高效溝通課程簡介

  培訓講師:錢宏峰

講師背景:
錢宏峰老師個人簡介北京科技大學項目管理碩士。日本產業(yè)訓練協(xié)會認證TWI講師。松下集團內部認證高級職業(yè)經理人松下中國認證精益生產培訓師國家級質量管理診斷師中國管理科學學會管理論文一等獎20年松下集團(中國公司)工作經歷,擔任一線班組長、科長、 詳細>>

錢宏峰
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高效溝通課程簡介詳細內容

高效溝通課程簡介

單 元 名 稱主 要 學 習 內 容時  間**講

高效溝通概述1. 溝通的重要性

2. 溝通的概念

3. 溝通的基本原則

4. 溝通的誤區(qū)

5. 溝通的分類**天9:00-10:00第二講

溝通中的說聽問1. 完整的溝**程:信息發(fā)送、接收、反饋

2. 溝通的三種行為

3. 有效發(fā)送信息的技巧

4. 信息發(fā)送者的問題

5. 渠道

6. 關鍵的溝通技巧——積極聆聽

7. 開放式提問和封閉式提問

8. 有效反饋技巧

9. 溝通視窗及運用技巧**天10:00-12:00單 元 名 稱主 要 學 習 內 容時  間第三講

語言與非語言溝通1. 溝通的方式

2. 口頭溝通和書面溝通

3. 非語言溝通的藝術和技巧

①肢體語言的組成

②**印象:決定性的七秒鐘

③手勢

④身體姿勢

⑤善用身體語言溝通

4. 正式溝通場合的身體語言**天

13:00-14:30第四講

人際風格溝通技巧1. 人際風格的四大分類

2. 各類型人際風格的特征與溝通技巧

3. 分析型人的特征和與其溝通技巧

4. 支配型人的特征和與其溝通技巧

5. 表達型人的特征和與其溝通技巧

6. 和藹型人的特征和與其溝通技巧**天14:30-16:00

第五講

怎樣與上下級進行溝通1. 如何與上司進行溝通

①了解領導在溝通中的需求

②傾聽上級的命令

③做好請示、匯報

④正確處理與上級的矛盾沖突

⑤如何面對上司的批評

2. 如何與下級進行溝通

①了解部下在溝通中的需求

②下達命令的技巧

③善于傾聽下屬的意見

④贊揚部下的技巧

⑤批評部下的方法

3. 案例研討:如果說服部下接受不好的工作第二天9:00-12:00第六講

單向和雙向溝通1. 單向溝通和雙向溝通演練

2. 單向溝通和雙向溝通的優(yōu)缺點

3. 單向溝通和雙向溝通的適應情況第二天13:00-14:00第七講

溝通障礙1. 有效溝通的點障礙

2. 發(fā)送者的障礙

3. 渠道障礙

4. 接受者的障礙

5. 溝通漏斗第二天14:00-16:00

 

錢宏峰老師的其它課程

部下指導實踐TWI-JS全培訓課程大綱課程目標:①提高安全生產的意識②增加安全生產的知識③消滅安全事故的苗頭④減少安全事故的發(fā)生培訓方式:課堂講解、分組練習、小組討論、圖片解析、游戲、視頻課程內容設置:單元名稱主要學習內容時間第一講安全生產概述安全生產的定義、方針、原則幾個基本概念安全文化的演變第一線管理者的安全責任災害一定能預防①信念→工傷能防止②發(fā)生災害

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倉儲管理與庫存控制實務培訓大綱課程目標:現(xiàn)代倉儲是現(xiàn)代物流管理的關鍵環(huán)節(jié),企業(yè)對倉儲的要求已經從靜態(tài)的帳卡物管理向動態(tài)的成本服務管理轉變,在這個背景下我們必須正確理解倉儲日常管理中的問題:收貨為什么老出錯?倉庫利用率還能否再提高?如何減少盤點損耗?揀貨要么慢,要么老出錯?發(fā)料損耗誰承擔?庫存管理是哪個部門的事情?倉儲管理的績效考核目標有哪些?哪些信息技術可以

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成本控制與成本改善培訓大綱課程目標:①了解成本的構成②掌握成本控制的方法③掌握提升成本力的方法④學習七大浪費的概念⑤掌握改善浪費的工具⑥培養(yǎng)成本意識課程內容設置:單元名稱主要學習內容時間第一講認識成本成本與管理成本與經營環(huán)境什么是成本成本的三要素(材料費用、勞務費、經費)企業(yè)成本構成成本管理的兩個方面第一天9:00-10:00第二講成本控制成本控制的工具和方

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全面質量管理   01.18

全面質量管理培訓課程大綱課程目標:掌握全面質量的基本概念②探討質量管理的原則③學習質量的過程控制方法④學習QC小組活動的流程和管理工具⑤實際演練,化被動學習為主動參與,提升自主解決問題意識。課程內容設置:單元名稱主要學習內容時間第一講全面質量管理概述質量的定義質量的特性質量管理的定義全面質量管理的定義全面質量管理的八項原則全面質量管理的推行步驟1的品質水準代

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生產計劃與物料控制提升實戰(zhàn)班(PMC)一、課程介紹當前我國制造業(yè),已經走到了必須轉型升級的緊要關頭,企業(yè)要“轉方式、調結構、促發(fā)展、保民生”,那在這個問題上該采取什么措施?國家指出轉“方式”,我們企業(yè)應該轉什么樣的方式?結構怎么調整?生產計劃和物料控制部門是一個企業(yè)“心臟”,統(tǒng)籌營運資金、物流、信息等動脈,?在精益生產時代,PMC部門顯得尤為重要,然而PMC

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卓越班組建設   01.18

卓越班組建設培訓課程大綱(2天)課程目標:1、提升班組建設的管理2、加強班組建設的能力3、強化班組長建設班組的驅動力和技術性領導力4、掌握班組建設工具PDCC5、班組建設工具:會議管理6、掌握班組建設工具:看板管理7、掌握班組建設工具:員工培訓8、掌握班組建設工具:問題發(fā)現(xiàn)與解決9、掌握班組建設工具:團隊氛圍打造培訓方式:課堂講解、案例分析、分組練習、小組討

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IE工業(yè)工程   01.18

工業(yè)工程培訓課程大綱課程目標:①了解問題的概念,培養(yǎng)問題意識②搞清生產體質的概念③掌握工序分析的流程和工具④掌握聯(lián)合作業(yè)的概念,減少人員、機器浪費⑤掌握動作、動素分析工具⑥掌握時間分析工具,提升工作效率⑦掌握稼動分析的概念和做法⑧運用改善的步驟進行高效率改善培訓方式:課堂講解、分組練習、小組討論、點評、游戲、視頻課程內容設置:單元名稱主要學習內容時間第一講問

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TPM培訓課程大綱課程目標:①系統(tǒng)理解TPM的目的及推進方法②掌握TPM活動的流程③掌握TPM活動的工具④基本能組織開展TPM活動培訓方式:課堂講解、分組練習、小組討論、點評、圖片、視頻課程內容設置:單元名稱主要學習內容時間第一講TPM概述保全活動與生產性①保全活動的意義②保全活動的種類③故障與點檢④故障特點和設備缺陷TPM活動①概念②導入背景③基本思維④思

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部下指導實踐TWI-JM培訓課程大綱課程收益:JM是對制造企業(yè)最有實效的,并有立竿見影的功效。一線主管掌握了改善的技能,會形成一雙銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)問題。通過對作業(yè)現(xiàn)狀中每一個細節(jié)的搬運作業(yè),機械作業(yè),手工作業(yè)中的浪費,通過IE-ECRS、JM特有的5W/1H的自問方法來發(fā)現(xiàn)問題,構思新的作業(yè)方法,解決現(xiàn)場的浪費。達到有效地利用現(xiàn)有的材料,機械,勞力,消除浪費,

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