《PMC-生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》

  培訓(xùn)講師:沈懷金

講師背景:
沈懷金簡(jiǎn)介【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】8年大型制造業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)5年管理咨詢(xún)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教育部“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目組成員曾任:深圳富士康科技集團(tuán)制造總部生管經(jīng)理曾任:香港賢景皮具(東莞工廠)PMC部總監(jiān)曾任:廣東統(tǒng)仕汽車(chē)信息化總指揮\信息總監(jiān)曾任:廣瑞\平 詳細(xì)>>

沈懷金
    課程咨詢(xún)電話:

《PMC-生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》詳細(xì)內(nèi)容

《PMC-生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》

【課程大綱】

? 課前分享與互動(dòng)

? 企業(yè)的運(yùn)作模型分享

? 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員分享及交流

? 企業(yè)利潤(rùn)的三大來(lái)源

? 企業(yè)管理的六大問(wèn)題

**講.制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃的模式

1. 計(jì)劃性生產(chǎn)特點(diǎn)

2. 訂單性生產(chǎn)特點(diǎn)

3. 混合性生產(chǎn)特點(diǎn)

第二講:生管的工作職責(zé)與目標(biāo)

1. 生管的工作定位

2. 生管的工作目標(biāo)

3. 生管的能力與要求

4. 生管的工作職責(zé)

5. 生管工作溝通要素

6. 生管對(duì)生產(chǎn)的五重管理

第三講 生產(chǎn)計(jì)劃的形成與目標(biāo)分解實(shí)現(xiàn)邏輯

1. 目標(biāo)的定義

2. 海爾OEC釋義

3. PDCA & SDCA

4. 大目標(biāo):年度生產(chǎn)計(jì)劃 月度生產(chǎn)計(jì)劃

5. 小目標(biāo):周生產(chǎn)計(jì)劃

6. 即時(shí)目標(biāo):日計(jì)劃 & 時(shí)段計(jì)劃分解

7. 【六日工作法】

1)生產(chǎn)目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)?

2)日計(jì)劃——每日工作任務(wù)分解

2)日備料——每日做好班前準(zhǔn)備

3)日協(xié)調(diào)——每日信息快速傳播

4)日攻關(guān)——每日打通管理瓶頸

5)日稽核——每日稽查、查反復(fù)、反復(fù)查

6)日考核——每日成果兌現(xiàn)

【案例-生產(chǎn)日協(xié)調(diào)流程】

【案例-生產(chǎn)績(jī)效實(shí)現(xiàn)】

【案例-生產(chǎn)日稽核流程】

第四講 生產(chǎn)計(jì)劃排程要領(lǐng)

1. 排單的原則

2. 排程的要素

3. 標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)能計(jì)算--(標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)UPH)

4. 計(jì)劃優(yōu)先規(guī)則制定

案例分享

5.  生產(chǎn)排程影響因素

    1)生產(chǎn)排程十大常見(jiàn)問(wèn)題

2)產(chǎn)銷(xiāo)失調(diào)的解決方案

3)欠料對(duì)計(jì)劃與交期的影響

4)生產(chǎn)進(jìn)度落后及其解決對(duì)策

6.  離散式生產(chǎn)模式計(jì)劃特點(diǎn)

1)工程或項(xiàng)目主計(jì)劃的評(píng)審

2)加工順序的評(píng)定

3)加工時(shí)序的確定

4)物資計(jì)劃的確定與執(zhí)行

5)采購(gòu)計(jì)劃執(zhí)行九道手法

6)滾動(dòng)計(jì)劃與生產(chǎn)協(xié)調(diào)

7. 生產(chǎn)策略執(zhí)行的核心手法

1)生產(chǎn)計(jì)劃制訂的十六字真言解讀

2)前推生產(chǎn)模式

3)滾動(dòng)物料計(jì)劃

4)頻繁修訂計(jì)劃

5)快速響應(yīng)需求

第五講 交貨周期與物料交貨周期的劃定

1. 訂單交貨周期數(shù)據(jù)收集與分析;

2. 物料交貨周期數(shù)據(jù)收集與分析(供應(yīng)商產(chǎn)線產(chǎn)能認(rèn)證)

3. 訂單作業(yè)周期劃分(訂單轉(zhuǎn)換,技術(shù)準(zhǔn)備;物料采購(gòu),生產(chǎn))

4. 各類(lèi)物料采購(gòu)策略的制訂(采購(gòu),外發(fā)加工,自制,策略庫(kù)存)

5. 各類(lèi)物料采購(gòu),外發(fā)加工周期的確認(rèn)(單向跟催與雙向交流)

6. 策略庫(kù)存物料采購(gòu)時(shí)機(jī)及庫(kù)存方式確認(rèn);

7. 庫(kù)存控制與存量管制

8. 延誤交貨分析與交期改善

1)物料的延誤狀態(tài)分析;

2)供應(yīng)商延誤狀態(tài)分析排行;

3)延誤供應(yīng)商產(chǎn)能與交貨能力再分析;

4)供應(yīng)商交貨能力輔導(dǎo)與選別;

9.  如何建立物料控制的長(zhǎng)效機(jī)制

1)定位(戰(zhàn)略)與理性(配稱(chēng));

2)精確的流程與細(xì)節(jié)的規(guī)范;

3)導(dǎo)入信息化系統(tǒng)----MRP運(yùn)算機(jī)制

A)賬物卡

B)BOM

C)準(zhǔn)備期

D)毛需求與凈需求

【案例-采購(gòu)跟催報(bào)表】

【案例-交期分解表】

第六講 離散式生產(chǎn)模式計(jì)劃特點(diǎn)

1. 工程或項(xiàng)目主計(jì)劃的評(píng)審

2. 加工順序的評(píng)定

3. 加工時(shí)序的確定

4. 物資計(jì)劃的確定與執(zhí)行

5. 采購(gòu)計(jì)劃執(zhí)行九道手法

6. 滾動(dòng)計(jì)劃與生產(chǎn)協(xié)調(diào)

第七講  如何建立物料控制的長(zhǎng)效機(jī)制

1. 定位(戰(zhàn)略)與理性(配稱(chēng));

2. 精確的流程與細(xì)節(jié)的規(guī)范;

3. 健康的機(jī)制與良性的雙向互動(dòng);

4. 不斷的修正與升級(jí);

5. 生產(chǎn)計(jì)劃操作-六大管控方法

A).計(jì)劃管理失控點(diǎn)分析

B).三要素法

C).限制選擇法

D).分段控制法

E).稽核控制法

F).數(shù)據(jù)控制法

G).橫向控制法

第八講 執(zhí)行保達(dá)成  計(jì)劃六日工作法

1. 目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)?

2. 日計(jì)劃——每日工作任務(wù)分解

日計(jì)劃六重控制

3. 日備料——每日做好班前準(zhǔn)備

備料制的六大動(dòng)作

4. 日協(xié)調(diào)——每日信息快速傳播

生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)運(yùn)作

5. 日攻關(guān)——每日打通管理瓶頸

6. 日稽核——每日稽查、查反復(fù)、反復(fù)查

追動(dòng)作,查結(jié)果

7. 日考核——每日成果兌現(xiàn)

日公布>周評(píng)比>月考核

第九講 課程總結(jié)

1. 長(zhǎng)效機(jī)制的打造

2. 執(zhí)行不力的現(xiàn)狀分析

3. 革除執(zhí)行的四大陋習(xí)

4. 五DING管理法

5. 課程總結(jié)與升華

 

沈懷金老師的其它課程

《MES系統(tǒng)搭建實(shí)務(wù)》---------中國(guó)制造2025之向富士康學(xué)習(xí)工業(yè)4.0【課程背景】生產(chǎn)制造執(zhí)行系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱(chēng)MES),隨著企業(yè)的發(fā)展,管理問(wèn)題也越來(lái)越突出,為此,不少企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)、采購(gòu)銷(xiāo)售、計(jì)劃和庫(kù)存等業(yè)務(wù)方面進(jìn)行了信息化管理,但在制造過(guò)程的管理中,還沒(méi)有建立一套系統(tǒng)來(lái)支撐:1)出現(xiàn)用戶(hù)產(chǎn)品投訴的時(shí)候,能否根據(jù)產(chǎn)品號(hào)碼追溯這批產(chǎn)品的所有生產(chǎn)過(guò)程信息?能否

 講師:沈懷金詳情


《倉(cāng)儲(chǔ)管理與高效配送》【課程背景】1、倉(cāng)儲(chǔ)活動(dòng)作為現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),涉及物流管理和技術(shù)等多學(xué)科領(lǐng)域,對(duì)保持企業(yè)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行起著重要的作用。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中哪個(gè)企業(yè)率先進(jìn)行科學(xué)的倉(cāng)儲(chǔ)管理,誰(shuí)將贏得更多勝利的籌碼。2、企業(yè)運(yùn)作要求的是過(guò)程的可控性,它假定了整個(gè)管理過(guò)程是相對(duì)穩(wěn)定的,而我們實(shí)際的管理過(guò)程是極不穩(wěn)定的;我們?cè)谄髽I(yè)咨詢(xún)案中發(fā)現(xiàn),企業(yè)倉(cāng)庫(kù)帳

 講師:沈懷金詳情


《贏在現(xiàn)場(chǎng)---工廠成本控制與績(jī)效提升》-----生產(chǎn)企業(yè)班組長(zhǎng)技能提升與效率改善系列課程【課程背景】1、成本管控現(xiàn)狀:企業(yè)成本體系不健全、不全面,企業(yè)無(wú)模式,缺乏管控重點(diǎn),缺乏管控手段無(wú)規(guī)劃體系,無(wú)預(yù)算體系,無(wú)目標(biāo)管控成本科目不細(xì)致、發(fā)生單位不明確、發(fā)生時(shí)間節(jié)點(diǎn)、發(fā)生環(huán)境、發(fā)生工序無(wú)法追查成本停留在“發(fā)生計(jì)算”,財(cái)務(wù)各單位停留在數(shù)據(jù)歸集、成本統(tǒng)計(jì)階段,無(wú)先

 講師:沈懷金詳情


《工廠成本控制與價(jià)值分析》-----向富士康學(xué)習(xí)制造管理系統(tǒng)系列課程【課程背景】一、表面現(xiàn)象:1、計(jì)劃不少gt;交付不了gt;客戶(hù)滿(mǎn)意度低;口號(hào)遍布gt;執(zhí)行不多gt;效率底下;2、天天精益gt;浪費(fèi)不少gt;改善空間大;排產(chǎn)靠經(jīng)驗(yàn)gt;產(chǎn)銷(xiāo)失衡gt;庫(kù)存多;3、現(xiàn)場(chǎng)混雜盲gt;方法缺失gt;遍地管理漏洞;執(zhí)行無(wú)標(biāo)準(zhǔn)gt;空談執(zhí)行g(shù)t;一言堂;4、管理無(wú)體系

 講師:沈懷金詳情


《構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化班組提升企業(yè)效率》----向富士康學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理系統(tǒng)系列課程【課程背景】1、生產(chǎn)制造型企業(yè)無(wú)論是戰(zhàn)略、文化還是營(yíng)銷(xiāo),最終是要靠最終的產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量來(lái)證明自己、表達(dá)自己;而在這個(gè)過(guò)程中,最終起決定性作用的是生產(chǎn)環(huán)節(jié)。2、產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量,最終反映的是企業(yè)對(duì)整個(gè)制造運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)的整體管控能力,而班組現(xiàn)場(chǎng)管理則是其中的重頭戲,涉及人、機(jī)、料、法、環(huán)、質(zhì)、測(cè)

 講師:沈懷金詳情


《PDCA五重解讀與管理實(shí)務(wù)》【課程背景】?沈老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走過(guò)了近200家工廠、學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位,各類(lèi)型企業(yè),發(fā)現(xiàn)企業(yè)不缺管理人員甚至管理精英,也不缺流程及制度,但通過(guò)深入調(diào)研及分析,發(fā)現(xiàn)他們有以下共性:1.年年有目標(biāo),但從來(lái)沒(méi)有看到變成現(xiàn)實(shí);2.事事有要求,但處理起來(lái)還是蜻蜓點(diǎn)水;3.管理人員總是在問(wèn)題發(fā)生后充當(dāng)救火員,而且現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題總是在重復(fù)發(fā)生;4

 講師:沈懷金詳情


《精細(xì)化項(xiàng)目管理實(shí)踐》---向富士康學(xué)習(xí)管理運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)系列課程【課程背景】1、項(xiàng)目管理涉及的范圍日益廣泛,研發(fā)一項(xiàng)新產(chǎn)品、開(kāi)發(fā)新的軟件、企業(yè)信息化建設(shè)、完成一項(xiàng)工程、優(yōu)化采購(gòu)流程、縮短采購(gòu)周期、導(dǎo)入人力資源管理信息系統(tǒng)等……所有這些都是項(xiàng)目。越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)、跨國(guó)企業(yè)引入項(xiàng)目管理,把其作為提高企業(yè)運(yùn)作效率的解決方案,諸如微軟,三星,沙特阿美,IBM,HP,麥

 講師:沈懷金詳情


《精益化管理模式導(dǎo)入實(shí)踐》---精益管理、敏捷管理、精細(xì)化管理系列課程【課程背景】1、精益管理源于精益生產(chǎn),并最初的在生產(chǎn)系統(tǒng)的管理實(shí)踐成功,已經(jīng)逐步延伸到企業(yè)的各項(xiàng)管理業(yè)務(wù),也由最初的具體業(yè)務(wù)管理方法,上升為戰(zhàn)略管理理念。它能夠通過(guò)提高顧客滿(mǎn)意度、降低成本、提高質(zhì)量、加快流程速度和改善資本投入,使股東價(jià)值實(shí)現(xiàn)最大化;2、精益管理要求企業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)都必須運(yùn)用

 講師:沈懷金詳情


精細(xì)化管理系統(tǒng)-《精細(xì)化管理系統(tǒng)導(dǎo)入實(shí)務(wù)》【課程背景】一、外部形勢(shì):1.經(jīng)濟(jì)全球化,帶來(lái)了商機(jī),也帶了很多新的挑戰(zhàn)....2.德國(guó)工業(yè)4.0的形成、工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域的發(fā)展成就...3.全員消費(fèi)支付體系的轉(zhuǎn)變,資本運(yùn)作、生態(tài)系統(tǒng)...4.商業(yè)模式\行業(yè)領(lǐng)軍人物,不斷創(chuàng)新與起伏...5.大數(shù)據(jù)云計(jì)算領(lǐng)域的驚人突破...二、內(nèi)部問(wèn)題:1.表面現(xiàn)象:計(jì)劃不少gt;交付

 講師:沈懷金詳情


精細(xì)化管理系統(tǒng)-六大運(yùn)行機(jī)制《基礎(chǔ)保障機(jī)制、標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)制、稽核機(jī)制、PMC機(jī)制、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行機(jī)制、績(jī)效考核機(jī)制》【課程背景】沈老師帶著咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)走過(guò)了近300家各類(lèi)型企事業(yè)單位,發(fā)現(xiàn)他們并不缺管理人員甚至管理精英,也不缺流程及制度,但通過(guò)深入調(diào)研及分析,發(fā)現(xiàn)很多單位存在以下共性:1.基礎(chǔ)缺失:物料\產(chǎn)品定義不明確,物料清單\標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)UPH\工藝路線缺失2.基礎(chǔ)缺失:

 講師:沈懷金詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有