)
a) 如何才能讓豬上樹(老板,員工,職業(yè)經(jīng)理人的不同)
b) 任務(wù)總有人完成,任務(wù)總會(huì)完成!
c) 支行長的8大定位
3. 定位2:我們要會(huì)做思想政治工作(指導(dǎo)員)。
a) 兩手抓,兩手都要硬。陰陽要結(jié)合;
b) 視頻教學(xué):趙剛的溝通藝術(shù)(領(lǐng)悟什么是有效溝通);
4. 定位3:我們要會(huì)教人打球(教練員)
a)
四類管理者:監(jiān)控型(地主對長工)?撫育型(保姆對小孩)?教育型(老師對學(xué)生
)?教練型(教練對球員)?我們?yōu)槭裁赐扑]教練型?
b) 您需要掌握的“教練技術(shù)”的7大假設(shè)前提
c)
培養(yǎng)“教練”的心態(tài)和素養(yǎng)(我絕對中立、我焦點(diǎn)在外,我情緒平和、我看人之大)
d) 掌握“教練循環(huán)”(厘清目標(biāo)、反映真相、心態(tài)遷善、行動(dòng)計(jì)劃)
【基礎(chǔ)篇】
1. 什么是管理三論,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)和掌握?
2.
什么是方法論,在管理上有哪些常用方法論:過去、現(xiàn)在、未來,上中下、總分總;實(shí)
戰(zhàn)案例演示
3.
什么是認(rèn)識(shí)論,員工都有哪些認(rèn)識(shí)誤區(qū),為什么他們的認(rèn)識(shí)與您不一樣,我們該如何引
導(dǎo),打通員工的“問題觀”,實(shí)戰(zhàn)案例演示
4. 什么是本體論,為什么要推進(jìn)員工自信、自豪、自拔,如何推進(jìn)?實(shí)戰(zhàn)案例演示
【實(shí)踐篇】
1. 管理一要會(huì)溝通
1) 什么是溝通,什么是有效溝通,有效溝通的根本點(diǎn)是達(dá)成共識(shí)
2) 溝通前想了解自己和別人 性格色彩測試
3) 單向還是雙向溝通,學(xué)會(huì)說話
4) 與下溝通、與上溝通,平行溝通技巧
2. 管理二要會(huì)整合
1) 團(tuán)隊(duì)要整合什么?目標(biāo)?人心?資源?
2)
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)如何管理?吸引力法則?SMART原則,我的目標(biāo)如何變成大家的目標(biāo)
3)
團(tuán)隊(duì)人心如何聚攏?小組游戲:沙漠求生,影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作的因素:領(lǐng)導(dǎo)因素、
溝通因素、決策型態(tài)與流程因素、團(tuán)隊(duì)意見歸納流程的因素、團(tuán)隊(duì)合作的因
素
4) 團(tuán)隊(duì)資源如何盤活:什么是資源?盤活資源之道
3.管理三要會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
1) 是管理者還是領(lǐng)導(dǎo)者
2) 領(lǐng)導(dǎo)者的魅力
3) 什么是情景領(lǐng)導(dǎo),四種領(lǐng)導(dǎo)形態(tài),影響情景領(lǐng)導(dǎo)的要素
4.利用所學(xué),對課前作業(yè)案例重新梳理實(shí)戰(zhàn)
張?jiān)粕祭蠋煹钠渌n程
2022期繳烎家·模壓訓(xùn)練營(2天培訓(xùn))?什么是烎家:“烎”這個(gè)字怎么讀,yín。多用來形容一個(gè)人的斗志昂揚(yáng)、熱血沸騰。我們說簡單的事情重復(fù)做,您就是專家,重復(fù)的事情創(chuàng)新做您就是烎家。時(shí)代在變,不能滿足于只做專家,還要與時(shí)俱進(jìn),做“烎家”?什么是模壓訓(xùn)練:模壓訓(xùn)練就是標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),像“車間”一樣,將“混雜”的銷售理念、信息、技術(shù)按照標(biāo)準(zhǔn)流程化,快速“制造”出符
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2022終身壽-模壓訓(xùn)練營-1天) 05.05
2022期繳烎家·模壓訓(xùn)練營(1天培訓(xùn)聚焦終身壽)?什么是烎家:“烎”這個(gè)字怎么讀,yín。多用來形容一個(gè)人的斗志昂揚(yáng)、熱血沸騰。我們說簡單的事情重復(fù)做,您就是專家,重復(fù)的事情創(chuàng)新做您就是烎家。時(shí)代在變,不能滿足于只做專家,還要與時(shí)俱進(jìn),做“烎家”?什么是模壓訓(xùn)練:模壓訓(xùn)練就是標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),像“車間”一樣,將“混雜”的銷售理念、信息、技術(shù)按照標(biāo)準(zhǔn)流程化,快速“
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保險(xiǎn)銷售管理培訓(xùn)課程大綱 05.05
保險(xiǎn)“銷售管理”特訓(xùn)營課程大綱巭是一個(gè)漢字,讀作gū時(shí),本意為功夫,引申義為役工,讀pu時(shí),意思是勉學(xué)。在《功夫熊貓》上映之后,quot;巭quot;成為了quot;有功夫的人quot;的簡稱。什么是“巭家”,我們說簡單的事情重復(fù)做,你就是專家,重復(fù)的事情創(chuàng)新做,你就是有功夫的“巭”家。保險(xiǎn)巭家系統(tǒng)之巭家銷售管理特訓(xùn)營系統(tǒng)也是這樣,也是要簡單的事情重復(fù)做,隨
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《不忘初心 客戶經(jīng)營》 05.05
“不忘初心客戶經(jīng)營”課程大綱課程目標(biāo):幫助參訓(xùn)伙伴進(jìn)一步明確客戶經(jīng)營的重要性,提升客戶維護(hù)和客戶開拓能力,掌握有關(guān)方法和技巧;促進(jìn)參訓(xùn)伙伴進(jìn)一步掌握三類主打產(chǎn)品銷售邏輯和產(chǎn)品特色,提升系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、綜合化營銷思維;引導(dǎo)參訓(xùn)伙伴養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣,落實(shí)自我管理行為,為下半年奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。開篇1.破冰:拉鉤上吊,一百年不許變(活躍氛圍,行動(dòng)力測試、優(yōu)秀與卓越的
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《郵政網(wǎng)點(diǎn)獲客技巧及重點(diǎn)客群營銷》課程背景隨著個(gè)人客戶金融脫媒的日趨嚴(yán)峻,客戶需求也愈發(fā)多樣化、個(gè)性化。時(shí)至2022,隨著新冠疫情的影響,銀行業(yè)競爭的日益加劇,如何精準(zhǔn)的開拓客戶并與客戶保持穩(wěn)定的合作關(guān)系是各大銀行亟待解決的問題。1、無差別服務(wù)的困境:無差別服務(wù)最大的問題是無法留住價(jià)值客戶,結(jié)果就是讓普通客戶“驅(qū)逐”優(yōu)質(zhì)客戶,從而導(dǎo)致大客戶流失;2、產(chǎn)品導(dǎo)向
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《再造烎家-零售轉(zhuǎn)型下的重點(diǎn)客群經(jīng)營》【課程背景】當(dāng)前重點(diǎn)客群經(jīng)營難不難?問題多不多?“烎”這個(gè)字怎么讀,yín。什么是“烎家”?重點(diǎn)客群的經(jīng)營就是簡單的事情重復(fù)做,如此就會(huì)成專家,同時(shí)還要重復(fù)的事情創(chuàng)新做,這樣才能成為烎家!老子的《道德經(jīng)》說:“道生一,一生二,二生三,三生萬物。”所以兩天課程,講東西不在多,在精。三個(gè)足矣?!菊n程對象】中小銀行總行相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
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【校長精品】再造烎家-農(nóng)商行零售轉(zhuǎn)型再提升特訓(xùn)營(課程大綱)【需求分析】本課程根據(jù)貴行培訓(xùn)需求,培訓(xùn)對象是:貴行負(fù)責(zé)零售業(yè)務(wù)開拓與經(jīng)營的中高層領(lǐng)導(dǎo)。重點(diǎn)是:1.提升其對零售轉(zhuǎn)型的認(rèn)知能力;2.促進(jìn)其落實(shí)零售轉(zhuǎn)型的執(zhí)行能力;3.強(qiáng)化其督導(dǎo)零售轉(zhuǎn)型管控能力。本次培訓(xùn)對象屬貴行中高層管理干部,具有一定工作經(jīng)驗(yàn)和能力,對于零售轉(zhuǎn)型的基本理念不陌生,故而是再提升特訓(xùn),
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再造烎家-綜合營銷能力再提升(1天) - V5 05.05
【校長精品】再造烎家綜合營銷能力再提升(1天)分城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個(gè)版本,內(nèi)容差異表現(xiàn)在具體的客群分析、營銷案例和場景建設(shè)等方面,其他營銷邏輯、營銷流程、營銷技巧基本一致,故統(tǒng)一為一個(gè)大綱,并在不同處做必要標(biāo)注。【需求分析】商業(yè)銀行的綜合營銷涉及方方面面,核心是人-貨-場,人就是客戶,貨就是產(chǎn)品,場就是渠道,三者不能割裂,而要綜合經(jīng)營。如何存貸一體,如何批量獲客?
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再造烎家-綜合營銷提升工作坊 05.05
【校長精品】再造烎家–存貸營銷工作坊(課程大綱)根據(jù)學(xué)員對象,分城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩種工作坊,差異體現(xiàn)在在場景分析-案例引導(dǎo)-結(jié)果輸出等方面,其他課程結(jié)構(gòu)一致【課程關(guān)注】1.2022下半場存貸業(yè)務(wù)怎么做,關(guān)鍵還是要A抓客群,B促營銷,C建隊(duì)伍,而存貸業(yè)務(wù)其實(shí)有規(guī)律可循,也不復(fù)雜,關(guān)鍵是要掌握存貸業(yè)務(wù)的方法論、認(rèn)識(shí)論和本體論。2.參加本次工作坊的都是貴行優(yōu)秀的支行行長,
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再造烎家-個(gè)金營銷技能再提升-(2天) 05.05
再造“烎”家-個(gè)金營銷技能再提升系統(tǒng)“烎”這個(gè)字怎么讀,yín個(gè)金業(yè)務(wù)組合營銷要做好,關(guān)鍵是做“烎”家,所謂專家就是簡單的事情重復(fù)做,而烎家就是重復(fù)的事情創(chuàng)新做。一、破冰與共識(shí)1.破冰:團(tuán)隊(duì)建設(shè),五星握手法(優(yōu)秀與卓越的就差別那么一點(diǎn)點(diǎn))2.共識(shí):1.講述之道:簡單、重復(fù)、有趣。(為什么?三點(diǎn)與三圈,在中國做營銷,做團(tuán)隊(duì),要讀懂中國人)2.學(xué)習(xí)之道:學(xué)我者生
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