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韓超老師
韓超 老師
  •  所在地區(qū): 遼寧 大連
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:團(tuán)隊(duì)管理 執(zhí)行力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
韓超老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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韓超

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韓超老師的內(nèi)訓(xùn)課程

節(jié)管理導(dǎo)入管理首先是一門科學(xué),是技術(shù),其次也是一門藝術(shù),系統(tǒng)全面地解析什么是管理,夯實(shí)管理技術(shù)的基礎(chǔ),是未來學(xué)習(xí)各種管理模塊和管理工具方法的前提。1.管理的五大職能與任務(wù)2.從專業(yè)走向管理的自我瓶頸突破3.管理與領(lǐng)導(dǎo)的差異,從管理到領(lǐng)導(dǎo)4.管理首先是一門科學(xué),是一種技術(shù)5.管理之路:古典管理理論:效率與控制,泰勒,甘特,組織結(jié)構(gòu);6.管理之路:行為科學(xué)理論:動(dòng)機(jī)與激勵(lì),霍桑實(shí)驗(yàn),馬斯洛需求;7.管理之路:知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代:目標(biāo)與績效:教練領(lǐng)導(dǎo),自我管理;第二節(jié)管理思維管理者如何思考問題,是一切管理技能的根源和基礎(chǔ),管理問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,因此如何思考這個(gè)管理問題的過程,就顯得格外重要。1.從管理者的

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節(jié)管理導(dǎo)入管理首先是一門科學(xué),是技術(shù),其次也是一門藝術(shù),系統(tǒng)全面地解析什么是管理,夯實(shí)管理技術(shù)的基礎(chǔ),是未來學(xué)習(xí)各種管理模塊和管理工具方法的前提。1.管理的五大職能與任務(wù)2.管理之路:古典管理理論:效率與控制,泰勒,甘特,組織結(jié)構(gòu);3.管理之路:行為科學(xué)理論:動(dòng)機(jī)與激勵(lì),霍桑實(shí)驗(yàn),馬斯洛需求;4.管理之路:知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代:目標(biāo)與績效:教練領(lǐng)導(dǎo),自我管理;第二節(jié)管理思維管理者如何思考問題,是一切管理技能的根源和基礎(chǔ),管理問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,因此如何思考這個(gè)管理問題的過程,就顯得格外重要。1.從管理者的職責(zé)談起…2.打破思維定式和經(jīng)驗(yàn)程式化3.管理者的全腦思維修煉4.剖析管理者權(quán)力的構(gòu)成:5.管理的核

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節(jié)面試官的修煉面試官素養(yǎng):博才廣識(shí)不斷提升招聘前對(duì)企業(yè)行業(yè)深度了解了解企業(yè)人力資源招聘策略面試官在企業(yè)選才系統(tǒng)中的角色面試中,我們經(jīng)常遇到的問題……面試考官常犯的選才錯(cuò)誤選拔失敗的四大原因選才失敗的錯(cuò)置成本提高面試官對(duì)人才的識(shí)別能力面試官的左腦思考與右腦思維第二節(jié)面試甄選分解高效面試的四項(xiàng)保障勝任力的冰山模型勝任力:判斷候選人符合崗位要求結(jié)構(gòu)化面試的動(dòng)作步驟分解程序化的優(yōu)秀比個(gè)體優(yōu)秀更重要設(shè)計(jì)合理的面試流程對(duì)于面試標(biāo)準(zhǔn)的深度解析識(shí)別語言信息與非語言信息第三節(jié)校招面試實(shí)踐建立人才選拔標(biāo)準(zhǔn)的原則容易否定的幾種類型應(yīng)聘者面試中判斷候選人的信息來源比例新生代員工的個(gè)性特質(zhì)城市新生代:追求快樂不自我價(jià)值

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一、管理思維與人力資源管理意識(shí)u現(xiàn)階段企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與定位u回顧反思:領(lǐng)導(dǎo)與管理的責(zé)任不同u各級(jí)管理者的管理思維修煉u企業(yè)的管理就是發(fā)信號(hào)u管理者魅力的非權(quán)力影響力u人力資源管理理念u人力資源體系與經(jīng)營目標(biāo)和戰(zhàn)略緊密相連u深度總結(jié):管理思維的再認(rèn)識(shí)u管理者:從左腦思考到全腦思考u團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者---雁群效應(yīng)u各層管理者的錯(cuò)位現(xiàn)象u人力資源管理獲取核心競爭力u人力資源管理不只是人力資源部的事u公司對(duì)部門人力資源管理的要求u部門經(jīng)理與人力資源部門的工作責(zé)任劃分u職務(wù)分析和崗位設(shè)置u以船東的責(zé)任感來做船工u優(yōu)秀經(jīng)理人的職業(yè)化修煉u職業(yè)管理者的角色心態(tài)二、管理者的選才智慧---內(nèi)部面試官u了解企業(yè)人

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節(jié)培訓(xùn)目標(biāo)規(guī)劃企業(yè)的培訓(xùn)工作首先要承接企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,其次是銜接人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃,后是企業(yè)的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略與規(guī)劃,夯實(shí)培訓(xùn)的根基。1.從企業(yè)戰(zhàn)略的視角看待企業(yè)的培訓(xùn)管理2.企業(yè)培訓(xùn)如何支持企業(yè)戰(zhàn)略的落實(shí)?3.人力資源戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的要求;4.國內(nèi)外培訓(xùn)未來發(fā)展的主趨勢;5.培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略6.案例:如何讓領(lǐng)導(dǎo)支持和參與培訓(xùn)?7.培訓(xùn)的三大目標(biāo):知識(shí)、技能與態(tài)度第二節(jié)培訓(xùn)策略選擇培訓(xùn)策略就像穿鞋,合適的就是好的。培訓(xùn)體系的建立也應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)的發(fā)展階段和企業(yè)的人才發(fā)展戰(zhàn)略來決定,有的放矢,有什么米,煮什么樣的飯。1.基于企業(yè)發(fā)展階段的培訓(xùn)策略構(gòu)建2.培訓(xùn)管理KPI及其計(jì)算方法和工具3.制

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節(jié)招聘面試人力資源技術(shù),其核心是找對(duì)人和選對(duì)人,人力資源部門是企業(yè)人才進(jìn)出的窗口,招聘專員是企業(yè)招募人才的品牌,其職責(zé)非常重要。1.基于經(jīng)營戰(zhàn)略的人力資源招聘戰(zhàn)略2.人力資源招聘工作獲取核心競爭力3.公司對(duì)部門人力資源管理的要求4.人力資源的選,用,育,留;5.降低招聘成本,注意提高招聘的工作效率。6.企業(yè)招聘專員的職業(yè)化修煉7.校園招聘的宣講會(huì)與招聘策略8.社會(huì)招聘的持續(xù)性與突擊性把握明確招人的標(biāo)準(zhǔn),明確公司的用人觀;職位分析確定崗位職責(zé)及能力素質(zhì)要求;避免出現(xiàn)招聘“超人”,以勝任能力模型確定招聘測試的內(nèi)容與方法;1.選拔失敗的四大原因2.面試考官常犯的選才錯(cuò)誤3.勝任力:判斷候選人符合崗位

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