OKR開發(fā)與應(yīng)用

  培訓(xùn)講師:秦楊勇

講師背景:
秦楊勇先生北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)EMBA班課程的客座教授,曾經(jīng)受邀為國務(wù)院國資委、海口市國資委、中航大學(xué)、華電高培中心、浙江經(jīng)貿(mào)委干部培訓(xùn)中心的學(xué)員提供專業(yè)培訓(xùn)。七年世界500強(qiáng)企業(yè)高級管理經(jīng)驗,十年國際與國內(nèi)雙重管理咨 詳細(xì)>>

秦楊勇
    課程咨詢電話:

OKR開發(fā)與應(yīng)用詳細(xì)內(nèi)容

OKR開發(fā)與應(yīng)用

【課程大綱】

《OKR開發(fā)與應(yīng)用》 (時間安排:12小時)1**部分 KPI已死,OKR將成為主流?

案例:李彥宏的致歉信、績效主義毀了索尼

     ABP股份公司的戰(zhàn)略執(zhí)行

1. 1“互聯(lián)網(wǎng) ”的前世今生與未來大趨勢

1. 2“互聯(lián)網(wǎng) ”時代公司戰(zhàn)略規(guī)劃與運(yùn)營執(zhí)行的挑戰(zhàn)與對策

1. 3認(rèn)識BSC、KPI、MBO、EVA、OKR等戰(zhàn)略績效管理工具

1. 4“互聯(lián)網(wǎng) ”時代戰(zhàn)略績效管理的五大特征

1. 5“互聯(lián)網(wǎng) ”時代戰(zhàn)略績效管理發(fā)展趨勢預(yù)測

ü 扔掉KPI,跟著微軟與Google學(xué)習(xí)OKR?

ü BSC、KPI、MBO、EVA、OKR理論交鋒與優(yōu)缺點比較

ü 水火不容還是整合操作?

1. 6“互聯(lián)網(wǎng) ”時代戰(zhàn)略績效管理實踐的成功要素

案例:深圳ABP股份、英特爾、Google、Facebook、阿里巴巴等2第二部分公司戰(zhàn)略地圖與BSC開發(fā)

2. 1多層次企業(yè)戰(zhàn)略與戰(zhàn)略地圖

2. 2“互聯(lián)網(wǎng) ”時代的全球平衡計分卡協(xié)會**新研究成果

2. 3“互聯(lián)網(wǎng) ”時代的公司使命、價值觀與愿景

2. 4設(shè)定戰(zhàn)略目標(biāo)與指標(biāo),繪制戰(zhàn)略地圖

案例一 中國某股份有限公司戰(zhàn)略地圖

2. 5鏈接《戰(zhàn)略地圖》、《平衡計分卡》、《戰(zhàn)略行動計劃表》

案例: ABC多元控股集團(tuán)、EDD(中國)裝備、美宜佳、長安汽車、山重建機(jī)、潞安集團(tuán)、美國陸軍總部戰(zhàn)略地圖

圓桌會議:公司戰(zhàn)略地圖開發(fā)模擬3第三部分  部門與員工OKR分解

3. 1公司戰(zhàn)略地圖與部門Objectives的關(guān)系

3. 2部門Objectives(目標(biāo))設(shè)計思路——戰(zhàn)略分解與協(xié)同分析

   3. 3部門Objectives設(shè)計步驟與方法

案例一:某公司Objectives價值樹分解實例

案例二:ABP科技公司Objectives協(xié)同分析

3. 4部門Key Results(關(guān)鍵成果)設(shè)計步驟與方法

工具:價值樹、魚骨圖

案例三:ADD公司某部門KR設(shè)計

3. 5員工Objectives與KR的設(shè)計步驟與方法

3. 6 OKR模式下是否不需要進(jìn)行績效考核?

案例: 豌豆莢、LINKED IN、Uber、Facebook、Zalando等實施OKR案例

圓桌會議1:價值樹模型推導(dǎo)OKR;2:Objectives分解為KR的實戰(zhàn)模擬;3:OKR檢查實戰(zhàn)模擬; 4:《部門OKR表》實戰(zhàn)演示4第四部分  BSC OKR運(yùn)行管理與監(jiān)督

4. 1 BSC OKR整體運(yùn)行管理流程介紹

4. 2 BSC OKR的組織保障機(jī)制

4. 3 BSC OKR的追蹤、指導(dǎo)與反饋

1)平衡計分卡報告系統(tǒng)

(OKR追蹤;綠、黃、紅、白燈儀表盤)

2)OKR績效分析會議

(會議目的、準(zhǔn)備流程、召開流程)

3)OKR述職報告

4. 4 BSC OKR的數(shù)據(jù)收集與操作技巧

4. 5 BSC OKR面談

4. 6 BSC OKR是否與薪酬激勵手段掛鉤?

圓桌會議:學(xué)員所在企業(yè)的戰(zhàn)略績效管理運(yùn)行監(jiān)督體系診斷討論5第五部分 “互聯(lián)網(wǎng) 戰(zhàn)略績效管理”運(yùn)行切換與實施

5. 1 “互聯(lián)網(wǎng) 戰(zhàn)略績效管理”運(yùn)行切換實施的兩大階段

5. 2  BSC OKR運(yùn)行切換實施難點解析

圓桌會議:貴企業(yè)戰(zhàn)略績效管理運(yùn)行中問題的解決方案

5. 3“互聯(lián)網(wǎng) ”時代戰(zhàn)略績效管理運(yùn)行應(yīng)當(dāng)注意的問題

5. 4“互聯(lián)網(wǎng) ”時代下戰(zhàn)略績效管理軟件6第六部分現(xiàn)場答疑














 

秦楊勇老師的其它課程

課程大綱:  部分中國企業(yè)戰(zhàn)略實施存在問題與解決方案  問題探討:什么是企業(yè)管理的核心?  引例  中國企業(yè)戰(zhàn)略實施的幾個常見現(xiàn)象  中國績效管理系統(tǒng)建設(shè)存在的弊端  平衡記分卡—建立“實現(xiàn)戰(zhàn)略制導(dǎo)”績效管理系統(tǒng)  平衡記分卡的基本理論原理  平衡記分卡國際化發(fā)展歷程  平衡記分卡對于中國企業(yè)發(fā)展的重要意義  平衡記分卡與績效管理推進(jìn)步驟簡介  平衡記分卡與

 講師:秦楊勇詳情


  員工能力素質(zhì)管理與人才選拔操作實務(wù)課程大綱:  部分:能力素質(zhì)模型與人才選拔基礎(chǔ)知識  管理能力提升——中國企業(yè)戰(zhàn)略實踐所面臨的重大挑戰(zhàn)  管能力素質(zhì)管理與人才選拔—中國企業(yè)管理能力提升的重要手段  第二部分:能力素質(zhì)模型的基礎(chǔ)知識  能力素質(zhì)模型的基本概念  能力素質(zhì)模型的基本架構(gòu)  能力素質(zhì)模型與任職資格體系的關(guān)系  能力素質(zhì)模型與人才選拔的關(guān)系  

 講師:秦楊勇詳情


  部分:崗位基礎(chǔ)知識  引例  1.崗位分析概念;  2.中國企業(yè)崗位分析常見的操作誤區(qū)  3.崗位分析與戰(zhàn)略、流程、企業(yè)類型、企業(yè)文化  4.崗位分析在人力資源價值鏈中的位置  5.崗位分析與其它人力資源管理系統(tǒng)的關(guān)系  6.觀念澄清:崗位分析的時機(jī)  7.崗位分析相關(guān)術(shù)語  8.企業(yè)人力資源崗位分析四步法基本程序  第二部分:步原崗位調(diào)查與崗位設(shè)計  

 講師:秦楊勇詳情


  部分中國企業(yè)薪酬管理實踐  頭腦風(fēng)暴:企業(yè)管理核心是什么?  1.薪酬福利在企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行中的作用  2.薪酬管理變革的巨大挑戰(zhàn)  3.薪酬體系設(shè)計七步法  第二部分步:薪酬變革前期準(zhǔn)備工作  引例  1.如何構(gòu)建薪酬福利調(diào)整的工作團(tuán)隊  2.前期宣傳-確保薪酬文化變革準(zhǔn)備  3.調(diào)整前期調(diào)查  如何設(shè)計問卷  如何訪談了解企業(yè)薪酬管理現(xiàn)狀  資料調(diào)閱  

 講師:秦楊勇詳情


  頭腦風(fēng)暴:企業(yè)核心的管理職能是什么?  部分:能力素質(zhì)模型與戰(zhàn)略執(zhí)行  1.能力素質(zhì)模型起源介紹  2.能力素質(zhì)模型  3.能力素質(zhì)管理與戰(zhàn)略執(zhí)行關(guān)系  4.能力素質(zhì)模型與其它人力資源管理系統(tǒng)關(guān)系  5.基于能力素質(zhì)模型的任職資格體系設(shè)計操作步驟  6.步:前期準(zhǔn)備工作要點  能力素質(zhì)模型全球佳實踐的介紹  第二部分:基于能力素質(zhì)模型任職資格體系設(shè)計第二

 講師:秦楊勇詳情


  部分崗位管理與能力素質(zhì)模型  課前互動:人力資源3P模式  人力資源3P模式推動操作步驟  部分人力資源3P模式導(dǎo)入大步驟——變革前期準(zhǔn)備  組建跨部門的人力資源變革團(tuán)隊  如何編制人力資源變革推進(jìn)計劃  開展前期調(diào)查、宣傳、培訓(xùn)  收集所需資料清單  第二部分人力資源3P模式導(dǎo)入第二大步驟——導(dǎo)入崗位管理與能力素質(zhì)模型  人力資源三定與崗位分析、能力素

 講師:秦楊勇詳情


薪酬管理(6課時)部分崗位評估與薪酬設(shè)計六個步驟頭腦風(fēng)暴1、薪酬設(shè)計六個步驟2、崗位評估在薪酬設(shè)計六個步驟中的地位3、薪酬管理設(shè)計設(shè)計步——薪酬戰(zhàn)略1.什么是薪酬戰(zhàn)略2.薪酬戰(zhàn)略確定涉及的內(nèi)容:第二部分崗位評估引例1.什么是崗位評估?2.崗位評估工具選擇:通用型與專用型評估工具介紹3.基于計算機(jī)操作平臺崗位評估工具——佐佳七因素分析法#61692;佐佳七因素

 講師:秦楊勇詳情


部分中國企業(yè)集團(tuán)戰(zhàn)略與管控變革內(nèi)部挑戰(zhàn)頭腦風(fēng)暴:集團(tuán)管控本質(zhì)目的是什么?1.集團(tuán)管控本質(zhì)目的五種錯誤思潮:治理論、組織模式論、預(yù)算中心論、集分權(quán)論、風(fēng)險與內(nèi)控論2.集團(tuán)管控變革本質(zhì)目的張目3.中國企業(yè)集團(tuán)戰(zhàn)略與執(zhí)行變革解決方案:3.1平衡計分卡戰(zhàn)略規(guī)劃;3.2集團(tuán)管控模式設(shè)計;3.3管控流程與組織變革;3.4集團(tuán)人力資源管理與企業(yè)文化4.集團(tuán)管控體系變革六步

 講師:秦楊勇詳情


Pgt;部分:能力素質(zhì)模型與人才選拔基礎(chǔ)知識管理能力提升——中國企業(yè)戰(zhàn)略實踐所面臨的重大挑戰(zhàn)管能力素質(zhì)管理與人才選拔—中國企業(yè)管理能力提升的重要手段第二部分:能力素質(zhì)模型的基礎(chǔ)知識能力素質(zhì)模型的基本概念能力素質(zhì)模型的基本架構(gòu)能力素質(zhì)模型與任職資格體系的關(guān)系能力素質(zhì)模型與人才選拔的關(guān)系能力素質(zhì)模型與人才選拔體系設(shè)計流程介紹第三部分:能力素質(zhì)模型設(shè)計技術(shù)(圍繞核

 講師:秦楊勇詳情


部分中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行變革內(nèi)部挑戰(zhàn)頭腦風(fēng)暴:管控的核心是什么?治理論、組織模式論、預(yù)算中心論、集分權(quán)論、風(fēng)險與內(nèi)控論1、管控變革本質(zhì)目的揭密2、佐佳咨詢集團(tuán)管控體系建設(shè)四大變革模塊:2.1公司戰(zhàn)略規(guī)劃;2.2組織管控模式設(shè)計;2.3管理流程與組織變革;2.4人力資源管理與企業(yè)文化案例——神華、中糧、華潤、固特異、ABP民營集團(tuán)管控案例3、認(rèn)識【戰(zhàn)略績效管理】3

 講師:秦楊勇詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有