《創(chuàng)新思維》《讓創(chuàng)新落地的策略及應用》

  培訓講師:唐興通

講師背景:
唐興通老師(北京)★清華、北大網(wǎng)絡(luò)營銷總裁班課程教授★清華大學傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型課題組首席顧問★騰訊互聯(lián)網(wǎng)與社會研究中心顧問★百度營銷中國行專家、新浪內(nèi)容營銷獎評委、搜狐營銷堂專家★美國艾菲獎專家評委、虎嘯獎專家評委、全球數(shù)字營銷展覽專家顧問個人 詳細>>

唐興通
    課程咨詢電話:

《創(chuàng)新思維》《讓創(chuàng)新落地的策略及應用》 詳細內(nèi)容

《創(chuàng)新思維》《讓創(chuàng)新落地的策略及應用》

《創(chuàng)新思維》《讓創(chuàng)新落地的策略及應用》 課程大綱

課程收益:
通過本課程的學習如何創(chuàng)造爆款產(chǎn)品,讓創(chuàng)新得以擴散,收獲更廣泛的商業(yè)價值;
經(jīng)過學習并通過考試的學員既能掌握創(chuàng)新擴散的思考方法與工具,又能把移動互聯(lián)網(wǎng)
、產(chǎn)品開發(fā)、科技應用落實到銀行的具體工作中。確保資源得到最充分的利用。



第一講:新科技迅速迭代年代的創(chuàng)新
1. 創(chuàng)新往往停留在戰(zhàn)略層面
2. 新時代的用戶提出哪些新要求?
3. 傳統(tǒng)的商業(yè)生存空間被擠壓
4. 科技創(chuàng)新為什么不能有效在組織起到效果?
5. 案例研討:如何跟得上新科技的發(fā)展

第二講:如何做出性感的創(chuàng)新產(chǎn)品
1. 高頻、剛需、痛點思維指導下互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品
2. 黑莓手機引爆商務(wù)人士的爆點
3. 新產(chǎn)品容易犯錯:找錯試用用戶群
4. 案例:互聯(lián)網(wǎng)爆款產(chǎn)品迭代
5. 以產(chǎn)品為中心到以用戶為中心的轉(zhuǎn)變
6. 案例研討:網(wǎng)易云音樂的用戶群體服務(wù)
7. 案例研討:科技功能和競爭對手同質(zhì)化后,如何做創(chuàng)新?


第三講:創(chuàng)新項目落地,靠種子用戶戰(zhàn)略
1. 種子用戶是新產(chǎn)品關(guān)鍵
2. 案例研討:阿里巴巴的在行APP產(chǎn)品創(chuàng)新為什么失???
3. 種子用戶選擇錯誤,不只引爆速度受影響
4. 產(chǎn)品創(chuàng)新就是讓idea找到種子用戶,找到合適土壤,長出來
5. 如何篩選出給定科技產(chǎn)品種子銀行(精準、有效)
6. 案例解析:給定產(chǎn)品是如何有效推動創(chuàng)新

第四講:指數(shù)級增長創(chuàng)新,收割創(chuàng)新
1. 大眾傳播渠道與人際傳播渠道只有一步之遙 
2. 場景思維在產(chǎn)品及營銷創(chuàng)新中應用
3. 社群思維及社群營銷是未來金融科技創(chuàng)新標配 
4. 引爆新用戶的秘密—裂變
5. 設(shè)置病毒流行機制
6. 新產(chǎn)品在人群中擴散的規(guī)律
7. 連接思維,點燃社交關(guān)系鏈
8. 案例研討:科技創(chuàng)新的障礙和解決之道

 

唐興通老師的其它課程

《社群營銷方法論》、《引爆社群--移動互聯(lián)網(wǎng)時代新4C法則》課程收益:通過本課程的學習,掌握社群營銷及市場推廣的知識,并在實踐中善于創(chuàng)造性地把社群營銷的知識用于具體操作的實務(wù);經(jīng)過學習的學員既能掌握社群營銷的思考方法與工具,又能把互聯(lián)網(wǎng)營銷、社群傳播、銷售活動落實到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用;【課程綱要】第一講:理解互聯(lián)網(wǎng)營銷,理解未來

 講師:唐興通詳情


《社群營銷與實踐操作》課程收益:通過本課程的學習,掌握社群營銷及市場推廣的知識,并在實踐中善于創(chuàng)造性地把社群營銷的知識用于具體操作的實務(wù);經(jīng)過學習的學員既能掌握社群營銷的思考方法與工具,又能把互聯(lián)網(wǎng)營銷、社群傳播、銷售活動落實到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用;【課程大綱】第一講:移動互聯(lián)網(wǎng)社群營銷趨勢及用戶行為變遷1.互聯(lián)網(wǎng)O2O社群粉絲網(wǎng)

 講師:唐興通詳情


《數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略與實踐》課程大綱課程收益:通過本課程的學習,掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方法論,并在實踐中善于創(chuàng)造性地把知識用于具體操作的實務(wù);全面深刻了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型及相關(guān)的內(nèi)容,能夠建立科學高效的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型及營銷應用流程,有效傳達到位并推動實施。【課程大綱】第一講:新商業(yè)及數(shù)字化轉(zhuǎn)型:1.互聯(lián)網(wǎng)與商業(yè)深度變革的發(fā)展歷程2.移動互聯(lián)網(wǎng)時代電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷新趨勢3.C2

 講師:唐興通詳情


1.《網(wǎng)紅經(jīng)濟及應用》2.《自媒體從0開始》課程收益:通過本課程的學習,掌握網(wǎng)紅經(jīng)濟及塑造的知識,并在實踐中善于創(chuàng)造性地把識用于具體操作;經(jīng)過學習的學員能掌握網(wǎng)紅經(jīng)濟的思考方法與工具,又能把其落實到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用;超級IP:如何像打造產(chǎn)品一樣打造自媒體1.“自媒體經(jīng)濟”迅速崛起的原因2.環(huán)境因素:社交媒體環(huán)境的快速迭代3.需

 講師:唐興通詳情


《新零售策略與實踐推動》課程收益:通過本課程的學習,掌握新零售及實踐推廣的知識,并在實踐中善于創(chuàng)造性地把新零售的知識用于具體操作的實務(wù);經(jīng)過學習的學員既能掌握新零售營銷的思考方法與工具,又能把網(wǎng)絡(luò)營銷、社群傳播、銷售活動落實到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用;【課程大綱】第一講:新零售革命:“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的零售新思維1.重新定義零售:開啟新

 講師:唐興通詳情


《新媒體營銷實踐》《互聯(lián)網(wǎng)全網(wǎng)營銷》《移動互聯(lián)網(wǎng)營銷》《網(wǎng)絡(luò)營銷》等類似主題課程收益:通過本課程的學習,掌握地產(chǎn)互新媒體社群營銷及市場推廣的知識,并在實踐中善于創(chuàng)造性地把新媒體營銷的知識用于具體操作的實務(wù);第一講:數(shù)字創(chuàng)新營銷趨勢1.互聯(lián)網(wǎng)的SOLOMO趨勢:移動互聯(lián)網(wǎng)+社群+本地化2.移動互聯(lián)網(wǎng)營銷的應用3.消費社群年輕化驅(qū)動及商業(yè)運營4.傳統(tǒng)企業(yè)商業(yè)邏輯

 講師:唐興通詳情


《移動互聯(lián)網(wǎng)時代,新產(chǎn)品如何引爆市場?》《引爆新產(chǎn)品》課程收益:通過本課程的學習,掌握新產(chǎn)品及新業(yè)務(wù)上市的方法論,并在實踐中善于創(chuàng)造性地把知識用于具體操作的實務(wù);全面深刻了解引爆市場及相關(guān)的內(nèi)容,能夠建立科學高效的移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新及新產(chǎn)品營銷應用流程,有效傳達到位并推動實施?!菊n程大綱】第一講:新產(chǎn)品設(shè)計階段(未啟動已引爆)1.產(chǎn)品設(shè)計之處即為引爆市場做好準備

 講師:唐興通詳情


《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品與運營》課程目的1、掌握互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)及運營架構(gòu)?2、互聯(lián)網(wǎng)公司的內(nèi)部管理?3、產(chǎn)品用戶運營的基本知識;?4、用戶為中心的運營體系的建設(shè)與管理?5、運營團隊能力如何建設(shè),如何在企業(yè)內(nèi)應用?課程內(nèi)容1.如何做出性感的互聯(lián)網(wǎng)差異化產(chǎn)品1.高頻、剛需、痛點思維指導下互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品2.案例分享:互聯(lián)網(wǎng)爆款產(chǎn)品迭代(快手APP、抖音)3.以用戶為中心與以產(chǎn)品為

 講師:唐興通詳情


《互聯(lián)網(wǎng)時代商業(yè)模式創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型》課程大綱課程收益:通過本課程的學習,掌握互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的方法論,并在實踐中善于創(chuàng)造性地把知識用于具體操作的實務(wù);全面深刻了解互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式及相關(guān)的內(nèi)容,能夠建立科學高效的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)應用流程,有效傳達到位并推動實施?!菊n程大綱】第一講:互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式發(fā)展趨勢:1.互聯(lián)網(wǎng)與商業(yè)深度變革的發(fā)展歷程2.C2C模式、B2B模式、B2C模式、

 講師:唐興通詳情


互聯(lián)網(wǎng)思維方法及應對路徑課程大綱課程收益:通過本課程的學習,掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)及新科技的發(fā)展知識,并在實踐中善于創(chuàng)造性地把知識用于具體操作的實務(wù);經(jīng)過學習并通過考試的學員既能掌握移動互聯(lián)網(wǎng)時代的思考方法與工具,又能把移動互聯(lián)網(wǎng)、產(chǎn)品開發(fā)、科技應用落實到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用?!菊n程大綱】第一部分:理解互聯(lián)網(wǎng)思維前因后果  1,從

 講師:唐興通詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有