陳方 老師
- 所在地區(qū)： 四川 成都
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：人力資源類 績(jī)效管理
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陳方老師的內(nèi)訓(xùn)課程
部分 重新認(rèn)識(shí)三個(gè)問(wèn)題 講 我們需要學(xué)習(xí)人力資源管理嗎 1. 人力資源管理與開發(fā)的內(nèi)涵2. 認(rèn)識(shí)現(xiàn)代企業(yè)充分重視人力資源管理的原因3. 把握現(xiàn)代人力資源管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)第二講 什么叫做戰(zhàn)略性人力資源管理 1. 戰(zhàn)略性人力資源管理的本質(zhì)2. 戰(zhàn)略性人力資源管理的四大核心3. 洞悉現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別第三講 如何塑造真正的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力 1、 解析企業(yè)滑鐵盧的真正原因2、 從麥當(dāng)勞如何賺錢想到的3、塑造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的六種方法第二部分 戰(zhàn)略性人力資源管理在人力資源開發(fā)與管理中的運(yùn)用 第四講 員工招聘面試中如何運(yùn)用戰(zhàn)略性人力資源管理的思想 1. 招聘如何為公司帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)2. 企業(yè)招聘
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講，什么是管理一、管理者的位置1、深刻了解員工為什么工作2、給員工一張地圖二、管理者的角色定位1、角色理論的來(lái)源2、管理者在企業(yè)運(yùn)作中的角色定位3、對(duì)于CEO的思考4、管理者如何成功的完成角色轉(zhuǎn)換5、企業(yè)發(fā)展必須的四支員工隊(duì)伍6、管理者綜合素質(zhì)的冰山釋疑實(shí)戰(zhàn)研討：管理者角色定位中的誤區(qū)三、管理作為一個(gè)職業(yè)1、重新理解管理2、管理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)3、我們不應(yīng)該怎么管理4、什么是有效的管理5、完美管理者的標(biāo)準(zhǔn)6、清除管理者的錯(cuò)誤理念7、管理者的四個(gè)元素8、管理者責(zé)任心塑造案例分享：對(duì)一個(gè)知名企業(yè)的管理研究第二講：管理者為人處世的九大原則（一）一、結(jié)果導(dǎo)向1、企業(yè)的本質(zhì)2、作為管理者的唯一關(guān)注點(diǎn)3、華為的
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部分 培訓(xùn)師必須的理論修養(yǎng) 講 深刻理解培訓(xùn)的內(nèi)涵 1、 什么叫做培訓(xùn)2、 培訓(xùn)的價(jià)值3、 深刻了解你的培訓(xùn)對(duì)象第二講 正確定位自己的角色 1、 培訓(xùn)師培訓(xùn)什么2、 培訓(xùn)師的基本素質(zhì)3、 培訓(xùn)師的三種角色第三講 具備培訓(xùn)師的五大能力 1、 溝通能力2、 應(yīng)變力3、 組織力4、 觀察力5、 學(xué)習(xí)力第四講 成為職業(yè)人 1、 培訓(xùn)師的職業(yè)形象2、 培訓(xùn)師的專業(yè)知識(shí)與技能3、 培訓(xùn)師的職業(yè)心態(tài)第二部分 培訓(xùn)師實(shí)操修煉 第五章 課前技能 1、 培訓(xùn)需求分析2、 課程開發(fā)3、 培訓(xùn)師助理的選拔和培訓(xùn)4、 場(chǎng)地安排和活動(dòng)道具5、上場(chǎng)之前的狀態(tài)調(diào)節(jié)第六章 課堂技能 1、 開場(chǎng)的技巧2、 有效講授的技巧3、 掌
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講 清晰企業(yè)績(jī)效管理的本質(zhì) 1、績(jī)效是什么2、影響績(jī)效的五大因素3、什么是績(jī)效管理4、為什么要進(jìn)行績(jī)效管理5、案例分享之績(jī)效考核=績(jī)效管理？第二講 企業(yè)績(jī)效考評(píng)體系構(gòu)建 1. 企業(yè)績(jī)效管理體系構(gòu)成要素的確定2. 企業(yè)績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)的基本原則要求3. 企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)主體的選擇與培訓(xùn)第三講 企業(yè)績(jī)效考核典型模式辨析 1. 績(jī)效考核的模式簡(jiǎn)介2. 績(jī)效考核模式應(yīng)用分析第四講 如何設(shè)定高明的績(jī)效目標(biāo) 1. 設(shè)定目標(biāo)的要素2. 設(shè)定目標(biāo)應(yīng)注意的要點(diǎn)3. 目標(biāo)設(shè)定的表格與實(shí)例第五講 企業(yè)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（KPI）的設(shè)計(jì) 1、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)深層含義剖析2、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)的三個(gè)方法3、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系建立流程4、
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部分 企業(yè)培訓(xùn)體系的建立 講 培訓(xùn)經(jīng)理的角色定位 1、 什么是培訓(xùn)2、 培訓(xùn)真的很重要嗎3、 培訓(xùn)經(jīng)理應(yīng)該扮演的角色4、 培訓(xùn)經(jīng)理的職責(zé)第二講 企業(yè)培訓(xùn)體系的建立 1、 企業(yè)有效培訓(xùn)體系的共同特點(diǎn)2、 企業(yè)有效培訓(xùn)體系必須遵循的基本原則3、 如何創(chuàng)建有效的企業(yè)培訓(xùn)體系第三講 如何建設(shè)企業(yè)的培訓(xùn)文化 1、 培訓(xùn)工作如何獲得企業(yè)高層的支持2、 培訓(xùn)工作如何與各部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)3、 培訓(xùn)工作如何贏得員工的配合第四講 企業(yè)培訓(xùn)制度的制訂和執(zhí)行 1、 如何建立企業(yè)培訓(xùn)制度2、 如何保證企業(yè)培訓(xùn)制度的有效執(zhí)行第五講 企業(yè)廣泛培訓(xùn)資源的建立和運(yùn)用 1、 如何加強(qiáng)與完善外部培訓(xùn)資源2、 如何加強(qiáng)和完善內(nèi)部培訓(xùn)
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章靠領(lǐng)導(dǎo)的魅力影響人1.現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的魅力所在2.領(lǐng)導(dǎo)者的魅力從何而來(lái)3.做一個(gè)恩威并重的領(lǐng)導(dǎo)4.讓每個(gè)員工都贊賞你的品格5.將執(zhí)行視為領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)6.將穩(wěn)健和冒險(xiǎn)結(jié)合在一起7.影響下屬的鐵律8.以德服人無(wú)為而治第二章靠雙贏的理念吸引入1.雙贏理念是推動(dòng)企業(yè)自身發(fā)展的動(dòng)力2.雙贏是合作的前提3.沒(méi)有人不為工資而工作4.失敗企業(yè)片面追求回報(bào)5.雙贏才能產(chǎn)生強(qiáng)大的效力6.雙贏才能實(shí)現(xiàn)管理的平衡7.與下屬雙贏的藝術(shù)第三章靠忠誠(chéng)的法則留住人1.正確理解員工的忠誠(chéng)度l2.推崇敬業(yè)忠誠(chéng)的工作理念3.選拔忠誠(chéng)敬業(yè)的員工隊(duì)伍4.提高員工忠誠(chéng)度的秘訣5.自覺(jué)忠誠(chéng)難能可貴6.員工忠誠(chéng)度的缺失及培養(yǎng)7.用誠(chéng)心留住優(yōu)秀