企業(yè)執(zhí)行力-李昭琌

  培訓(xùn)講師:李昭琌

講師背景:
李昭琌講師簡介-教育背景紐西蘭威克圖大學(xué)管理學(xué)博士紐西蘭奧克蘭大學(xué)財(cái)管碩士紐西蘭威克圖大學(xué)企管碩士加拿大皇家能量醫(yī)學(xué)院能量醫(yī)學(xué)研究員德明商專國貿(mào)科畢業(yè)文化大學(xué)國貿(mào)系畢業(yè)-現(xiàn)任職務(wù)北京大學(xué)EMBA客座講師(財(cái)務(wù)管理)清華大學(xué)EMBA客座講師( 詳細(xì)>>

李昭琌
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企業(yè)執(zhí)行力-李昭琌
企業(yè)執(zhí)行力
“沒有掌握執(zhí)行學(xué)問的領(lǐng)導(dǎo)層是不完整而且沒有效力的。”對于任何一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者來說,要實(shí)現(xiàn)企業(yè)的成長,并非僅是“制定清晰的遠(yuǎn)景目標(biāo)”這么簡單,而是一套通過提出問題、分析問題、采取行動的方式來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)流程,是一門將戰(zhàn)略與實(shí)際、人員與流程相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的學(xué)問。本課程將引導(dǎo)學(xué)員從企業(yè)現(xiàn)狀、行業(yè)環(huán)境及員工心理的綜合理解入手,學(xué)會如何將商業(yè)的三個主要流程——人員、戰(zhàn)略和運(yùn)營計(jì)劃,有機(jī)地結(jié)合起來。
簡要大綱:

第一篇 執(zhí)行是企業(yè)成敗的關(guān)鍵
1、為什么需要執(zhí)行?
2、什么是執(zhí)行?
 執(zhí)行力的效率
 企業(yè)的成功公式
 企業(yè)的執(zhí)行力
 中層管理干部的執(zhí)行力,直接影響公司存亡
第二篇 執(zhí)行的要素
1、領(lǐng)導(dǎo)者的七條基本行為
 認(rèn)知自我
 認(rèn)知團(tuán)隊(duì)
 以事實(shí)為基礎(chǔ)
 確立目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的先后順序
 適時(shí)跟進(jìn)
 對執(zhí)行人員的激勵
 提高員工的能力與素質(zhì)
2、建立有利于執(zhí)行的企業(yè)文化
 什么是有利于執(zhí)行的企業(yè)文化?
 將獎勵與業(yè)績直接聯(lián)系起來
 執(zhí)行文化的社會軟件
 積極、開放的溝通環(huán)境
 領(lǐng)導(dǎo)者行為的影響力
3、人員配置
 人員配置的工作必須由領(lǐng)導(dǎo)者親自負(fù)責(zé)
 人員配置的法則——量才適用
 衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)
 如何做到量才適用?
第三篇 執(zhí)行的三個核心流程
1、 人員流程
 基于公司戰(zhàn)略與運(yùn)營的人力資源管理
 培養(yǎng)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)層
 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與管理
 建立團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)成功基礎(chǔ)
2、 戰(zhàn)略流程
 戰(zhàn)略所應(yīng)當(dāng)具備的要素
 如何制定戰(zhàn)略計(jì)劃
 如何評估戰(zhàn)略計(jì)劃
3、 運(yùn)營流程
 如何訂立階段性目標(biāo)
 如何訂立目標(biāo)
 有效的工作方式、方法
 如何追蹤目標(biāo)與完成任務(wù)指標(biāo)
 制定運(yùn)營計(jì)劃
 權(quán)衡的藝術(shù)
 過程控制
第四篇 提升執(zhí)行力的秘密武器
 五層主動性
 主動性的九大敵人
 助理的主動性
 專業(yè)人員的主動性
 部門主管的主動性
 領(lǐng)導(dǎo)的主動性
 個人的主動性
 對關(guān)執(zhí)行力的希望
 共同的夢

 人力資源

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