會造夢,能圓夢(總裁&高管版)

  培訓(xùn)講師:李彬

講師背景:
EPP李彬老師清華、北大、浙大、西安交通大學(xué)、中山大學(xué)、亞太經(jīng)合組織(APEC)客座教授國家人社部HRTP人力資源證書授課講師格局商學(xué)企業(yè)大學(xué)校長訓(xùn)練營特聘講師智聯(lián)招聘全國認證講師網(wǎng)易中華講師網(wǎng)聯(lián)合評選“中國百強講師”數(shù)家企業(yè)外部董事與管理 詳細>>

李彬
    課程咨詢電話:

會造夢,能圓夢(總裁&高管版)詳細內(nèi)容

會造夢,能圓夢(總裁&高管版)

課程提綱】                                                              

引言

每一家企業(yè)都是一座“夢工廠”。

案例&方法:讓企業(yè)美夢成真的“五件寶”——目標(biāo)、計劃、平臺、場域、機制

**部分  會造夢

一、企業(yè)目標(biāo)管理

(一)企業(yè)(團隊)目標(biāo)設(shè)定

案例&方法:目標(biāo)管理法(MBO)

工具&方法:用平衡計分卡(BSC)梳理、完善企業(yè)(團隊)目標(biāo)體系。

工具&方法:明確企業(yè)(團隊)的重點目標(biāo)——辨析目標(biāo)輕重緩急的雙矩陣。

方法:用指標(biāo)、目標(biāo)值精準(zhǔn)企業(yè)(團隊)的重點目標(biāo)。

方法:指標(biāo)的六種形式

方法:KPI法、QTQC法、SMART原則

方法:目標(biāo)值的六大來源

案例&工具:《企業(yè)(團隊)目標(biāo)匯總表》

(二)企業(yè)(團隊)目標(biāo)分解

1、方法:目標(biāo)時間分解與空間分解的先后順序

2、企業(yè)(團隊)目標(biāo)的時間分解——構(gòu)筑目標(biāo)推進的“里程碑”。

方法:目標(biāo)時間分解的操作要訣

3、企業(yè)(團隊)目標(biāo)的空間分解——千斤重擔(dān)人人挑。

案例&工具:企業(yè)(團隊)目標(biāo)分解矩陣——主責(zé)明,分工清,凝智慧,聚合力。

(三)員工績效目標(biāo)設(shè)定

故事&方法:《龜兔賽跑》新解——管理者的**要務(wù)是讓下屬清晰地知道“做什么”。

研討:如何有效設(shè)定員工的工作目標(biāo)?

方法:員工績效目標(biāo)設(shè)定之“九定”(定指標(biāo)(KPI)、定目標(biāo)值、定權(quán)重、定得分規(guī)則、定考核信息來源、定考核周期、定考核關(guān)系、定指標(biāo)舉措、定獎懲措施)

研討&方法:下屬不認同上級設(shè)定的目標(biāo),怎么辦?

方法:如何設(shè)定職能類工作的績效目標(biāo)?

案例&工具:《EPP員工績效考核表》(《目標(biāo)責(zé)任書》)

案例&方法:華為、海爾《績效考核表》—基于IBM“PBC模式”的績效目標(biāo)設(shè)定模式

研討&方法:目標(biāo)設(shè)定工作如何適應(yīng)“求變”、“求快”的外部發(fā)展節(jié)奏。

二、工作計劃管理

(一)編制工作計劃。

案例:把握計劃本質(zhì),實現(xiàn)業(yè)績翻番——沒有不合理的目標(biāo),只有不給力的計劃。

案例&工具:《EPP“目標(biāo)TO計劃”轉(zhuǎn)化表》——目標(biāo)計劃不分家。

(二)分解工作計劃。

1、工作計劃的空間分解

實操:理順“企業(yè)目標(biāo)”、“企業(yè)計劃”、“部門目標(biāo)”、“部門計劃”的關(guān)系。

2、工作計劃的時間分解

案例:一份難以落地的“五年規(guī)劃”

案例&方法:讓年度經(jīng)營規(guī)劃與季度(月、周、日)工作計劃彼此高效鏈接、有機互動。

案例&工具:《EPP工作計劃時間分解表》

——梳理工作,把握節(jié)奏;跟進有據(jù),管控有力。

案例&方法:將項目性、跨年度工作融入統(tǒng)一的工作計劃管理平臺?

(三)讓工作計劃落實到位。

工具:EPP《目標(biāo)分解&工作計劃編制與分解表》系列模板

方法:“以目標(biāo)為導(dǎo)向,計劃為主線,例會為平臺”的工作推動模式與目標(biāo)達成機制

方法:讓工作計劃得以嚴(yán)格落實執(zhí)行的“十大關(guān)鍵管控點”

第二部分  能圓夢

三、夯實運營平臺。

案例&方法:組織效能高低是員工績效優(yōu)劣的重要決定條件。

          ——EPP企業(yè)組織效能提升平臺

工具&方法:吉爾伯特行為工程模型——“績效關(guān)鍵影響因素”的識別、把握與應(yīng)用

案例&方法:打通“部門墻”,讓業(yè)務(wù)運作更高效——流程增效“三大法則”與其應(yīng)用。

案例&方法:不讓工作變皮球——消滅工作推諉扯皮的“六大方法”。

案例&方法:老板不是不放權(quán),而是不放心。

——基于業(yè)務(wù)推動的職權(quán)深度認知與實效授權(quán)法。

案例&方法:“維護制度尊嚴(yán),讓制度不再打折執(zhí)行”的五大法寶。

案例&方法:讓組織“自成長”、“自發(fā)展”,讓員工在我們企業(yè)更容易成功。

         ——構(gòu)建、完善企業(yè)知識管理體系。

四、打造做事場域。

研討&方法:如何做好團隊建設(shè)?——文化是扎扎實實干出來的。

研討:如何改善跨部門溝通?——文化需要用管理行為落實。

案例&方法:阿里巴巴文化價值觀落地——文化需要轉(zhuǎn)化為行為規(guī)范,用考核推動落地。

研討&方法:如何讓工匠精神落地?——做文化,要基于、利用人性。

案例&方法:楊森“文化信條日”——做文化,要刮骨療傷,不要矯揉造作。

五、完善激勵機制。

(一)績效管理改善

研討&方法:如何讓員工不再認為考核就是“壓擔(dān)子”、“減分”、扣錢。

研討&方法:如何讓員工績效管理落地、開花、結(jié)碩果?

案例&方法:四家企業(yè)考核實踐帶來的啟發(fā)——基于管理成熟度、文化推行績效管理。

案例&方法:考核數(shù)據(jù)提取“三步走”——績效管理要基于現(xiàn)狀,但更要推動發(fā)展。

案例&方法:某企業(yè)成功推行績效管理“五步走”策略

(二)薪酬激勵改善

1、激勵,應(yīng)首先關(guān)注對團隊整體的影響,其次關(guān)注對單體員工的效果。

方法&工具:不患寡,患不均——企業(yè)薪資必須實現(xiàn)的“八大公平”(EPP薪酬8E理論)。

方法:如何消除新老員工“薪資倒掛”的現(xiàn)象?

2、要關(guān)注員工的滿意度,更要提升員工的工作意愿度。

案例&方法:讓“做好工作”成為員工的不二選擇。

案例&方法:如何防止員工“小富即安”。

3、要對歷史的成果做獎勵,更要對未來的創(chuàng)造做激勵。

方法:企業(yè)分錢,是為了掙到更多的錢——EPP三層薪酬模型。

案例&方法:“領(lǐng)導(dǎo)指哪,下屬打哪” ——利用薪酬政策成功引導(dǎo)員工關(guān)鍵業(yè)績行為。

全景案例&方法:股份,不要讓員工“買”,更不要“送”,**是讓員工“掙”。

              ——某企業(yè)高管人員薪酬方案設(shè)計(含“在職分紅激勵”部分)

 

李彬老師的其它課程

盯住績效做人力——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】企業(yè)人力資源管理工作品質(zhì)不僅僅取決于人力資源部,同時也取決于用人部門,這是因為用人部門才是人才選、育、用、留與激勵的主體?!菊n程收益】改善用人部門對人力資源管理工作的認知度、提升重視度,增強參與度。明確用人部門經(jīng)理定位,充分發(fā)揮其在人力資源管理中的實質(zhì)性作用,構(gòu)建、完善企業(yè)人力資源管理大平臺。幫助用人

 講師:李彬詳情


員工績效管理“四部曲”【課程背景】績效管理是管理者最有效的管理手段?!说谩さ卖斂?PeterF·Drucker),現(xiàn)代管理學(xué)之父績效管理不是考核,更不是“扣錢”的代名詞,而是通過管理者為下屬明目標(biāo)、做輔導(dǎo)、出評價、給激勵,幫助員工掙錢,并持續(xù)提升員工掙錢的能力(即員工績效達成能力)。員工績效管理必須在企業(yè)落地、生根、開花、結(jié)碩果!【課程收益】幫助學(xué)員全面

 講師:李彬詳情


盯住績效做薪酬——薪酬理念重塑與薪酬體系再造訓(xùn)練營【課程背景】天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往。掙錢是本事,分錢更是本事。分錢,是為了更好地掙錢。薪酬管理不僅僅對人力資源管理工作有著直接影響,而且會影響到企業(yè)整體的健康發(fā)展。伴隨著國家“人口紅利”與“低工資”時代的結(jié)束,面對高昂的人力成本,“如何通過有效的價值評價與價值分配,引導(dǎo)員工改善價值創(chuàng)造過程、收獲價

 講師:李彬詳情


鏟除工作的“絆腳石”——問題分析與解決【課程背景】在工作實踐中,管理者需要時時、處處面對并處理來自上司、同級、下屬、客戶等方方面面的種種問題。因此,問題分析與解決能力被視為管理者價值的重要體現(xiàn),越來越受到眾多企業(yè)的重視。多數(shù)情況下,管理者并不是被問題本身所困擾,而是被分析解決問題的理念、方法所困擾。本課程將幫您樹立起正確的問題意識,掌握化解工作問題的方法,找

 講師:李彬詳情


變革時代企業(yè)人才梯隊建設(shè)與人才發(fā)展實戰(zhàn)班【課程背景】隨著現(xiàn)代企業(yè)的市場環(huán)境變化越來越快,以及中國企業(yè)對人才的重視程度不斷提高,企業(yè)除了加大對外部人才的引進、甄選力度外,關(guān)注人才梯隊建設(shè)、改善內(nèi)部人才培育發(fā)展機制的重要性不可忽視。根據(jù)美國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力委員會報告,全球為數(shù)眾多的企業(yè)將人才梯隊管理列為最優(yōu)先考慮的工作。盡管不少企業(yè)在人才梯隊建設(shè)方面投入了相當(dāng)?shù)馁Y源與

 講師:李彬詳情


盯住績效做管理(總裁版)——企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)達成與組織效能提升【課程背景】在經(jīng)歷粗放發(fā)展與野蠻成長之后,企業(yè)已進入一個全新的經(jīng)濟時代。在經(jīng)由結(jié)構(gòu)性調(diào)整所產(chǎn)生的未來經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)格局中,必將成就一批更加優(yōu)秀的企業(yè)。誰將是未來的幸運者?誰將在未來的市場格局中占據(jù)一席之地?而誰又會在未來變化中被邊緣化?這一切將取決于企業(yè)的當(dāng)前業(yè)績達成力與長期的組織效能?!叭绾瓮ㄟ^有效的方

 講師:李彬詳情


年度培訓(xùn)計劃制定【課程背景】愛學(xué)習(xí)的組織會長大,會學(xué)習(xí)的組織能卓越。但是在許多單位中,培訓(xùn)管理工作卻處于一種比較尷尬的境地:或是培訓(xùn)管理工作受領(lǐng)導(dǎo)重視程度不高,或是用人部門對培訓(xùn)活動支持不足,或是員工對培訓(xùn)內(nèi)容缺乏興趣……這是為什么呢?經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn):在培訓(xùn)管理工作的源頭就出了問題——培訓(xùn)設(shè)計未能高效響應(yīng)組織的生存與發(fā)展需求、培訓(xùn)內(nèi)容不夠系統(tǒng),培訓(xùn)需求不夠精準(zhǔn),

 講師:李彬詳情


手把手幫你做考核(直線經(jīng)理版)——員工績效目標(biāo)設(shè)定與考核面談實操訓(xùn)練【課程背景】當(dāng)前企業(yè)管理、人力資源的各類期刊、網(wǎng)站、APP關(guān)于績效管理的信息可謂鋪天蓋地,關(guān)于績效管理的各種新理念、新模式、新概念可謂層出不窮。面對日新月異的外部環(huán)境,雖說要順勢而為,但當(dāng)面對眾多企業(yè)績效管理亟需改善的現(xiàn)狀與企業(yè)對績效管理“承載企業(yè)戰(zhàn)略、推動員工執(zhí)行”的殷勤期望時,“固守本源

 講師:李彬詳情


讓績效管理落地(HR版)——績效管理體系構(gòu)建與完善訓(xùn)練營【課程背景】績效管理是建設(shè)一個偉大組織的全部秘密?!狫ack·Welch(通用電氣(GE)原董事長兼CEO)然而中國多數(shù)企業(yè)的績效管理工作開展并不理想,績效管理工作被一只只“攔路虎”圍困,普遍處于“不疼不癢,流于形式;怨聲載道,避之不及;效果欠佳,不被認可”的尷尬狀態(tài)。讓我們共同瀏覽,看看您企業(yè)在績效

 講師:李彬詳情


將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果——基于效果落地的培訓(xùn)管理體系搭建【課程背景】愛學(xué)習(xí)的企業(yè)會長大,會學(xué)習(xí)的企業(yè)能卓越。企業(yè)經(jīng)營的成與敗、競爭的贏與輸取決于企業(yè)擁有的人力資源,更取決于企業(yè)對人力資源的培育能力。培訓(xùn)管理不是找一堆名師堆砌課程;也不是讓員工聽聽課、看看書那么簡單;更不是做做拓展,打打雞血搞些熱鬧……如何規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)容,使培訓(xùn)與主營業(yè)務(wù)緊密鏈接,讓培訓(xùn)“上接戰(zhàn)略

 講師:李彬詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有