徐振宇老師的內(nèi)訓課程
[備注：本大綱為通用版本。具體將依照實際需求進行針對的調(diào)整與適應性升級，以達到精準的針對性和直接的問題解決效果！]▌“職業(yè)壓力小調(diào)查”引入課程部分：情緒與壓力認知◇頭腦風暴：中層干部常見壓力一、壓力大解碼1、壓力與情緒◇游戲體驗：情緒反應排排座2、壓力源識別◇理論觀念：壓力癥后群3、從環(huán)境壓力到人格特質(zhì)4、壓力與情緒對管理者的影響◇教練演示：沒有壓力沒有世界二、情緒智力與壓力識別1、情緒與壓力◇體驗游戲：翹翹板2、從壓力到動力3、情緒智力與情緒認知◇案例研討：情緒智力自我覺察力第二部分：情緒與壓力管理一、壓力管理1、中層干部管理環(huán)境與職業(yè)壓力2、基本處理壓力的方法◇情景訓練：壓力轉換技巧3、放
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【課程大綱】[備注：本大綱為通用版本。具體將依照實際需求進行針對的調(diào)整與適應性升級，以達到精準的針對性和直接的問題解決效果！]▌“趣味小競賽”引入課程◇調(diào)查互動：心理壓力自我評價部分：職業(yè)發(fā)展與心態(tài)管理一、職業(yè)發(fā)展與職業(yè)素養(yǎng)1、職業(yè)與職業(yè)成功 ◇案例研討：成功的標準2、成功與職業(yè)心態(tài)◇心水分享：成功的三種模式3、職業(yè)素養(yǎng)結構◇現(xiàn)場模擬：職業(yè)素養(yǎng)模型二、心態(tài)決定發(fā)展1、什么是心態(tài)◇心態(tài)理論：ABC理論2、心態(tài)與管理3、心態(tài)與發(fā)展◇頭腦風暴：堅守三個態(tài)度4、心態(tài)素質(zhì)結構模型◇互動練習：一道選擇題三、心態(tài)養(yǎng)成與自我成長1、心態(tài)養(yǎng)成四階段2、選擇學習與行動◇游戲體驗：動機練習3、心態(tài)的習慣性養(yǎng)成◇視頻
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課程大綱】[備注：本大綱為通用版本。具體將依照實際需求進行針對的調(diào)整與適應性升級，以達到精準的針對性和直接的問題解決效果！]▌“職業(yè)壓力小調(diào)查”引入課程部分：情緒與壓力認知◇頭腦風暴：中層干部常見壓力一、壓力大解碼1、壓力與情緒◇游戲體驗：情緒反應排排座2、壓力源識別◇理論觀念：壓力癥后群3、從環(huán)境壓力到人格特質(zhì)4、壓力與情緒對管理者的影響◇教練演示：沒有壓力沒有世界二、情緒智力與壓力識別1、情緒與壓力◇體驗游戲：翹翹板2、從壓力到動力3、情緒智力與情緒認知◇案例研討：情緒智力自我覺察力第二部分：情緒與壓力管理一、壓力管理1、中層干部管理環(huán)境與職業(yè)壓力2、基本處理壓力的方法...
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【課程大綱】[備注：本大綱為通用版本。具體將依照實際需求進行針對的調(diào)整與適應性升級，以達到精準的針對性和直接的問題解決效果！]▌游戲“隔空密令”引入課程部分：溝通與溝通素養(yǎng)◇調(diào)查互動：溝通壓力小測試一、什么是溝通1、溝通的本質(zhì)◇游戲體驗：五官算盤2、高效溝通三要素◇游戲體驗：大畫家3、良好溝通必備的五大原則4、溝通不當?shù)脑颉蠡泳毩暎嚎冃С壈舳?、溝通素養(yǎng)，做好溝通的關鍵1、靠心不靠嘴2、靠心態(tài)不靠技巧3、靠情商不靠智商4、付出的智慧5、愛心、接納與包容是核心◇現(xiàn)場模擬：一首無聲的歌三、溝通法則與技巧1、基本溝通流程與注意事項2、聽的藝術...
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部分：員工心態(tài)與企業(yè)心態(tài)管理一、心態(tài)與職業(yè)發(fā)展1、心態(tài)與員工心態(tài)2、成功人士必備的素質(zhì)模型二、優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)建設1、怎樣才稱得上職業(yè)2、用“心”工作3、三層次的職業(yè)素養(yǎng)三、企業(yè)心態(tài)管理1、企業(yè)管理的心態(tài)需求2、團隊的心態(tài)需求3、空杯與學習第二部分：健康與成功心態(tài)的激勵一、包容的心態(tài)1、心胸決定事業(yè)2、三多三少3、敬業(yè)是包容的開始二、付出的心態(tài)1、付出就有回報2、世上沒有免費的午餐3、付出是一門學問三、感恩的心態(tài)1、為什么要感謝2、四要素學會感謝四、自信的心態(tài)1、平靜的自我肯定。2、缺乏自信的五個原因五、老板的心態(tài)1、做事要全力以赴而不是盡力而為2、以身作則的態(tài)度3、認清你的投資在哪里4、打