《正向溝通技巧與投訴處理技巧》

  培訓(xùn)講師:崔海芳

講師背景:
崔海芳老師銀行服務(wù)營(yíng)銷專家16年商業(yè)銀行實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)ISE國(guó)際服務(wù)效能督導(dǎo)師中國(guó)戰(zhàn)略型人才庫(kù)管理中心高級(jí)培訓(xùn)講師國(guó)家人力資源社會(huì)保障部注冊(cè)高級(jí)禮儀講師中國(guó)郵儲(chǔ)、平安銀行、農(nóng)業(yè)銀行等多家銀行長(zhǎng)期特邀講師曾任:某商業(yè)銀行省分行運(yùn)營(yíng)經(jīng)理曾任:某商業(yè)銀 詳細(xì)>>

崔海芳
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《正向溝通技巧與投訴處理技巧》詳細(xì)內(nèi)容

《正向溝通技巧與投訴處理技巧》

正向溝通技巧與投訴處理

課程背景:
溝通的根本來(lái)源于我們對(duì)于他人的了解,來(lái)源于我們對(duì)于人與人之間差異性的尊重和
接納人心難測(cè),性格可循。通過(guò)認(rèn)識(shí)自己和他人的性格優(yōu)勢(shì)差異、能幫助你建立一個(gè)優(yōu)
勢(shì)互補(bǔ)的、平衡的團(tuán)隊(duì)。
有些服務(wù)人員認(rèn)為我們的客戶極之情緒化,故意挑剔我們的產(chǎn)品,指責(zé)我們的服務(wù),
近乎無(wú)理取鬧!其實(shí)有了客戶的不滿、抱怨、投訴才使得客服人員得以快速成長(zhǎng),成為
擁有持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的企業(yè)員工。客戶的不滿、投訴也是企業(yè)與客戶接觸的核心環(huán)節(jié),更
是企業(yè)能否通過(guò)客戶服務(wù)水平提升走向輝煌的分水嶺,關(guān)注對(duì)于客戶不滿、抱怨、投訴
的處理是提升企業(yè)整體服務(wù)水平的關(guān)鍵。

課程收益
● 認(rèn)識(shí)他人,了解自我
● 對(duì)癥“下藥”,有效溝通
● 觀念轉(zhuǎn)變,樹立“投訴不可怕,會(huì)投訴的客戶是好客戶”的服務(wù)理念
● 掌握客戶客戶投訴的心理需求
● 掌握在處理投訴中服務(wù)人員心理準(zhǔn)備和自身情緒調(diào)整的方法
● 通過(guò)案例分析、演練、討論掌握投訴處理的原則、流程、技巧

課程模型:
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課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:柜面服務(wù)人員、大堂經(jīng)理、廳堂主管、投訴主管
課程方式:主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬

課程大綱
第一講:溝通的意義與性格分析
一、溝通的重要性
案例:士兵的反思
案例分析:溝通是激勵(lì)的一種方式
案例:安利公司的溝通
案例分析:溝通是事業(yè)成功的金鑰匙
二、正向溝通方式
1. 面對(duì)面溝通
1)面對(duì)面溝通的特點(diǎn):目的性、計(jì)劃性、控制性、雙向性、即時(shí)性
2)面對(duì)面溝通的適用范圍
案例:基層員工的抱怨
2. 電話溝通
1)電話溝通的特點(diǎn):實(shí)時(shí)性、簡(jiǎn)便性、雙向性、經(jīng)濟(jì)性、普遍性
2)電話溝通的適用范圍
3)電話溝通的注意事項(xiàng)
3. 書面溝通
1)書面溝通的特點(diǎn)
2)書面溝通的適用范圍
案例:豐田公司的溝通報(bào)告
4. 網(wǎng)絡(luò)溝通
1)網(wǎng)絡(luò)溝通的特點(diǎn)
2)網(wǎng)絡(luò)溝通的主要形式
3)網(wǎng)絡(luò)溝通的適用范圍
三、正向溝通策略
1. 雙向溝通
1)雙向溝通的優(yōu)、缺點(diǎn)
2)雙向溝通的策略
a企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的雙向溝通策略
b中層管理者的雙向溝通策略:對(duì)下負(fù)責(zé),對(duì)上負(fù)責(zé)
案例:耕柱的溝通
案例分析:
2. 換位溝通
1)有效運(yùn)用換位思考的前提:平等和尊重
2)換位溝通的策略:好奇心、寬容、尊重
3. 理性溝通
1)理性溝通的策略
2)理性溝通的模式
4. 目標(biāo)溝通
1)溝通準(zhǔn)備:明確溝通目標(biāo)、分析溝通對(duì)象特點(diǎn)、根據(jù)特點(diǎn)擬定方案、明晰對(duì)方意圖和
目的
2)目標(biāo)溝通模式:界定情境、對(duì)方反應(yīng)、策略組合
案例:可口可樂(lè)的體育贊助
二、不同性格不同溝通——開啟思維
1. 溝通的境界
2. 不一樣的性格色彩分析
1)活潑型
2)完美型
3)力量型
4)和平型
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:知己知彼——性格特征測(cè)試
3. 四種典型性格分析
4. 性格判斷(人際風(fēng)格判斷)

第二講:投訴認(rèn)識(shí)與預(yù)警
一、什么是投訴
二、客戶投訴分析
1. 服務(wù)質(zhì)量的問(wèn)題
2. 規(guī)章制度的問(wèn)題
3. 服務(wù)技能\服務(wù)態(tài)度
4. 管理問(wèn)題
5. 承諾不兌現(xiàn)
6. 自身情緒問(wèn)題
三、投訴處理的意義
四、如何看待投訴
五、投訴預(yù)防與處理口訣

第三講:投訴處理流程與技巧
一、投訴處理的基本原則
1. 先處理情感再處理投訴
2. 重視時(shí)效性
二、投訴處理的步驟
1. 客戶發(fā)泄
2. 記錄投訴內(nèi)容
3. 受理投訴、確定部門
4. 協(xié)商解決、處理問(wèn)題
5. 提交方案,領(lǐng)導(dǎo)指示
6. 跟蹤服務(wù)
三、投訴處理常用語(yǔ)
1. 記錄詢問(wèn)常用語(yǔ)
2. 提供解決方案常用語(yǔ)
3. 回復(fù)投訴常用語(yǔ)
4. 感謝客戶常用語(yǔ)
練習(xí):常用語(yǔ)
四、有效處理客戶投訴的服務(wù)方法
1. 一站式服務(wù)
2. 服務(wù)回旋法
3. 補(bǔ)償關(guān)照法
4. 變通法
5. 外部評(píng)審法
五、有效處理客戶投訴的溝通技巧
1. 如何贏得客戶理解
2. 如何說(shuō)服客戶接受解決方案
3. 并不是的客戶都是對(duì)的
4. 如何處理好情緒激動(dòng)的客戶
六、投訴處理應(yīng)對(duì)術(shù)及方法
1. 難纏投訴應(yīng)對(duì)術(shù)
2. 投訴處理的禁忌與禁語(yǔ)
3. 避免投訴的方法和秘訣
4. 投訴處理的金牌話術(shù)
七、投訴處理的關(guān)鍵目的:讓客戶做回頭客
案例:化危為機(jī)的投訴處理

第四講:投訴處理人員壓力緩解
一、壓力從哪里來(lái)
1. 來(lái)自工作
2. 來(lái)自生活
3. 來(lái)自內(nèi)心
案例:中年的老許的壓力
二、釋放不良情緒
1. 傾訴可以釋放不良情緒
2. 理解可以釋放不良情緒
3. 轉(zhuǎn)移可以釋放不良情緒
案例:一次偶然迷上健身
三、如何調(diào)整保持良好的心態(tài)
1. 第一時(shí)間控制情緒
2. 學(xué)會(huì)忘掉不愉快
3. 尋求工作中的動(dòng)力
4. “化妝”自己的性格弱點(diǎn)
四、冥想解壓(根據(jù)場(chǎng)地情況決定是否適合)
1. 圣光呼吸
2. 全身掃描

第五講:投訴處理實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
案例分析與實(shí)操
1. 假幣被沒收
2. 柜員嘲笑客戶
3. 貸款還款業(yè)務(wù)處理錯(cuò)誤
二、沙場(chǎng)點(diǎn)兵練習(xí)
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備注:根據(jù)培訓(xùn)時(shí)間、人數(shù)及分組選取部分案例進(jìn)行演練

 

崔海芳老師的其它課程

銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)禮儀與投訴處理能力提升課程背景:隨著客戶對(duì)銀行服務(wù)的關(guān)注度越來(lái)越高,客戶更渴望得到更加高效、熱情、專業(yè)的服務(wù),從而體現(xiàn)良好的銀行服務(wù)水平及服務(wù)效能。同時(shí),越來(lái)越多的銀行在謀求轉(zhuǎn)型升級(jí),為客戶及合作伙伴提升服務(wù)效能,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),已經(jīng)勢(shì)在必行。此套課程是為了提升服務(wù)水平和服務(wù)效能,發(fā)揮大堂營(yíng)銷、窗口營(yíng)銷、柜面理財(cái)服務(wù),滿足差異化的需求,服務(wù)提升不再

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銀行廳堂服務(wù)技能提升訓(xùn)練課程背景:九零后逐步進(jìn)入職場(chǎng),這些口含蜜糖長(zhǎng)大的職員面對(duì)銀行的制度、各色的客戶無(wú)法適從,需要通過(guò)不斷的培訓(xùn)引導(dǎo)成長(zhǎng)。銀行業(yè)務(wù)大量被人工智能所替代,人們對(duì)服務(wù)人員提出的要求越來(lái)越高,而大部分的服務(wù)工作者在監(jiān)控環(huán)境和考核制度下,只對(duì)監(jiān)控負(fù)責(zé)、對(duì)制度負(fù)責(zé)、對(duì)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作負(fù)責(zé),已經(jīng)忽略了客戶的體驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是對(duì)銀行產(chǎn)品和服務(wù)實(shí)力的肯定,為客戶提供

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銀行星級(jí)標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)打造項(xiàng)目方案?課程背景:為了打造中國(guó)銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)品牌,樹立銀行業(yè)良好社會(huì)形象,中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)自2006年起,在全國(guó)銀行業(yè)范圍內(nèi)組織開展了中國(guó)銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)示范單位評(píng)選活動(dòng);在此基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步提高銀行業(yè)金融服務(wù)水平,樹立服務(wù)標(biāo)桿,彰顯行業(yè)風(fēng)采,從2008年起將示范單位數(shù)額限定為一千家,即“千佳示范單位”,在千佳的基礎(chǔ)上再評(píng)選出百佳

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贏在開門紅——重建服務(wù)精準(zhǔn)營(yíng)銷課程背景:銀行為了提高競(jìng)爭(zhēng)力,想盡一切辦法升級(jí)自己的硬件和軟件;借助新產(chǎn)品推動(dòng)營(yíng)銷;與第三方合作,拓展自己的業(yè)務(wù)范圍,想要通過(guò)”跨領(lǐng)域“實(shí)現(xiàn)突破”;看準(zhǔn)投資市場(chǎng),打算搖身一變成為投資銀行……古人云:“萬(wàn)變不離其宗”對(duì)于銀行來(lái)說(shuō),”宗“是什么?”宗“就是服務(wù)。對(duì)于商業(yè)銀行而言,服務(wù)并不僅僅是服務(wù),而是一種載體、一種工具、一種策略、

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柜面服務(wù)營(yíng)銷綜合技能提升訓(xùn)練課程背景:近年來(lái)銀行所面臨的金融環(huán)境發(fā)生了深刻的變革,銀行利率市場(chǎng)化持續(xù)推進(jìn)、互聯(lián)網(wǎng)金融快速發(fā)展等都對(duì)現(xiàn)有的商業(yè)銀行構(gòu)成了前所未有的挑戰(zhàn)和壓力,傳統(tǒng)銀行的轉(zhuǎn)型勢(shì)在必行。你可以不成功,但不可以不成長(zhǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的銀行工作人員,必是經(jīng)過(guò)營(yíng)銷試煉而成功的。柜面營(yíng)銷是簡(jiǎn)單地辦理業(yè)務(wù)嗎?很多人認(rèn)為只要客戶把業(yè)務(wù)辦完了,非常滿意,給打個(gè)好評(píng)就可

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廳堂營(yíng)銷——四季營(yíng)銷,提升效能課程背景:?jiǎn)渭兛蛻粼鲩L(zhǎng)帶來(lái)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,存量客戶的激活、中高端客戶價(jià)值深挖,來(lái)提高客戶的忠誠(chéng)度和貢獻(xiàn)度?!摆A在大堂”“廳堂致勝”“陣地營(yíng)銷”成為各銀行的致勝法寶。廳堂營(yíng)銷是網(wǎng)點(diǎn)效能提升的重要來(lái)源,聚焦網(wǎng)點(diǎn)效能提升,落地廳堂營(yíng)銷,是我們嘗試的“用一種升維的方式去學(xué)習(xí),用一種降維的方式去實(shí)踐”。廳堂客戶存在巨大的業(yè)務(wù)空間,

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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