《目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行》

  培訓(xùn)講師：岳克國

講師背景：
岳克國——實戰(zhàn)派管理培訓(xùn)專家十四年教育、管理、培訓(xùn)經(jīng)驗工商管理碩士（MBA）人社部高級企業(yè)培訓(xùn)師人社部一級人力資源管理師人社部二級心理咨詢師日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會MTP認(rèn)證講師美國行動學(xué)習(xí)協(xié)會AACTP認(rèn)證促動師國際培訓(xùn)師培訓(xùn)PTT/TTT認(rèn)證培 詳細(xì)>>

岳克國
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《目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行》詳細(xì)內(nèi)容

《目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行》

目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行
課程背景：
目標(biāo)管理（Management by Objective，簡稱MBO）是由具有比總統(tǒng)還有影響力的世界級管理大師德魯克創(chuàng)建，已成為當(dāng)代管理體系的重要組成部分，實施目標(biāo)管理將使企業(yè)競爭力得到的普遍的提升，被認(rèn)為是迄今為止“最有實戰(zhàn)效果的管理理論”、“管理中的管理”。通過目標(biāo)管理，可以使組織的成員親自參加工作目標(biāo)的制訂，實現(xiàn)“自我控制”，并努力完成工作目標(biāo)。對于員工的工作成果，有明確的目標(biāo)作為考核標(biāo)準(zhǔn)，從而使對員工的評價和獎勵做到更客觀、更合理，因而可以大大激發(fā)員工積極性。
目前部分企業(yè)還在沿用經(jīng)驗管理，沒走上科學(xué)管理的軌道，普遍存在中層管理人員與基層員工激勵不到位的問題。優(yōu)秀企業(yè)普遍運(yùn)用的目標(biāo)管理法，使人人參與管理，給每位員工充分發(fā)揮潛能的“自由空間”，能達(dá)到“眾人拾柴火焰高”的理想狀態(tài)。企業(yè)成長要靠全體員工共同努力，“千斤重?fù)?dān)眾人挑、人人頭上有目標(biāo)”。如果員工覺得工作目標(biāo)無法掌握，工作成果不被認(rèn)同、本身工作能力無法發(fā)揮時，工作效率就會大幅度降低。企業(yè)競爭力的提升，離不開目標(biāo)管理方法；企業(yè)中層，不懂目標(biāo)管理就談不上具有管理能力。目標(biāo)管理把管理者的工作由控制下屬變成與下屬一起設(shè)定客觀標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，讓他們靠自己的積極性去完成。
課程收益：
1、管理者對目標(biāo)管理重要性的認(rèn)識、以及對目標(biāo)管理理念的理解；
2、幫助管理者掌握目標(biāo)管理流程和框架、深刻領(lǐng)會目標(biāo)管理的關(guān)鍵所在；
3、指導(dǎo)管理者重點(diǎn)掌握目標(biāo)與計劃的制訂與布置、行動過程的追蹤等一系列關(guān)鍵技能；
4、幫助管理者掌握目標(biāo)管理的關(guān)鍵方法和工具，以實現(xiàn)學(xué)以致用、指導(dǎo)工作實踐的目的。課程時間：1-2天，1天/6小時（可根據(jù)客戶需求定制）
課程對象：一線員工、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者
課程人數(shù)：30-40人
培訓(xùn)形式：理論50％、實戰(zhàn)演練30％、案例討論10%、答疑10％
課程內(nèi)容：
一、企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)--解讀目標(biāo)
1.目標(biāo)是什么；
2.為什么要有目標(biāo)；
3.人們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)？
4.目標(biāo)管理的由來；
5.目標(biāo)管理的定義與實質(zhì)；
6.目標(biāo)管理的好處及缺憾；
7.目標(biāo)管理應(yīng)避免的問題；
8.制定：科學(xué)性；執(zhí)行：管控性；完成：激勵性
9.基層：認(rèn)同；中層：督導(dǎo)；高層：重視
二、正確的目標(biāo)是創(chuàng)造奇跡的動力--設(shè)定目標(biāo)
1.目標(biāo)確定的誤區(qū)
2.目標(biāo)來自于哪里
3.確定目標(biāo)的小竅門
4.確定目標(biāo)的禁忌用語
5.確定組織目標(biāo)的四個方法
6.目標(biāo)分解的方法——剝洋蔥法
7.目標(biāo)分解時要遵循原則
8.如何化解來自下屬的阻力
9.設(shè)定目標(biāo)的七個步驟
10.衡量目標(biāo)是否有效的標(biāo)準(zhǔn)
案例：劉總的困惑
案例：某互聯(lián)網(wǎng)公司的目標(biāo)管理遇到的困境
工具：SMART原則
三、有計劃不忙，有原則不亂--制定計劃
1.為什么人們常常不制定計劃
2.制定計劃有什么好處
3.什么是計劃4.計劃的特點(diǎn)與分類5.制定計劃的原則
6.制定計劃的步驟與工具
7.假定目標(biāo)不易執(zhí)行怎么辦
8.合理的時間分配策略
案例：問題出在哪？
工具：PDCA循環(huán)、甘特圖
四、責(zé)任是跳動的猴子--鎖定責(zé)任
1.為什么員工會推卸責(zé)任
2.責(zé)任像一只猴子，你是猴子的磁場嗎
3.人多責(zé)任下降——一對一的責(zé)任
4.鎖定責(zé)任的5個方法
演練：如何面對跳來跳去的“猴子”
五、員工不做你希望的，只做你檢查的--檢查結(jié)果
1.兩會制度：晨會＋夕會
2.五定原則：定時、定點(diǎn)、定人、定量、定責(zé)
3.有效檢查７大注意事項
工具：熱爐定律
六、考核是計劃執(zhí)行的動力--獎懲業(yè)績
1.標(biāo)準(zhǔn)：精確的量詞而不是形容詞
2.時間：即時獎罰，決不過夜
3.效果：罰要心驚，獎要感動
工具：高馬斯諾需求層次理論
案例：某企業(yè)老總?cè)绾巫寙T工感動？
七、常見問題
1.目標(biāo)管理八大基本問題
2.目標(biāo)管理注意事項
3.目標(biāo)執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)較大偏差，怎么辦？
4.如何避免機(jī)械式目標(biāo)執(zhí)行的困境？
5.如何評估不太容易量化的員工的業(yè)績？
6.學(xué)員提問與討論。
行動方案：531學(xué)習(xí)行動計劃

 

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360°溝通實戰(zhàn)課程背景：人生于世，認(rèn)知自己與認(rèn)知別人是人生的必修課，我們之所以無法與各種人暢通的實現(xiàn)溝通，很大程度取決于沒有發(fā)現(xiàn)適合對方的溝通方式，與人溝通要充分考慮他人利益、害弊、感情、性格、角色等一系列復(fù)雜的要素，如果掌握這些能力是與人溝通的重中之重，不能讀心無法實現(xiàn)準(zhǔn)確、高效的溝通，沒有技巧無法保證溝通的成功率，不懂原理無法建立合理的溝通思路，沒有工

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