情境高爾夫? — 向上管理

課程大綱部分：管理者的角色認(rèn)知1.正確認(rèn)識下屬的角色2.下屬的基本職責(zé)3.作為下屬的五個行為準(zhǔn)則4.管理者成長的四個階段第二部分：管理者的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力１.管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別與聯(lián)系2.領(lǐng)導(dǎo)力九宮圖3.掌握上司的四種風(fēng)格4.DISC領(lǐng)導(dǎo)力測試第三部分：情境高爾夫?向下管理背景介紹１.DISC四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格描述２.情境領(lǐng)導(dǎo)力類型３.情境領(lǐng)導(dǎo)力公式４.情境高爾夫?角色介紹５.情境高爾夫?規(guī)則說明６.高爾夫班組建設(shè)7. 向上管理的十大準(zhǔn)則第四部分：情境高爾夫?—向上管理教戰(zhàn)守策洞：如何在決策會議前與上司進(jìn)行有效溝通？第二洞：如何在會議上與上司保持一致？第三洞：如何有技巧的給上司提出“補(bǔ)充意見”？第四洞：

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團(tuán)隊(duì)制勝—如何打造高效團(tuán)隊(duì)

一、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的重要性1、課前問題：你想到了什么？2、我們到底需要怎樣的團(tuán)隊(duì)？分析：根據(jù)這些團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)和特點(diǎn)，我們該如何選擇？3、你認(rèn)識團(tuán)隊(duì)嗎？你對團(tuán)隊(duì)了解多少？4、F1啟示錄：冠軍是怎樣鑄就的。5、樹給我們的啟示。6、從平凡到卓越的秘訣7、你知道嗎？團(tuán)隊(duì)的真正價值就在這里。案例：波音777是如何制造出來的。二、揭開團(tuán)隊(duì)的神秘面紗1、什么才是真正意義上的團(tuán)隊(duì)？企業(yè)是團(tuán)隊(duì)嗎？部門是團(tuán)隊(duì)嗎？群體是團(tuán)隊(duì)嗎？火眼金睛之術(shù)——鑒別真假團(tuán)隊(duì)的方法。分析：哪些才是真正的團(tuán)隊(duì)？2、團(tuán)隊(duì)的組建途徑組建團(tuán)隊(duì)的四種方法。案例分析：誰是牛的團(tuán)隊(duì)？告訴你四支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是如何組建出來的？3、構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的核心部件有哪些？找到支撐

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情境高爾夫? — 橫向管理

課程大綱部分：管理者的角色認(rèn)知1.正確認(rèn)識自己的角色2.認(rèn)清自己的崗位職責(zé)和工作權(quán)限3.清楚同事的崗位權(quán)限4.管理者成長的四個階段第二部分：管理者的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力1.管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別與聯(lián)系2.認(rèn)識關(guān)聯(lián)崗位的相關(guān)權(quán)限和內(nèi)容3.掌握同事的四種行為風(fēng)格4.DISC個性風(fēng)格測試5.橫向管理的三大紀(jì)律6.橫向管理的八項(xiàng)注意第三部分：情境高爾夫?---橫向管理背景介紹1.DISC四種行為風(fēng)格描述2.情境領(lǐng)導(dǎo)力類型3.情境高爾夫?角色介紹4.情境高爾夫?規(guī)則說明5.高爾夫班組建設(shè)第四部分：情境高爾夫?—橫向管理教戰(zhàn)守策洞：如何在決策會議中與同事進(jìn)行有效溝通？第二洞：如何有技巧的應(yīng)對同事的反對意見？第三洞：

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招聘與面試技巧的進(jìn)階訓(xùn)練

一、招聘工作的正確認(rèn)知1、招聘工作在人力資源體系中的重要作用招對人，才能做對事。案例分享：企業(yè)一夜倒閉給我們帶來的啟示。2、如何正確看待招聘工作招聘工作是件簡單的事嗎？招聘工作的關(guān)鍵點(diǎn)在哪里？3、招聘工作的六認(rèn)知是否該招？招哪些人？從哪里招？如何去招？誰更適合？效果如何？4、招聘時機(jī)如何確定崗位補(bǔ)員；人員更新；業(yè)務(wù)擴(kuò)張；發(fā)展儲備。5、人員需求的解決之道內(nèi)部措施與外部措施。二、招聘工作的流程設(shè)計1、招聘前的準(zhǔn)備工作；到底要招怎樣的人？如何確認(rèn)崗位勝任能力模型？工作分析如何進(jìn)行？2、招聘只是HR的事嗎？3、招聘工作的職責(zé)分工；4、招聘渠道的選擇；5、如何制定完整的招聘計劃6、如何編寫招聘廣告案例分

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力-王老師

章告訴你領(lǐng)導(dǎo)力的秘密一、何謂領(lǐng)導(dǎo)？領(lǐng)導(dǎo)力的深度認(rèn)知。二、如何體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的價值三、“領(lǐng)頭羊”必修的兩門功課案例：辨清核心人才流失的真正原因四、你真正了解你的員工嗎？你怎樣了解你的員工五、如何洞悉跟隨者的秘密六、頂頭上司理論七、員工在改變，作為領(lǐng)導(dǎo)的你需要改變嗎？八、員工成長的四個階段九、領(lǐng)導(dǎo)者的四種行為方式第二章領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知能力一、領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同之處二、領(lǐng)導(dǎo)與管理的ABCDEF三、領(lǐng)導(dǎo)者的勝任素質(zhì)模型案例：唐僧是如何領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊(duì)的四、領(lǐng)導(dǎo)成功的關(guān)鍵因素模型五、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來源六、你該如何認(rèn)知自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格第三章領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo)計劃能力一、目標(biāo)管理五原則SMART、七步驟二、目標(biāo)管理必須解決好的

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管理者角色認(rèn)知與職業(yè)生涯規(guī)劃

一、認(rèn)識自己，做成功的管理者1、中層管理者的核心價值2、中層管理者的基本職責(zé)二、作為下屬角色的中層管理者1、中層管理者在企業(yè)中的位置2、中層管理者作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則3、作為下屬時常見的四大認(rèn)識誤區(qū)三、作為同事角色的中層管理者1、跳出本位看問題2、同事是自己的“內(nèi)部客戶”3、共贏心態(tài)與全局觀念的樹立4、作為同級管理者常見誤區(qū)四、作為上司角色的中層管理者1、中層管理者如何領(lǐng)導(dǎo)下屬2、認(rèn)識作為上司的三個角色：管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教練3、從業(yè)務(wù)員到中層管理者4、作為上司的角色認(rèn)識誤區(qū)五、管理者職業(yè)素質(zhì)與企業(yè)發(fā)展1、企業(yè)員工職業(yè)化素質(zhì)的定義與內(nèi)涵2、基層管理者職業(yè)素質(zhì)冰山理論模型六、管理者必備的卓越職業(yè)

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