《管理力與績效體現(xiàn)》
《管理力與績效體現(xiàn)》詳細內(nèi)容
《管理力與績效體現(xiàn)》
《管理力與績效體現(xiàn)》
n 課程培訓顧問:丁立明( 工業(yè)系統(tǒng)效率改善項目專業(yè)顧問 ) M 001-02
課程介紹:
? 管理必須對過程有控制, 管理必須對過程有評估;
? 管理, 定要實現(xiàn)各自的職責,以達成目標;
? 從管理過程透視管理行為并追尋高效的績效效益;
? 從管理過程中激發(fā)團隊效率以達成組織效益整體體現(xiàn)。
培訓收益:
§ 理解把握領(lǐng)導力的要素關(guān)聯(lián);
§ 理解管理職能與職責的本質(zhì);
§ 管理委派與管理溝通的體會感悟;
§ 目標達成與績效管理的核心體現(xiàn);
§ 理解幾個理論的運用實操;
§ 解讀團隊效率的根本體現(xiàn)與團隊效益。
課程特色:
u 調(diào)研訪談訓練;游戲模擬分析;
u 現(xiàn)場實操對比;報告演練評價。
培訓方式: 講解引導,工具訓練;案例與游戲演義;分析總結(jié)
適合對象: 現(xiàn)場管理人員(總經(jīng)理 , 經(jīng)理, 主管 等 中高層管理者)
培訓用時: 3天(早9:00-晚5:00)
課程提綱:
(一)領(lǐng)導力過程體現(xiàn)
? 管理力核心五要素的體現(xiàn);
? 管理原則;
? 管理過程;
? 優(yōu)先處理工作的技巧;
? 領(lǐng)導P/C 規(guī)則及運用及效用;
? 管理效率---效益關(guān)聯(lián)體現(xiàn)。
(二)管理職責角色作用
l 主管職責;
l 管理職責;
l 管理職能關(guān)系;
l 主管角色核對;
l 積極主管與消極主管對;
l 管理實效與管理提升。
(三)管理委派與管理溝通
? 委派的工作目的;
? 委派過程;
? 溝通之星;
? 溝通模式及示意圖;
? 聆聽技巧; 輔導技巧;
? 必須要面對的幾種人。
(四)目標達成與績效管理
l 目標定義;
l 績效管理流程與結(jié)構(gòu);
l 員工績效----團隊績效---組織績效;
l 績效規(guī)劃與KPI 平衡;
l 績效制度的動態(tài)把握;
l 績效輔導。
(五)幾個理論實操
? 激勵循環(huán)圈;
? 馬斯洛需求論;
? 赫斯柏雙因素理論;
? 解決問題的方式;
? PDCA 的運用;
? 管理思考方式.。
(六)團隊效率與效益
l 權(quán)力與領(lǐng)導 ;
l 領(lǐng)導風格及運用;
l 團隊形成過程;
l 團隊成功工作的效率效益體現(xiàn);
l 工作組的角色;
l 管理團隊的行為反應(yīng)。
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