《新形勢(shì)下的戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革之道》
《新形勢(shì)下的戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革之道》詳細(xì)內(nèi)容
《新形勢(shì)下的戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革之道》
《新形勢(shì)下戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革之道》
主講：郭音
【課程背景】：
通過對(duì)中美兩國(guó)企業(yè)的對(duì)比研究，老師結(jié)合自身近十年從事產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究與股權(quán)投資
的經(jīng)驗(yàn)與心得，針對(duì)當(dāng)前中國(guó)企業(yè)面臨的最具挑戰(zhàn)的難題，開發(fā)了本次課程；本課程的
講授深受學(xué)員的歡迎和高度評(píng)價(jià)；本課程的顯著特點(diǎn)：“課程實(shí)戰(zhàn)、案例豐富、邏輯性強(qiáng)
”。課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：所講內(nèi)容能夠在學(xué)員內(nèi)心深處引發(fā)強(qiáng)烈共鳴，并且能夠給學(xué)員帶來(lái)務(wù)
實(shí)落地的戰(zhàn)略啟發(fā)和指導(dǎo)；案例豐富：本課程的講授會(huì)采用大量的實(shí)景案例，尤其是失
敗企業(yè)案例的剖析與復(fù)盤，讓學(xué)員的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟更加深入透徹；邏輯性強(qiáng)：基于大量實(shí)踐
和研究的基礎(chǔ)上，提煉出一套極具邏輯性的《新形勢(shì)下戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革之道》的課程。
【課程價(jià)值】：1、戰(zhàn)略困局：企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)
2、戰(zhàn)略應(yīng)對(duì)：企業(yè)創(chuàng)新變革的策略與方法
3、戰(zhàn)略工具：企業(yè)創(chuàng)新變革的工具與應(yīng)用
【課程名稱】：《新形勢(shì)下戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革之道》
【課程對(duì)象】： 總裁班、公開課、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
【授課方式】： 案例剖析＋系統(tǒng)方法＋工具應(yīng)用
【課程時(shí)長(zhǎng)】： 1—2天，6小時(shí)/天
【課程大綱】
一、戰(zhàn)略困局：企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)
? 企業(yè)面臨的2大嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
? 導(dǎo)致外部環(huán)境巨變的3大原因 ???
? 未來(lái)不確定性帶給企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn) ???
? 導(dǎo)致企業(yè)戰(zhàn)略致敗的8大致命障礙 ???
? 企業(yè)戰(zhàn)略致勝的6大必備條件 ???
? 如何破解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)困局 ???
? 企業(yè)生存與發(fā)展的秘訣：創(chuàng)新
案例解析：A股上市公司60億失敗啟示／福耀玻璃轉(zhuǎn)型啟示／KMC轉(zhuǎn)型啟示
BMW轉(zhuǎn)型啟示／BP轉(zhuǎn)型啟示／華為／小米／等等
二、戰(zhàn)略應(yīng)對(duì)：企業(yè)創(chuàng)新變革的策略與方法
? 戰(zhàn)略創(chuàng)新變革“3+2”體系 ???
? 戰(zhàn)略創(chuàng)新變革的3個(gè)方向 ???
? 戰(zhàn)略創(chuàng)新變革路徑圖 ???
? 戰(zhàn)略創(chuàng)新變革3個(gè)階段 ???
? 戰(zhàn)略創(chuàng)新變革機(jī)制設(shè)計(jì) ???
? 戰(zhàn)略創(chuàng)新變革核心原則：必須以穩(wěn)健為前提
? 戰(zhàn)略創(chuàng)新變革起步階段： 再次建立團(tuán)隊(duì)新共識(shí) ???
? 課程觀點(diǎn)： 適者生存＝主動(dòng)求變的能力>外部環(huán)境壓力
案例分析：日本航空創(chuàng)新變革啟示／找鋼網(wǎng)成功模式啟示／百年柯達(dá)衰敗啟示
紅領(lǐng)服飾轉(zhuǎn)型啟示／孟加拉鄉(xiāng)村銀行啟示／家族傳承／等等
三、戰(zhàn)略創(chuàng)新變革工具及課程研討
? 工具1：戰(zhàn)略負(fù)面清單 ???
? 工具2：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型畫布 ???
? 工具3: JPS ???
課程研討1：企業(yè)戰(zhàn)略層面一定不做的事情？
課程研討2：新的戰(zhàn)略價(jià)值主張是什么？
課程研討3：繪制戰(zhàn)略畫布？
課程總結(jié)[pic]
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