《客戶服務(wù)意識(shí)與電話溝通禮儀及技巧》課綱

  培訓(xùn)講師:李培英

講師背景:
李培英老師《標(biāo)準(zhǔn)化行為模式》研發(fā)人職業(yè)化專業(yè)中國(guó)十大最具價(jià)值培訓(xùn)師國(guó)家二級(jí)心理咨詢師高級(jí)心理健康指導(dǎo)師清華大學(xué)總裁班特約講師山東人力資源論壇特約專家講師資深服務(wù)管理營(yíng)銷專家資深體驗(yàn)式服務(wù)培訓(xùn)專家語(yǔ)言溝通技巧研究專家市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)學(xué)會(huì)會(huì)員行為科學(xué)學(xué) 詳細(xì)>>

李培英
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《客戶服務(wù)意識(shí)與電話溝通禮儀及技巧》課綱


《客戶服務(wù)意識(shí)與電話溝通禮儀及技巧》
【課程對(duì)象】電話客戶服務(wù)人員
【培訓(xùn)時(shí)間】2天(6小時(shí)/天)
【培訓(xùn)講師】李培英
【培訓(xùn)大綱】
建立服務(wù)意識(shí)
服務(wù)的兩種特性
個(gè)人特性與程序特性
服務(wù)的四種類型
漠不關(guān)心型
按部就班型
熱情友好型
優(yōu)質(zhì)服務(wù)型
客戶要的是什么?除了正常的業(yè)務(wù)流程,他更在乎態(tài)度!
移動(dòng)的投訴
服務(wù)就是你的品德,你不只是在為客戶服務(wù),也是在為自己服務(wù)!
做好服務(wù)的關(guān)鍵:
控制自己的情緒
像自己開(kāi)店一樣對(duì)待我們的客戶
不讓自己做機(jī)器人
二、服務(wù)意識(shí)訓(xùn)練
服務(wù)的基本要求
流程與規(guī)范的重要意義所在
電話服務(wù)溝通的關(guān)鍵時(shí)刻
主動(dòng)迎候客戶
主動(dòng)了解客戶需求
積極響應(yīng)客戶需求
主動(dòng)處理客戶異議
主動(dòng)告別客戶
電話溝通禮儀   電話形象與兩個(gè)三原則  電話轉(zhuǎn)接和非常規(guī)電話應(yīng)對(duì)  注意你的手機(jī) 禮儀四、溝通技巧訓(xùn)練
影響溝通效果的因素
溝通六件寶:微笑、贊美、聆聽(tīng)、提問(wèn)、關(guān)心、 “三明治”
深入對(duì)方情境
行為冰山模型
釣魚(yú)理論
對(duì)方最關(guān)心的是什么(聆聽(tīng)與觀察)
如何站在對(duì)方立場(chǎng)進(jìn)行溝通
進(jìn)入對(duì)方心理舒適區(qū)
高效引導(dǎo)技巧
開(kāi)放式提問(wèn)、封閉式提問(wèn)
經(jīng)典高效引導(dǎo)技巧
三明治法則
第1層-積極情感層面(好):理解、肯定、鼓勵(lì)、贊美、關(guān)心
第2層-核心問(wèn)題層面(壞):詢問(wèn)、建議、忠告、要求、引導(dǎo)
第3層-積極情感層面(好):鼓勵(lì)、肯定、贊美、希望、關(guān)懷
五、客戶投訴處理
要正確看待投訴
了解客戶投訴的心路歷程
產(chǎn)生不滿、抱怨、投訴的三大原因
主體:顧客自己的原因
客體:顧客對(duì)服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度及技巧不滿
媒介:對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)項(xiàng)目本身的不滿
客戶抱怨投訴的三種心理分析
求發(fā)泄的心理
求尊重的心理
求補(bǔ)償?shù)男睦?br/>正確處理投訴的溝通技巧
處理時(shí)的溝通語(yǔ)言
處理的方式及技巧
處理時(shí)態(tài)度、情緒、信心
客戶抱怨投訴處理的六步驟:
耐心傾聽(tīng)
表示同情理解或真情致歉
分析原因
提出公平化解方案
獲得認(rèn)同立即執(zhí)行
跟進(jìn)實(shí)施
巧妙降低客戶期望值技巧
巧妙訴苦法
表示理解法
巧妙請(qǐng)教法
同一戰(zhàn)線法
當(dāng)我們無(wú)法滿足客戶的時(shí)候……
替代方案
巧妙示弱
巧妙轉(zhuǎn)移!
快速處理客戶抱怨投訴策略
快速掌握對(duì)方核心需求技巧
快速呈現(xiàn)解決方案
快速解決問(wèn)題技巧

 

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《政務(wù)接待禮儀》【課程背景】國(guó)家公務(wù)員在工作場(chǎng)合所應(yīng)該恪守的有關(guān)人際交往的行為規(guī)范。是國(guó)家公務(wù)員待人接物標(biāo)準(zhǔn)化的作法;是習(xí)主席提出的:我將無(wú)我,不負(fù)人民;是貫徹鄧小平先生提出的:要塑造好國(guó)家的形象,民族的形象和政府官員的形象指示。(1)國(guó)家公務(wù)員學(xué)習(xí)遵守政務(wù)禮儀有助于增進(jìn)和改善個(gè)人素質(zhì)和工作作風(fēng)。(2)政務(wù)禮儀能使我們國(guó)家公務(wù)員更好地為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù),

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