《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》詳細(xì)內(nèi)容
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》
魏晨琛《做最好的團(tuán)隊(duì)》
課程背景:
“獨(dú)行俠的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返”,領(lǐng)導(dǎo)力大師本尼斯如此認(rèn)為,個(gè)人需要依靠團(tuán)隊(duì)發(fā)
展,管理者需要依靠團(tuán)隊(duì)成功,每一個(gè)人都要致力于團(tuán)隊(duì)的提升才會(huì)共贏。高效的團(tuán)隊(duì)
建設(shè),是指將肩負(fù)特殊使命的團(tuán)隊(duì)成員按照特定的模式組織起來,協(xié)調(diào)一致,以實(shí)現(xiàn)預(yù)
期目標(biāo)的持續(xù)不斷的過程。很多管理者已經(jīng)意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)精神是當(dāng)今企業(yè)精神的重要組
成部分,是不斷增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、競爭力的精神力量,每個(gè)組織都鼓勵(lì)員工參與組織活
動(dòng)。管理者應(yīng)致力于卓越團(tuán)隊(duì)的打造,以使你的團(tuán)隊(duì)具有如下特征:
? 對于公司亟待解決的問題,員工們積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提供具有創(chuàng)意的解決辦法;
?
團(tuán)隊(duì)成員之間相互協(xié)作,對產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新,使市場發(fā)生翻天覆地的變化;
? 員工們熱情進(jìn)發(fā),忘我工作,甘愿為公司奉獻(xiàn)他們的精力和時(shí)間;
? 即使公司身處困境,他們依然對公司忠誠如一,忠于職守;
? 每個(gè)員工都勇于面對工作中的困難和挑戰(zhàn);
? 員工們以工作為榮,認(rèn)為對公司前程責(zé)無旁貸。
本課程通過剖析團(tuán)隊(duì)形成與發(fā)展的四個(gè)階段的關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)要素,及對團(tuán)隊(duì)成員不同角色
特點(diǎn),有效地建立起團(tuán)隊(duì)成員間的信任。進(jìn)一步提供解決沖突、有效溝通方法和工具,
促進(jìn)團(tuán)隊(duì)績效提升。在團(tuán)隊(duì)中作好激勵(lì)管理,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的積極性和主動(dòng)性,激活員
工創(chuàng)新意識(shí),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的最大效益。
課程收益:
? 了解優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)特征;
? 分辨團(tuán)隊(duì)角色的差異性、互補(bǔ)性;
? 寬容地對待團(tuán)隊(duì)成員的缺點(diǎn);
? 會(huì)操作溝通和團(tuán)隊(duì)合作的技巧;
?
能判斷沖突類型,并懂得使用沖突解決的基本技巧,掌握團(tuán)隊(duì)管理中的執(zhí)行;掌握
激勵(lì)和創(chuàng)新的原則與方法。
培訓(xùn)對象: 中層管理人員\基層管理人員
培訓(xùn)人數(shù): 30人(建議)
培訓(xùn)資源:可進(jìn)行分組場地、投影儀、移動(dòng)麥克、白板、白板紙、白板筆等。
培訓(xùn)方式:講授、案例分析、小組研討、游戲、錄像等。
培訓(xùn)課時(shí):12小時(shí)
培訓(xùn)提綱:
第一單元:什么是團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)理念的流行
團(tuán)隊(duì)的好處
什么是團(tuán)隊(duì)
高效團(tuán)隊(duì)的特征
三類團(tuán)隊(duì)類型
第二單元:共贏團(tuán)隊(duì)的建立
貝爾賓角色類型
團(tuán)隊(duì)角色識(shí)別
3、團(tuán)隊(duì)角色優(yōu)勢互補(bǔ)與發(fā)揮
4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)四個(gè)階段
5、團(tuán)隊(duì)階段特征與角色作用
第三單元:溝通管理與團(tuán)隊(duì)合作
為什么要溝通
什么是溝通
溝通的障礙
溝通的技巧
三級(jí)溝通的訣竅
第四單元:團(tuán)隊(duì)沖突與處理
1、沖突可否避免
2、沖突的原因
3、沖突的類型
4、沖突處理五種模式
5、沖突解決十大工具
第五單元:貫徹落實(shí)與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行(團(tuán)隊(duì)執(zhí)行)
1. 例行、力行與厲行
2. 制度與執(zhí)行
3. 熱愛與執(zhí)行
4. 領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行
5. 避開執(zhí)行誤區(qū)
第六單元:有效激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)士氣
1、激勵(lì)理論在管理中的應(yīng)用
2、恐懼激勵(lì)、誘因激勵(lì)、人性激勵(lì)
3、十大常用激勵(lì)技巧
4、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)細(xì)節(jié)入手
第七單元:勇于創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)成長
1、管理也需要?jiǎng)?chuàng)新
2、創(chuàng)新五原則
3、創(chuàng)新能力的提高的五個(gè)途徑
4、常用工具
第八單元:文化塑造與團(tuán)隊(duì)長盛不衰(最好的團(tuán)隊(duì))
1、建立信賴文化
2、建立分享文化
3、建立付出文化
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《人際關(guān)系與高效溝通》 06.04
魏晨琛《人際關(guān)系與溝通技巧》課程收益: 為什么有人能職場中做到游刃有余而有人卻舉步維艱?為什么有的人走到哪都受歡迎,而有的人則處處碰壁?為什么有的人業(yè)績節(jié)節(jié)攀升,而有的人卻面對任務(wù)一籌莫展。事實(shí)告訴我們,良好的人際溝通能力會(huì)成為一個(gè)人事業(yè)成功的重要因素。一個(gè)人際關(guān)系糟糕的人,會(huì)陷入煩悶苦惱乃至自卑之中不能自拔。種種不良情緒會(huì)耗去他大量的精力與時(shí)間,嚴(yán)重
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