金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練技巧（2天）

  培訓(xùn)講師：劉成熙

講師背景：
高端著名實戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家-劉成熙學(xué)歷經(jīng)歷：學(xué)歷與現(xiàn)職：政治大學(xué)法律系畢業(yè)，MBA經(jīng)歷：大英法律事務(wù)所所長；歐亞法律事務(wù)所合伙律師；雍華國際電子有限公司CEO；春達(dá)國際股份有限公司總經(jīng)理；麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總；廣東龍邦物流有限公 詳細(xì)>>

劉成熙
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金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練技巧（2天）詳細(xì)內(nèi)容

金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練技巧（2天）

課程大綱：2天12小時（每天上下午各3小時）序號單元課程大綱授課方式1邏輯思維基本知識(簡單導(dǎo)入)1. 什么是邏輯思維

u 邏輯思維的概念

u 邏輯思維基本原理

u 邏輯思維基本方法

2. 邏輯思維的形式

u 形式邏輯

u 數(shù)理邏輯

u 辯證邏輯

3. 邏輯思維的方法

u 演繹推理法

u 歸納推理法

u 實驗法

u 比較研究法

u 證偽法à 理論講授

à 小組討論

à 案例討論

2邏輯思維工具介紹-金字塔原理一、 金字塔原理的作用

u 以書面形式組織和表達(dá)思想

u 可適用于確定問題、分析問題的過程.

u 對整個寫作、思考和分析問題的過程進(jìn)行指導(dǎo)。

二、 為什么要用金字塔

u 提高思考、表達(dá)的效果和效率

u **容易讓受眾理解和記憶

三、 邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)

u 先重要后次要，先全局后細(xì)節(jié)

u 先結(jié)果后過程，先結(jié)論后原因à 理論講授

à 小組討論

à 案例討論

2邏輯思維的應(yīng)用一

商務(wù)溝通與寫作的邏輯一、 為什么選擇金字塔結(jié)構(gòu)

u 大腦會自動將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不同分組中,以便于理解.

u 任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解.

二、 金字塔寫作四個原則

u 結(jié)論先行

u 以上統(tǒng)下

u 歸類分組

u 邏輯遞進(jìn)

三、 序言／前言的四要素

u 背景－沖突－疑問－回答

四、 四種寫作風(fēng)格比較

u 標(biāo)準(zhǔn)式：情境——沖突——解決方案

u 開門見山式：解決方案——情境——沖突

u 突出憂慮式：沖突——情境——解決方案

u 突出信心式：疑問—情境—沖突

四、 中心思想的要訣（T  O  P  S）

五、 如何組成金字塔結(jié)構(gòu)-用案例講述

六、 構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)

u 由上而下組織思想

u 自下而上思考

u 案例分析—混亂的備忘錄

u 案例分析—思路分析

u 步驟一：列出要點

u 步驟二：找出邏輯關(guān)系

u 步驟三：得出結(jié)論

七、 金字塔中的子結(jié)構(gòu)

u 主題與子題間的縱向關(guān)系

u 子題之間的橫向關(guān)系

u 序言的講故事結(jié)構(gòu)

u 縱向的疑問/回答式對話

八、 金字塔寫作演繹歸納技巧

u 演繹或歸納邏輯

u 演繹性思想

u 歸納性思想

u 演繹與歸納的區(qū)別

u 邏輯推理的基本方法

u 邏輯論證舉例

u 部分邏輯論證模式

u 邏輯論證的利弊

u 邏輯組合的利弊

u 論證式和邏輯式的區(qū)別

u 邏輯歸納舉例

九、 金字塔行動性思考

u 確定思考的邏輯順序的優(yōu)點

u 如何確定思考的邏輯順序

u 行動性思維排序

u 行動過程總是按時間順序進(jìn)行（案例講述）

u 行動性思想分組的要求（案例講述）

u 描述性思想排序

u 概括分組思想

u 組織素材MECE原則

案例演練、實做練習(xí)









à 理論講授

à 小組討論

à 案例討論

à 案例演練3邏輯思維的應(yīng)用二

商務(wù)報告呈現(xiàn)與表達(dá)技巧的邏輯一、 不同觀眾的呈現(xiàn)報告與表達(dá)技巧

n 面對公眾的呈現(xiàn)與表達(dá)

n 面對領(lǐng)導(dǎo)的呈現(xiàn)與表達(dá)

n 面對下屬的呈現(xiàn)與表達(dá)

n 面對客戶的呈現(xiàn)與表達(dá)

n 面對協(xié)作者的呈現(xiàn)與表達(dá)

n 面對利益相關(guān)者的呈現(xiàn)與表達(dá)

二、 不同類型呈現(xiàn)與表達(dá)的特色與要點

u 綜合各維度標(biāo)準(zhǔn)的界定

u 掌握關(guān)鍵重點

u 典范類型的案例解析

三、 成功呈現(xiàn)報告與表達(dá)技巧的5P

u 調(diào)研Probe

u 計劃Plan

u 練習(xí)Practice

u 表達(dá)Present

u 回顧過程Process

四、 金字塔商務(wù)呈現(xiàn)與表達(dá)技巧

u 黃金十五秒—出場技巧

u 關(guān)鍵的十分鐘—迅速抓住現(xiàn)場

u 口語表達(dá)的技巧

u 非口語表達(dá)的技巧

u 超語言表達(dá)的技巧

n 聲調(diào)的運用

n 聲調(diào)能力

n 聲調(diào)能力訓(xùn)練—聲量擴(kuò)張

n 聲調(diào)能力訓(xùn)練—配合內(nèi)容

n 聲調(diào)能力訓(xùn)練—情緒表達(dá)

n 聲調(diào)能力訓(xùn)練—配合聽眾

n 速度的掌握

n 聲音表情

u 呈現(xiàn)溝通中的問與答的技巧

u 處理提問時的注意點

u 何時回答問題

u 希望營造的氣氛

u 回答問題的三個步驟

u 處理問題的選擇方案

五、 呈現(xiàn)中現(xiàn)場帶動技巧

u 如何進(jìn)行控場

u 如何活躍氣氛

u 如何進(jìn)行精彩的結(jié)尾

u 簡報時的互動技巧

u 呈現(xiàn)時的臨場反應(yīng)

六、 臨場簡報與呈現(xiàn)技巧

u 迅速突破心理恐懼

u 動態(tài)思維方式訓(xùn)練

u 臨場簡報的四個步驟

u 如何贏得聽眾的心產(chǎn)生共鳴

u 三分鐘構(gòu)思提綱法

u 讓語言具有生命力

u 超級說服力的五大關(guān)鍵  



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邏輯思維的應(yīng)用三

問題分析與決策邏輯1. 金字塔邏輯思維解決問題7步基本框架

u **步:問題描述

u 第二步:問題分解

u 第三步:問題規(guī)劃

u 第四步:信息整理

u 第五步分析論證

u 第六步:提出建議

u 第七步:方案表達(dá)

2. 問題現(xiàn)狀評估與問題確認(rèn)

u 問題結(jié)構(gòu)與組織結(jié)構(gòu)

u 依據(jù)現(xiàn)實狀況之不滿找尋改善主題

u 如何運用5W2H描述問題

u 腦力激蕩法如何運用

u KJ法運用的原則與效用

u 管理常用圖表分析（數(shù)據(jù)表述法）

3. 問題原因分析與真因確認(rèn)

u 問題分析的應(yīng)用工具

n 特性要因圖法

n 關(guān)連圖法

n 系統(tǒng)圖法

n 問題樹法

u 真因確認(rèn)的工具與方法

n 排除法

n 關(guān)連圖法

n 柏拉圖法

n 相關(guān)統(tǒng)計方法

n 檢查表

4. 問題決策的選定與行動預(yù)估、執(zhí)行、檢討

u 決策的工具運用

n 水平思考與垂直思考差異

n 決策矩陣法

n 十等級法

n 加權(quán)指數(shù)法

u 決策的可行性分析

n 決策的具體化

n 擬定完整項目計劃之方法

n 項目計劃進(jìn)度與預(yù)算控管

n 確定必要任務(wù)、職責(zé)及時限

u 決策潛伏問題的分析

u 預(yù)估行動將遇的障礙

u 建立問題分析與決策的良性循環(huán)

u 如何斷定決策實施成效

u 建立執(zhí)行成效偏失防范機(jī)制

u 決策執(zhí)行調(diào)整的方法

u 全景案例運用演練

u 案例運用演練







à 理論講授

à 小組討論

à 案例討論

à 案例演練5總結(jié)Q＆A

 

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