讓我們快樂的情緒壓力整理指南

  培訓講師:胡爽姿

講師背景:
胡爽姿資深職業(yè)培訓師/服務項目咨詢顧問第五屆廣東省人力資源卓越培訓師獎EAP國際一級心理培訓師/咨詢師FIT引導式培訓師培訓國際認證講師新加坡FNS引導師協(xié)會認證引導師美國(CHA)高級職業(yè)經理人中國形象禮儀協(xié)會理事、專家導師國際認證高級禮 詳細>>

胡爽姿
    課程咨詢電話:

讓我們快樂的情緒壓力整理指南詳細內容

讓我們快樂的情緒壓力整理指南

《“與心共舞”—讓我們快樂的情緒壓力整理指南》
【課程背景】
在當今競爭激烈、追求效率的社會環(huán)境下,壓力情緒越來越成為影響職場人工作的重要因素。特別是呼叫中心這個行業(yè),客服人員一方面要直接面對客戶的訴求、情緒、壓力,接受客戶滿意度的高壓監(jiān)控,另一方面還要承受組織內部的績效考核,常常會感到力不從心、壓力山大,從而致使崗位能力及工作效率下降。本課程運用心理學的原理,結合心理拓展的方式,深入淺出地為學員提供壓力、情緒管理的專業(yè)技巧,幫助學員認識情緒、悅納情緒,從源頭上最大程度防止壓力的產生,提升管理素養(yǎng)和心理承受力,提高工作和生活滿意度,從而擁有積極健康的心態(tài),煥發(fā)工作的激情與活力。
【課程收益】
1. 正確認識壓力和情緒,掌握自我管理與管理他人的方法與技巧;
2. 辨別壓力和情緒的征兆與癥狀,識別不同的壓力源及情緒狀況;
3. 提升職業(yè)素養(yǎng)和心理承受力,提高服務質量與職業(yè)競爭力。
【課程時間】1-2天
【培訓人數】50人
【培訓對象】職場人士
【授課方式】
引導體驗式教學模式、理論知識、案例研討、實踐體驗、互動演示、游戲等
【課程特色】
1、在邏輯清晰、結構化強的課程框架上,以體驗式教學為主,使學員快速掌握壓力和情緒自我管理的方法,即學即用;
2、將理論與案例相結合,通過案例的演繹、討論與點評,淺入深出地解決學員的實際問題,為學員課后運用建立夯實基礎;
3、從學員對壓力和情緒管理的自我學習入手,啟發(fā)學員思考管理他人的方法,融會貫通壓力和情緒管理的核心規(guī)則。
4、通過國際性格分析,讓學員充分深度了解自己的性格、了解不同性格之間的差異、不同性格產生壓力的來源,以及不同性格的人如何應對和緩解壓力。
【課程大綱】
模塊一:我們面臨的壓力源
一、來源于行業(yè)本身的壓力因素
來自工作層面的壓力
工作本屬于情緒勞動力的崗位,對情緒能力要求高于其他行業(yè)
時間緊、任務重、事情多且繁瑣
流水線式的工作方式讓人產生疲憊感
用戶素質普遍有待提高
對自我認知不足
在單位的人際關系謹小慎微
面對外界的誘惑與欲望,感覺前途渺茫
來自生活層面的壓力
家庭家事帶來的壓力
夫妻關系不和諧帶來的壓力
親子教育束手無策帶來的壓力
經濟壓力帶來的安全感缺乏
來自人際關系層面的壓力
懷才不遇
疲于經營
自我個性無法得以釋放
自我期望值得不到滿足
二、如何甄別真?zhèn)螇毫?br /> 1.壓力層次的判斷
2.揭開壓力的偽面具,不被假象蒙蔽了慧眼
三、從心理學的角度來探求情緒壓力的來源
關于人生腳本—每個人背后都有一個原生家庭
了解自我原生家庭的類別
原生家庭與成長后的壓力來源關系分析
發(fā)現、認知、理解原生家庭帶給我們的無價之寶
視頻案例欣賞、思考、討論、分析
四、訓練自我覺察的能力緩解壓力帶來的情緒
1.自我覺察的三種思維模式
2.避免空虛感的三大方法
3.建立自我關注渠道的方法
4.學會駕馭自我的情緒馬車
模塊二、個人性格與情緒壓力之間有著很根本的關系
職場工作效能的實用工具
每天要面對各型各色的人,視覺壓力大
快速辨別一個人的特點,減少千人一面帶來的繁瑣感
快速與他人建立關系,工作不僅有專業(yè)度還能有溫度
透過了解自己的性格,看到背后的行為動機,給工作和生活帶來獲得感
國際標準性格測試
性格自測—深度了解自己的性格
性格測評—理清性格與情緒壓力之間的關系
測評結果—每個人都能找到與自己性格相關的情緒壓力管理的方法
四種性格的人物分析
紅色性格
人物性格特點
行為動機
情緒壓力的管理方法
黃色性格
人物性格特點
行為動機
情緒壓力的管理方法
藍色性格
人物性格特點
行為動機
情緒壓力的管理方法
綠色性格
人物性格特點
行為動機
情緒壓力的管理方法
典型案例分析、視頻欣賞、現場提問解答
模塊三、讓我們感受到快樂的情緒壓力整理方法
情緒調節(jié)工具練習
積極情緒修煉——做一個更積極的自己
看淡得失:不要在得失間徘徊
學會用微笑面對工作
有進有退:讓他一步又何妨
看破挫折:勝敗乃兵家常事
與壓為友——心有不快及時宣泄
堵不如疏:心有不快及時宣泄
越想越煩:心動不如行動
傾訴:把心中的不快說出來
哭出來:眼淚可以化解你的悲傷
模擬報復:讓情緒釋放出來
換個事做:讓情緒及時轉移
管理好自我的期望值——好心情來自好習慣
心靈小游戲:人生五樣
有能力與有期望之間的管理藝術
極簡生活讓你神清氣爽
情緒管理斷舍離
視頻案例分享
管理好自己的生活
心靈游戲:全面期待
運動養(yǎng)心法——心隨身動,動出好心情
心隨身動,動出好心情
跑步可以改變你的心情
小動作改變工作中的情緒壓力
呼吸運動幫你有效減壓
愛上健身操
休閑放松法——學會休閑,養(yǎng)出好心情
學會休閑,養(yǎng)出好心情
走近自然,不要把心鎖起來
種草養(yǎng)花可調補你的心靈
養(yǎng)個寵物可緩解工作壓力
閱讀可以化解你的煩心事
學習總結:視覺卡地圖、心靈花園

 

胡爽姿老師的其它課程

尊柜服務--銀行柜面人員服務禮儀訓練課程收益當市場競爭越來越激烈,面對金融政策開放的必然趨勢,如何提升員工的服務質量,提升客戶的滿意度?通過對“服務”的深度剖析,讓員工清晰自我定位、認識到服務對象于己于司的重要價值,提高服務意識及增強服務理念對于工作的重要性與迫切性。年輕一代的員工,如何構建優(yōu)質、真誠的服務意識?提升員工職業(yè)幸福感、塑造積極的心智模式,成為我

 講師:胡爽姿詳情


金融消保服務消費者信息安全保護與服務意識提升課程背景黨的十九大提出,中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民美好生活需要日益廣泛,不僅對物質文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。在新時代發(fā)展形勢下,客戶對銀行服務的要求越來越高,客戶法律

 講師:胡爽姿詳情


服務意識與商務溝通技巧【課程時間】1天/6小時【主講老師】胡爽姿【培訓對象】會計師事務所做財務報告的財務專業(yè)人員【培訓人數】50人【培訓形式】理論知識、引導技術、實戰(zhàn)演練、案例分析、小組討論【課程背景】隨著社會的發(fā)展和進步,客戶對企業(yè)的服務水平越來越重視,要求也越來越高,而客戶服務是管理公司中最直接與客戶接觸,最直接與客戶服務的一個部門。由于經常與客戶接觸,

 講師:胡爽姿詳情


完美客戶關系銀行高端商務禮儀實戰(zhàn)訓練及應用【課程時間】1天(6小時)【主講老師】胡爽姿【培訓對象】銀行行長、中高管、業(yè)務部人員【培訓模式】引導式教學、方法講解、多媒體、情景演練、案例分析、小組討論【培訓目標】1.實戰(zhàn)為王——引導式教學,情景式演練,不僅僅是教會理論,更重要的是通過情境演練、將商務職場實際工作中的特殊情況進行分解,真正做到讓您學以致用。2.學以

 講師:胡爽姿詳情


職場禮儀與形象塑造【培訓時間】2天【主講講師】胡爽姿【培訓對象】企事業(yè)單位、公司白領、職場人士【培訓人數】40-50人【培訓模式】知識講授、現場演練、情景模擬、講師糾錯、小組練習【培訓背景】禮儀是展現一個人內在素質與修養(yǎng)的有力工具,得體的禮儀能夠幫助你在各種場合進退自如,能夠與不同性格和社會階層的人士愉快溝通,能夠有效提高溝通效率并改善溝通結果,對人際關系和

 講師:胡爽姿詳情


中國式客情關系政企客戶交往商務禮儀與溝通藝術課程背景:當今社會,已經將商務禮儀提升到軟實力的高度來談論,而軟實力包括禮儀和溝通兩大能力。主要針對公司商務人士設計的課程,主要內容是商務職場人士的禮儀規(guī)范和修養(yǎng)表現,以及商務職場人士的情商修為、溝通禮儀和溝通技巧。美國石油大王洛克菲勒說:“假如人際溝通能力也是同糖或者咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽底下任何東

 講師:胡爽姿詳情


引導式客戶抱怨投訴處理實戰(zhàn)訓練【培訓講師】胡爽姿【培訓時間】2天【培訓對象】現代服務行業(yè)從業(yè)人士【培訓形式】引導式培訓授課模式,通過知識點分享、案例分析、情景演練、小組討論、游戲活動等方式【培訓目標】1、通過培訓,全面提升員工服務意識、從業(yè)務到服務,制度+溫度的客戶體驗。2、通過對服務情商的培養(yǎng),從人性出發(fā)、直擊問題本質,提供在客戶投訴中有效的溝通化解方案。

 講師:胡爽姿詳情


營銷人員高情商“贏心”溝通藝術課程背景:溝通是一門人際關系的藝術,如何讓客戶、上司、同事更加認可、喜歡你,從而使客戶認可你的人品和產品,是每個從事銷售行業(yè)的人員必備能力。美國哈佛大學調查發(fā)現,情商高的銷售人員業(yè)績會比普通人員高出60以上。也正是這些情商高的銷售人員創(chuàng)造了企業(yè)銷售額的80以上。在我們這次的課程中,將使用案4例式學習的方法,并且在溝通與情緒管理、

 講師:胡爽姿詳情


用心留客客心留--服務補救和客戶挽留【課程背景】在當今時代沒有人或企業(yè)是完美的,這是事實,但不是借口,而且當今互聯(lián)網市場服務的售中、售后與商業(yè)模式本身的重要性是相提并論的。因此,平臺必須深刻意識到,處理服務失誤后的服務補救方式,和一開始就設法提供最好的服務,是一樣重要的.客戶老是以服務瑕疪,不管嚴重或輕微,從故障連連的商業(yè)平臺軟件到平臺雇員的個人服務質量,來

 講師:胡爽姿詳情


員工心理預期管理與心理疏導【課程背景】員工的心理預期影響員工的工作行為,加強員工心理預期的管理有利于保證企業(yè)目標的實現。員工的心理健康水平直接影響組織的變革和發(fā)展,加強員工心理輔導,提高員工心理素質,是貫徹以人為本的管理理念,提高管理績效的重要途徑和手段。本課程根據職場員工最常出現的心理問題,從專業(yè)的心理咨詢技術中提取最有效、最實用的部分,教會管理者正確識別

 講師:胡爽姿詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有