《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》
培訓(xùn)講師:齊老師
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》詳細(xì)內(nèi)容
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》
課程章節(jié)內(nèi)容提要教學(xué)方式課程時(shí)間**章
強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)
牽引并推動(dòng)團(tuán)隊(duì)
o 領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知
o 領(lǐng)導(dǎo)者的角色
o 核心概念:領(lǐng)導(dǎo)與管理
o 制定計(jì)劃和預(yù)算編制與設(shè)定方向
o 組織人員配備與員工的協(xié)調(diào)
o 控制和解決問(wèn)題與激勵(lì)、鼓動(dòng)
o 這是管理還是領(lǐng)導(dǎo)
o 領(lǐng)導(dǎo)力是貫穿戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)鍵
o 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的七項(xiàng)行為
o 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的轉(zhuǎn)變
o 講解互動(dòng)
o 案例分析180分鐘
第二章
高效團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征
與組織構(gòu)建
o 明確的目標(biāo)
o 共享
o 團(tuán)隊(duì)中有不同的角色
o 良好溝通
o 共同的價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)規(guī)范
o 歸屬感
o 有效授權(quán)o 講解互動(dòng)120分鐘第二章
團(tuán)隊(duì)成員
招聘和甄選o 招聘和甄選規(guī)劃
o 工作分析
o 有效招聘的原則
o 面試步驟
o 面試時(shí)常問(wèn)的問(wèn)題
o 小心招收的四種人
o 面試時(shí)常見(jiàn)的誤區(qū)o 講解互動(dòng)
o 案例分析180分鐘第三章
高效團(tuán)隊(duì)的培育
o 學(xué)習(xí)型組織的特征
o 培訓(xùn)的設(shè)計(jì)和管理
o 員工的有效推動(dòng)
o 指導(dǎo)應(yīng)遵循的步驟
o 啟發(fā)部屬能力的步驟o 講解互動(dòng)
o 實(shí)戰(zhàn)演練120分鐘第四章
團(tuán)隊(duì)的管理運(yùn)作
o 設(shè)計(jì)目標(biāo);
o 梳理流程;
o 組織與職能劃分;
o 團(tuán)隊(duì)的組織運(yùn)作;
o 如何管理與控制團(tuán)隊(duì)。
o 管理工具:時(shí)間管理、SWOT/PDAC
會(huì)議管理 o 講解互動(dòng)
o 案例教學(xué)180分鐘第五章
激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣
o 激勵(lì)的過(guò)程
o 團(tuán)隊(duì)的薪酬
o 激勵(lì)理論介紹
o 有效的員工激勵(lì)
o 激勵(lì)的三大方式
o 誘因激勵(lì)法的要點(diǎn)
o 案例: 兄弟連, 納粹的儀式, 恐懼的威脅帶來(lái)的啟發(fā)
o 激發(fā)干勁兒的八大要件
o 創(chuàng)造一個(gè)激勵(lì)的環(huán)境o 講解互動(dòng)
o 案例教學(xué) 180分鐘
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