互聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)新管理之道

  培訓講師:劉成熙

講師背景:
高端著名實戰(zhàn)管理培訓專家-劉成熙學歷經(jīng)歷:學歷與現(xiàn)職:政治大學法律系畢業(yè),MBA經(jīng)歷:大英法律事務所所長;歐亞法律事務所合伙律師;雍華國際電子有限公司CEO;春達國際股份有限公司總經(jīng)理;麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總;廣東龍邦物流有限公 詳細>>

劉成熙
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互聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)新管理之道詳細內(nèi)容

互聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)新管理之道

創(chuàng)新管理項次內(nèi)容細項授課方式一管理創(chuàng)新的前提-打開思維空間一、 創(chuàng)新的涵意

? 創(chuàng)新=科技創(chuàng)新 商業(yè)模式創(chuàng)新

? 創(chuàng)新的核心精神

二、 為何要進行創(chuàng)新的原因

? 外部劇烈變動的環(huán)境

? 內(nèi)部主動積極向上提升的企圖心

三、 創(chuàng)新的五大定律

? 專注于新的思維組合  

? 改變屬性的組合

? 動態(tài)截取事物發(fā)展的不同階段

? 改變原有思考的廣度、幅度和深度  

? 在心理環(huán)境中營造出正面、積極的情緒

四、 三種創(chuàng)新觀點的探討

? 熊彼特論創(chuàng)新

? 德魯克論創(chuàng)新

? 克里斯滕森論創(chuàng)新

五、 企業(yè)創(chuàng)新的案例講述&講授法

&案例研討

&小組討論

&實務演練二創(chuàng)新的競爭優(yōu)勢一、 企業(yè)未來競爭的焦點集中在哪里?

二、 創(chuàng)新競爭優(yōu)勢策略分析模式

? 分析本企業(yè)目前的優(yōu)勢/市場機會

? 分析本企業(yè)目標的顧客價值

? 分析本企業(yè)的價值鏈

? 分析本企業(yè)目前的商業(yè)模式的優(yōu)缺點

? 分析本企業(yè)可以創(chuàng)新的方式

三、 制定出我們的創(chuàng)新策略和目標(各組選一個方向)

? 流程創(chuàng)新   ? 組織創(chuàng)新文化

? 顧客價值策略

? 科技與創(chuàng)新

四、 以評量促進創(chuàng)新

? 創(chuàng)新方案選擇技巧及在組織中的運用

u 組織創(chuàng)新系統(tǒng)

u 創(chuàng)新方案評估

u 優(yōu)化排列法

五、 鎖定創(chuàng)新目標

六、 仿真新模式&講授法

&案例研討

&小組討論

&實務演練三創(chuàng)新策略的管理一、 創(chuàng)新策略管理的目的

二、 創(chuàng)新管理活動的階段/程序

? 創(chuàng)新規(guī)劃階段

u 分析創(chuàng)新機會的來源

u 分析創(chuàng)新系統(tǒng)組成單元的屬性狀態(tài)

u 設計新的創(chuàng)新系統(tǒng)組成單元的屬性狀態(tài)

u 找出創(chuàng)意、好點子

? 創(chuàng)新實作階段

u 實際動手改變創(chuàng)新系統(tǒng)組成單元的屬性

u 發(fā)明、申請專利、商業(yè)化、創(chuàng)業(yè)

? 創(chuàng)新評估控制階段

三、 企業(yè)組織創(chuàng)新管理活動的層級

? 創(chuàng)新策略管理活動

u 規(guī)劃創(chuàng)新策略

u 實作創(chuàng)新策略 (實施創(chuàng)新功能管理活動)

u 評估創(chuàng)新策略

? 創(chuàng)新功能管理活動

u 生產(chǎn)部門創(chuàng)新管理活動

u 市場部門創(chuàng)新管理活動

u 財務部門創(chuàng)新管理活動

u 研究發(fā)展部門創(chuàng)新管理活動

u 人力資源部門創(chuàng)新管理活動&講授法

&案例研討

&小組討論

&實務演練四創(chuàng)新管理之工具應用1. 創(chuàng)造性的三種基本訓練方式--美式腦力法/日式系統(tǒng)法/中式焦點法/

2. 團隊參與式的KJ法精義以及范例演練

u 創(chuàng)新的方法與激發(fā)團隊創(chuàng)造力

u 創(chuàng)造力開發(fā)的技法

u 案例:幾種技法的運用試驗&講授法

&案例研討

&小組討論

&實務演練




 

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