TEM全面道德倫理管理

  培訓(xùn)講師：劉長城

講師背景：
劉長城老師——企業(yè)家智慧提升與員工心智成長專家?正本國學(xué)系統(tǒng)-國學(xué)講師-太極教練?中國國家人事人才網(wǎng)高級心理咨詢師?《職業(yè)素養(yǎng)提升》百日線上修學(xué)營主訓(xùn)師?中國傳統(tǒng)文化的踐行者、受益者、弘揚(yáng)者?曾任北京海納百有限責(zé)任公司總經(jīng)理?曾任美國ESP 詳細(xì)>>

劉長城
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TEM全面道德倫理管理

TEM企業(yè)全面道德倫理管理
———造物先造人，做事先做人
主講：劉長城 老師
【課程背景】
當(dāng)今之世，科技迅猛發(fā)展，物質(zhì)世界異常豐富，對物欲的過度沉迷，導(dǎo)致人們見利忘
義，欲令致迷之事屢見報端。人們的幸福指數(shù)也在不斷走低。
漢朝大儒董仲舒就明確指出人的兩種基本需求，一個是精神一個是物質(zhì)，而這兩者的
平衡發(fā)展也正是社會、國家、族群和諧的大根大本。
企業(yè)的主體是人，企業(yè)文化的基礎(chǔ)就是做人的文化。而中國文化中孕育著最完備的對
于做人的最正確的指導(dǎo)?！抖Y記》云：“建國君民，教學(xué)為先?！币磺薪逃淖罡灸康氖?br /> 把人教育成德才兼?zhèn)涞娜耍煳镏?，先造人?！兑捉?jīng)》云：“厚德載物”，圣人云：“國無
德不興，人無德不立。”
企業(yè)經(jīng)營的核心是對人的領(lǐng)導(dǎo)和管理，而一切人的問題歸根究底是人心的問題，而人
心問題的解決要靠教育——要靠全面道德、倫理、因果的教育。員工的思想陣地，你不占
領(lǐng)就被別人占領(lǐng)。樹立了正確的觀念，員工思想統(tǒng)一，目標(biāo)統(tǒng)一，行為才能統(tǒng)一，最后
才會以德致勝，基業(yè)長青。

【課程收益】
? 樹立員工正確的做人觀念：明是非，辨善惡，知美丑。
? 建設(shè)員工積極進(jìn)取，感恩惜福，勤奮努力的工作態(tài)度。
? 喚醒員工自他交換，利他意識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
? 提升員工敬業(yè)、責(zé)任、內(nèi)省、自律、奮斗的職業(yè)素養(yǎng)。
? 使企業(yè)經(jīng)營減少糾紛、凝聚人心、內(nèi)外和諧、贏得尊重。
? 使企業(yè)管理成本降低、減少內(nèi)耗、提高效率、增加效益。
? 使得大家：身心和諧、家庭美滿、工作愉快、事業(yè)進(jìn)步。

【課程時間】2天，6小時/天
【課程對象】董事長、總經(jīng)理、中高層管理人員、基層員工
【課程方式】講述+互動+分享+問答+視頻學(xué)習(xí)
【課程落地】八四七三
做人踐行八德；家庭實(shí)現(xiàn)四好；工作做到七要;日常遵行三從。

【課程大綱】
課程導(dǎo)引：
1、最有效的學(xué)習(xí)心態(tài)和方法；
2、人不成功、不幸福的三大終極原因；
3、請回我們中國人丟失的三個寶貝；
4、企業(yè)為什么要修學(xué)道德倫理課程。

第一模塊：思想—行動—結(jié)果
1、向世界最頂尖的組織學(xué)什么；
2、中國人的價值觀；
3、企業(yè)管理的最佳模式；
4、企業(yè)的終極管理之道；
5、建立企業(yè)十大正向信念；
6、企業(yè)文化最重要的三個內(nèi)容；
7、是什么創(chuàng)造了我的世界；

第二模塊：德本財末，德為福基
1、中華文化的核心——道德；
2、做人之基石——五倫、五常、四維、八德；
3、夫婦之道為人倫之始；
4、落實(shí)道德、倫理、因果教育；
5、經(jīng)營者者要破除對制度的迷信；
6、企業(yè)上下級、同級之間的本分之事；
7、和諧人際關(guān)系十字箴言。

第三模塊：心態(tài)決定狀態(tài)、心情決定事情
1、職場幸福的三大鉆石心態(tài)；
2、職場成功的三心建設(shè)：責(zé)任心，進(jìn)取心，事業(yè)心；
3、人生快樂幸福的九字真言；

第四模塊：若無踐行—所學(xué)無益：
1、企業(yè)及個人學(xué)習(xí)道德倫理教育成功案例分享；
2、如何在生活和工作中落實(shí)：8473；

 

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《職業(yè)道德素養(yǎng)提升》———事在人為，人乃事本，造物先造人主講：劉長城老師【課程背景】當(dāng)今之世，科技迅猛發(fā)展，物質(zhì)世界異常豐富，對物欲的過度沉迷，導(dǎo)致人們見利忘義，欲令致迷，利令智昏之事屢見報端。眾人云，當(dāng)今世界人什么都不缺，就缺德，職場人的幸福指數(shù)也在不斷走低。漢朝大儒董仲舒就明確指出人的兩種基本需求，一個是精神一個是物質(zhì)，而這兩者的平衡發(fā)展也正是社會、國家

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