目前我國(guó)對(duì)于員工職業(yè)生涯規(guī)劃和開(kāi)發(fā)還停留在理念和意識(shí)層面上，即使好多企業(yè)已經(jīng)在對(duì)外的宣傳材料上提到了員工生涯規(guī)劃，但真正付諸實(shí)踐的還比較少。不管你是否嘗試員工職業(yè)生涯規(guī)劃和開(kāi)發(fā)，我們建議在您現(xiàn)在的企業(yè)都可以借用這一方法和思路，采取以下的策略：
　　第一項(xiàng)修煉。將員工發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略規(guī)劃融為一體；在公司的各個(gè)級(jí)別上建立明確的聯(lián)系，讓管理人員和員工參加對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展方向的分析過(guò)程，然后讓他們對(duì)發(fā)展需求與戰(zhàn)略的意義進(jìn)行評(píng)估。

　　第二項(xiàng)修煉。加強(qiáng)職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與其他人力資源系統(tǒng)之間的聯(lián)系。形成系統(tǒng)化的思維可以最大限度的發(fā)揮出人力資源的作用。

　　第三項(xiàng)修煉。讓職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)系統(tǒng)更具開(kāi)放性，企業(yè)不可能再在控制和信息方面自我封閉。

　　第四項(xiàng)修煉。通過(guò)技能培養(yǎng)和責(zé)任制加強(qiáng)管理人員在職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)中的作用。

　　第五項(xiàng)修煉。開(kāi)發(fā)和推廣互教互學(xué)方法和其他集體性發(fā)展方法。

　　第六項(xiàng)修煉。強(qiáng)調(diào)在崗發(fā)展，淡化傳統(tǒng)的培訓(xùn)方法。強(qiáng)調(diào)在崗學(xué)習(xí)的價(jià)值和實(shí)踐、強(qiáng)化與追蹤調(diào)查的重要性。要嚴(yán)格培訓(xùn)，就必須有一個(gè)堅(jiān)持不懈的過(guò)程，而不是一次性的短期行為。

　　第七項(xiàng)修煉。重視工作內(nèi)容的豐富和橫向發(fā)展。我們應(yīng)該將成功的定義與傳統(tǒng)的升遷和升職區(qū)分開(kāi)來(lái)。晉升的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，所以應(yīng)該強(qiáng)調(diào)在自己當(dāng)前的崗位上發(fā)展和學(xué)習(xí)的觀念，同時(shí)通過(guò)探索本公司內(nèi)部的其他領(lǐng)域來(lái)保持工作的挑戰(zhàn)性。

　　第八項(xiàng)修煉。發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)崗能力；無(wú)論是在公司內(nèi)部還是在它的外部，機(jī)構(gòu)重建必然會(huì)增加崗位的轉(zhuǎn)換，應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的勝任能力之一就是對(duì)變革的適應(yīng)能力。

　　第九項(xiàng)修煉。在員工職業(yè)開(kāi)發(fā)活動(dòng)中納入對(duì)價(jià)值觀和生活方式的分析。員工做出離開(kāi)或留在本企業(yè)的決定，以及他們對(duì)工作如何敬業(yè)，均與其價(jià)值觀和本企業(yè)的價(jià)值觀的匹配程度有關(guān)(而且常常是下意識(shí)的)。重要的是，要將這些價(jià)值觀揭示出來(lái)。

　　第十項(xiàng)修煉。采用多種職業(yè)生涯規(guī)劃和開(kāi)發(fā)的方法，以適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和多樣化職工構(gòu)成的需要。有效職業(yè)生涯規(guī)劃和開(kāi)發(fā)的任務(wù)之一就是幫助人們認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，使他們可以選用最合適的方法。

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