內(nèi)容摘要：本文主題是如何以方永剛價值取向來提高公安邊防基層政工干部素質(zhì)。本文在描述方永剛事跡和其價值取向的基礎(chǔ)上，結(jié)合安邊防基層政工干部的工作要求和素質(zhì)要求，探討了兩者之間的關(guān)系，以及方永剛的價值取向?qū)τ谔岣哌叿阑鶎诱じ刹克刭|(zhì)的意義和具體方法。

關(guān)鍵詞：方永剛 價值取向 公安邊防基層政工干部素質(zhì)

最近，全國都在興起一股學(xué)習(xí)方永剛精神的熱潮，因?yàn)榉接绖偼臼屈h的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)者、研究者和宣傳者，更是黨的創(chuàng)新理論的信仰者、踐行者。他的先進(jìn)事跡和可貴精神，永遠(yuǎn)是廣大理論工作者的學(xué)習(xí)榜樣，是新時期學(xué)習(xí)、研究、宣傳黨的創(chuàng)新理論的強(qiáng)大精神動力。那么，他的可貴精神和價值取向?qū)策叿阑鶎诱じ刹克刭|(zhì)的培養(yǎng)有什么意義哪？本文就從方永剛的事跡入手，發(fā)掘其價值，并說明它對于干部素質(zhì)培養(yǎng)的作用。

一、方永剛的事跡簡介和體現(xiàn)出的價值取向

方永剛，歷史學(xué)學(xué)士、法學(xué)碩士、軍事學(xué)博士，現(xiàn)為海軍大連艦艇學(xué)院政治系中國特色社會主義理論教研室教授、碩士研究生導(dǎo)師，專業(yè)技術(shù)7級。20多年來，方永剛一直從事政治理論教學(xué)和研究工作，為發(fā)展軍隊教育事業(yè)和宣傳黨的創(chuàng)新理論作出了優(yōu)異成績，多次被學(xué)院評為優(yōu)秀教員、青年教員成才標(biāo)兵。他的事跡表現(xiàn)出來的價值取向表現(xiàn)在四個方面：

一、刻苦鉆研、與時俱進(jìn)

方永剛幾乎把業(yè)余時間全都用在刻苦學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論上，并及時把學(xué)習(xí)研究成果運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，先后主編了16部黨的創(chuàng)新理論研究專著，發(fā)表學(xué)術(shù)論文100多篇，其中在國家和軍隊核心期刊上發(fā)表40多篇，榮獲“全軍政治理論研究優(yōu)秀成果”一等獎等28個獎項，完成了國家社科基金項目軍隊重點(diǎn)理論研究課題7項。

黨的創(chuàng)新理論每前進(jìn)一步，他的學(xué)習(xí)就跟進(jìn)一步，研究就深化一步。2003年7月，胡主席提出要堅持協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀。他從電視新聞中看到這個消息后，連夜調(diào)整了第二天的講課稿，讓這一新思想第一時間進(jìn)入了課堂，在學(xué)員中引起強(qiáng)烈反響。2006年暑假，他放棄休息，編寫了科學(xué)發(fā)展觀教學(xué)讀本，初步形成了黨的創(chuàng)新理論教學(xué)體系，為黨的創(chuàng)新理論進(jìn)入教材、進(jìn)入課堂、進(jìn)入學(xué)員思想作出了貢獻(xiàn)。

二、追求真理、矢志不渝

方永剛出生在一個貧窮的農(nóng)民家庭，是黨改革開放的好政策使他有機(jī)會上大學(xué)，參軍入伍，光榮入黨，成為一名軍隊政治理論教員。他經(jīng)常對別人講，自已是在黨的創(chuàng)新理論哺育下成長成才的，是黨的創(chuàng)新理論的直接受益者，對黨有著發(fā)自內(nèi)心的深厚感情。

學(xué)習(xí)、研究、宣傳黨的創(chuàng)新理論，使他深深地體會到：在當(dāng)代中國，只有黨的創(chuàng)新理論才能解決面臨的發(fā)展問題，才是指引中國走向繁榮富強(qiáng)之路、人民過上和諧富裕生活的唯一正確的理論；黨的創(chuàng)新理論是建設(shè)中國特色社會主義的科學(xué)指南，是實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展、民族復(fù)興的偉大真理。正是靠著這種堅定的信仰，他一直把學(xué)習(xí)、研究、傳播黨的創(chuàng)新理論作為自己最神圣的職責(zé)，看作是太陽底下最神圣的事業(yè)，當(dāng)成自己生命中最重要的一部分。每當(dāng)黨中央提出新的思想理論觀點(diǎn)，他都及時學(xué)習(xí)研究，很快就有論文發(fā)表或?qū)Ｖ霭妗?

三、不辱使命、甘愿奉獻(xiàn)

方永剛認(rèn)真履行一名思想理論工作者的神圣職責(zé)，近6年來累計完成1000多課時的教學(xué)任務(wù)，年均超額完成200%的教學(xué)工作量，連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量被學(xué)院評為A等。同時，他還利用課余時間為學(xué)院教職員工和學(xué)員舉辦了200多場學(xué)術(shù)講座。

四、師德高尚、知行統(tǒng)一

方永剛把本職崗位作為踐行黨的創(chuàng)新理論的平臺，不知疲倦地為黨工作。早在2006年3月，他的病情就已露出了端倪，但是由于工作太忙，一直沒有做系統(tǒng)檢查。當(dāng)時學(xué)院正承擔(dān)著海軍基層政工班4 期1500名學(xué)員的培訓(xùn)任務(wù)，他主動請纓承擔(dān)了開班的第一課《新世紀(jì)新階段我軍歷史使命對海軍基層建設(shè)提出的新要求》。

為了講好這堂課，他精心準(zhǔn)備，看了上百萬字的資料，到基層部隊進(jìn)行調(diào)研，找老海軍了解情況，向隨艦出訪的同志了解事例，十二易其稿，試講了10多次。正式講課時，不停地冒虛汗，四節(jié)課下來，內(nèi)衣全都濕透了。課間，他不得不到休息室的沙發(fā)上躺一會。

二、公安邊防基層政工干部的工作要求和素質(zhì)要求

1．公安邊防基層政工干部的工作內(nèi)容和要求

公安邊防部隊是一支執(zhí)行邊境保衛(wèi)任務(wù)的武裝力量,擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)邊境地區(qū)安全和社會穩(wěn)定的重任。它與內(nèi)務(wù)部隊、解放軍部隊的性質(zhì)是一樣的，因此它的政治工作的根本目標(biāo)和任務(wù)要依照《中國人民解放軍政治工作條例》和《關(guān)于改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下軍隊思想政治建設(shè)若干問題的決定》來定位。而且,公安邊防部隊還因?yàn)樽约喝蝿?wù)的特殊性,由此還帶有自己的獨(dú)一無二的特點(diǎn)?！吨袊嗣窠夥跑娬喂ぷ鳁l例》規(guī)定的政治工作的主要內(nèi)容包括：思想政治教育;黨組織建設(shè);干部隊伍建設(shè); 共青團(tuán)建設(shè)和青年工作; 民主制度建設(shè);紀(jì)律檢查和行政監(jiān)督工作;保衛(wèi)工作;軍事審判、檢察和司法行政工作; 科學(xué)文化教育; 軍事宣傳工作;文藝體育工作;群眾工作;聯(lián)絡(luò)工作;軍人褒獎、福利和優(yōu)待撫恤;經(jīng)常性思想工作;軍事訓(xùn)練中的政治工作;執(zhí)行任務(wù)中的政治工作;戰(zhàn)時政治工作;預(yù)備役、民兵政治工作;政治工作研究。

結(jié)合公安邊防工作的內(nèi)容和特點(diǎn)，其中有些內(nèi)容是邊防工作中不會涉及到的，而有些內(nèi)容則是公安邊防部隊政治工作的重要側(cè)重點(diǎn),比如群眾工作,公安邊防部隊就比解放軍工作面寬、工作量大。群眾工作的內(nèi)容不僅是擁政愛民、警民共建、參加搶險救災(zāi)和社會公益事業(yè)等,還要把服務(wù)窗口建設(shè)、組織警民聯(lián)防、搞好群防群治和情報調(diào)研、打擊轄區(qū)各種違法犯罪、維護(hù)人民群眾的利益作為群眾工作的重點(diǎn),尤其是某些邊境地區(qū),治安形勢嚴(yán)峻,民族宗教矛盾錯綜復(fù)雜,群體事件、暴力恐怖事件時有發(fā)生,群眾工作的任務(wù)十分繁重。所以,對公安邊防部隊來說,群眾工作不僅是政治機(jī)關(guān)和政工干部的事,而且是部隊全體官兵的工作內(nèi)容。另外,與解放軍相比,保衛(wèi)工作、聯(lián)絡(luò)工作也是邊防部隊政治工作應(yīng)下力氣抓好的工作。

2．公安邊防基層政工干部的工作內(nèi)容對政工干部的素質(zhì)要求

在新時期的實(shí)際工作中，公安邊防基層政工干部的任務(wù)及其繁重復(fù)雜，有思想政治工作、組織工作、群眾工作等，這都關(guān)系到政工干部自身素質(zhì)的高低。所以對于政工干部的素質(zhì)也就提出了更高的要求。筆者認(rèn)為，從三個方面提出了要求：政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、知識素質(zhì)和能力素質(zhì)。

⑴政工干部要具有良好的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。堅實(shí)的政治理論功底，也是政工干部堅定正確的政治立場，提高政治水平和政策水平，增強(qiáng)政治辨別力、免疫力和敏銳性的實(shí)際需要。作為一名政工干部，要努力學(xué)習(xí)馬列主義基本理論知識，把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理，學(xué)好黨建理論及黨的各項方針政策。只有具備了扎實(shí)的馬列主義理論功底，才能向群眾進(jìn)行思想政治教育的，才能從事思想政治工作。

⑵政工干部要不斷地提升自己的思想道德品質(zhì)。思想政治工作面對的是復(fù)雜的人和各種復(fù)雜的環(huán)境、狀況，需要處理的是各個方面大量的實(shí)際問題。這就要求政工干部必須具有較高的精神境界。要做到廉潔無私克己奉公、助人為樂團(tuán)結(jié)同志、公道正派誠實(shí)謙虛、以身作則勇于批評、對同志有寬容精神、對自己有自知之明。還應(yīng)做到清正廉潔，堅持原則，顧全大局，對黨和人民忠誠，對工作勤奮踏實(shí)，對同志胸襟開闊，作風(fēng)正派，愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)，增強(qiáng)自己的思想意識和黨性觀念，以身作則，言行一致。

⑶政工干部要不斷學(xué)習(xí)新的技能，拓展知識面。具體來說，政工干部應(yīng)培養(yǎng)的能力主要有組織能力、表達(dá)能力及自我調(diào)控能力、觀察分析問題的能力和解決問題的能力。目前社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活中的新情況、新問題和新矛盾層出不窮，要做好新形勢下黨的組織工作，就必須不斷進(jìn)取，研究新情況，解決新問題。這也是政工干部完善自我、提高自我的動力所在。而且從邊防工作的性質(zhì)來看，還要提高自身的外語能力、心理學(xué)知識等?？偟膩碚f，一個優(yōu)秀的政工干部應(yīng)當(dāng)是精通專業(yè)、學(xué)識淵博、多才多藝的復(fù)合型人才，只有這樣才能真正做到與時俱進(jìn)。

3．公安邊防基層政工干部的素質(zhì)存在的問題

⑴不具有良好的政治素養(yǎng)和理論基礎(chǔ)，對思想政治教育不重視,形式主義嚴(yán)重。一些干部本身沒有多少理論基礎(chǔ)，對自己的理論學(xué)習(xí)沒有熱情，而且對思想政治教育的作用表示懷疑,認(rèn)為解決不了什么問題。也有的借口任務(wù)重,時間緊,放松或減少思想政治教育。

⑵ 在思想政治教育中,一些干部本身思想道德品質(zhì)有問題，表率作用差,言行不一。有些干部要下屬做到的自己卻做不到,甚至帶頭違反有關(guān)規(guī)定,在官兵中造成消極影響,有的干部不安心本職工作,忙于個人私事,忙于外出交往應(yīng)酬, “離兵、離位、離崗”,“外出多、私事多、應(yīng)酬多”,有的干部為了照顧自己的親戚朋友的關(guān)系,打招呼,走后門,不按原則辦事,破壞民主和公正原則,引起了戰(zhàn)士和其他干部的不滿情緒。

⑶思想政治教育的針對性不強(qiáng),方法老舊，沒有新意，不在乎接受教育者的心理感受。調(diào)查顯示,認(rèn)為當(dāng)前思想政治教育太死板的占絕大多數(shù),比較靈活的只占少數(shù)。很多人表示,如果遇到苦惱,一般會找朋友和戰(zhàn)友去訴說,或者憋在心里,而找上級訴說的只占極少數(shù)。一些政工干部自身素質(zhì)不高,事業(yè)心不強(qiáng),不講究思想政治教育的方式方法,用行政命令代替說服教育,不是用民主方式去做戰(zhàn)士的思想政治工作,不注意以情感人,沒有把握戰(zhàn)士的心理和現(xiàn)實(shí)的要求。有些干部故意與戰(zhàn)士保持一段距離,戰(zhàn)士有話不敢說,有問題不敢反映,官兵之間存在隔閡,難以溝通交流。 [論 文 網(wǎng) LunWenNet.Com]

三、如何以方永剛價值取向來提高公安邊防基層政工干部素質(zhì)

1．以方永剛“刻苦鉆研、與時俱進(jìn)”的精神和價值取向提高邊防基層干部素質(zhì)

1997年，方永剛遭遇車禍，頸椎骨折，命懸一線。醫(yī)生在他的頭頂做牽引，腦袋上鉆了兩個眼，下了兩個鉤，吊了16磅的秤砣，整整吊了108天。盡管這樣，他仍然堅持學(xué)習(xí)。頭部不能用，他就用手舉著書看，從一開始舉3分鐘就會手酸休息，到后來舉著書看3個小時，手都不哆嗦。就這樣，他在住院期間看了43本書，最后完成了一部30萬字的專著《亞太戰(zhàn)略格局與中國海軍》。

江澤民同志指出：“不學(xué)習(xí)理論，勢必思想空虛、精神貧乏，是非不辨、方向不明”。政工干部是黨的形象的代言人，擔(dān)負(fù)著“兩個提供”的歷史使命，其自身的地位和職責(zé)要求我們首先必須是政治上的堅定者、理論上的成熟者。因此，政工干部要注重用正確的思想和科學(xué)的理論武裝頭腦，強(qiáng)化自身的思想政治素質(zhì)，提高把握政治方向的能力。要全面地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理、基本觀點(diǎn)和基本方法。當(dāng)前，尤其要注意加大學(xué)習(xí)掌握“三個代表”重要思想的力度，進(jìn)一步堅定思想信念，堅信政治工作的威力。

學(xué)習(xí)方永剛的刻苦鉆研精神，還要潛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，著力提高業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)內(nèi)容很多，講授政治課、撰寫文電材料、開展調(diào)查研究、組織大項活動、做思想政治工作、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)辦公設(shè)備等知識都是政工干部必須學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容。毛澤東指出：“有了正確的觀點(diǎn)和正確的思想，還要有比較恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式告訴別人。”這就需要政工干部注重學(xué)習(xí)演講、談心等技巧，不斷提高文字和語言表達(dá)能力。應(yīng)當(dāng)明確，崗位是政工干部學(xué)習(xí)的最大舞臺。政工干部面臨的每一次任務(wù)、每一項工作都有其自身的規(guī)律和特點(diǎn)，都值得去學(xué)習(xí)研究。因此，要注意把學(xué)習(xí)與完成各項工作任務(wù)緊密結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)中思考工作，在工作中深化學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化特別是科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展、信息網(wǎng)絡(luò)社會的形成，加快了知識更新的速度。

學(xué)習(xí)方永剛的與時俱進(jìn)的精神，政工干部還要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，以思想敏捷，以時不我待的緊迫感，了解掌握當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)和科技領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，大膽借鑒、主動汲取，及時捕捉社會前沿知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)。比如，大膽學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)手段，學(xué)會運(yùn)用計算機(jī)備課施教，運(yùn)用網(wǎng)上交流、多媒體進(jìn)行政治教育，運(yùn)用大眾傳媒進(jìn)行教育鼓動等，使軍隊政治工作搭乘信息技術(shù)的快車，永遠(yuǎn)與時代同頻共振。開展卓有成效的經(jīng)常性思想政治工作和開創(chuàng)創(chuàng)新的政治工作方法要求真正轉(zhuǎn)變觀念,真正重視基層,重視經(jīng)常性思想工作的地位和作用,很多新的方法、好的方法就會被創(chuàng)造出來。

2．以方永剛“追求真理、矢志不渝”的精神和價值取向提高邊防基層干部素質(zhì)

2006年11月，方永剛被確診為結(jié)腸癌晚期。住院期間，有摯友問他：你后悔嗎？方永剛十分平靜并毫不猶豫地說“我無怨無悔”，因?yàn)?ldquo;我已經(jīng)把生命中最好的精力、最好的時間和最好的狀態(tài)，都用在了我鐘愛的事業(yè)——研究和傳播黨的創(chuàng)新理論上，我是為自己的理想和信念而工作、而付出！所以我對自己的人生選擇沒有遺憾！”。他不僅是這樣說的，也是這樣做的。

要努力學(xué)習(xí)馬列主義基本理論知識，把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理，學(xué)好黨建理論及黨的各項方針政策。思想政治教育既面臨機(jī)遇,也面臨挑戰(zhàn),只有切實(shí)抓好部隊干部思想政治建設(shè),增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別能力,才能自覺抵制外國腐朽思想和生活方式的侵蝕。尤其是抓好當(dāng)前共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,做到“三有一好”(有理想、有責(zé)任、有能力、形象好) ,使每一名黨員干部成為部隊建設(shè)的一面旗幟。要重視抓好傳統(tǒng)教育,樹立正確的權(quán)力觀和榮辱觀,從思想深處解決為誰當(dāng)官,為誰掌權(quán)的問題,樹立立黨為公,執(zhí)政為民的思想

3．以方永剛“不辱使命、甘愿奉獻(xiàn)”的精神和價值取向提高邊防基層干部素質(zhì)

方永剛在傳播黨的創(chuàng)新理論的過程中，可謂不辭辛苦，有求必應(yīng)。2001年10月他隨“三個代表”重要思想宣講團(tuán)下部隊巡回宣講，先后走了齊齊哈爾、哈爾濱、長春、吉林、沈陽、錦州、大連七個城市，幾次都是一下火車就上會場。由于他講課非常投入、有激情，再加上一天講兩場，到哈爾濱時，他的嗓子已經(jīng)說不出話了。當(dāng)時211醫(yī)院及時為他做了治療后，他在下午又繼續(xù)講了近2個小時。

學(xué)習(xí)方永剛精神，需要像方永剛那樣忘我拼搏，以高度的使命感和責(zé)任心開展工作。方永剛同志豐富而又卓有建樹的理論研究及傳播實(shí)踐活動，是堅持理論源于實(shí)踐的結(jié)果，是敢于挑戰(zhàn)、忘我拼搏的結(jié)果?，F(xiàn)在新形勢下，基層政工有些干部被物質(zhì)誘惑了，被消費(fèi)主義俘虜了，被物欲控制了，使得“甘愿奉獻(xiàn)”的精神缺失，使得自己做工作沒動力、沒精神，自然不能做好邊防政工工作。這就要求向方永剛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神。

4．以方永剛“師德高尚、知行統(tǒng)一”的精神和價值取向提高邊防基層干部素質(zhì)

在方永剛被確診為結(jié)腸癌晚期的情況下，他一方面以樂觀主義精神和頑強(qiáng)毅力與病魔作斗爭，一方面爭分奪秒地抓緊工作。他表示：“不管癌癥是中期是晚期，研究黨的創(chuàng)新理論沒有限期。我能舍棄我的生命，但不能舍棄我的事業(yè)；我不懼怕癌癥，但害怕離開最鐘愛的三尺講臺。只要不倒下，就要不停地學(xué)、不停地寫、不停地講，以實(shí)際行動踐行黨的創(chuàng)新理論。”

學(xué)習(xí)方永剛精神，需要像方永剛那樣求真務(wù)實(shí)，做到表里如一、知行統(tǒng)一。方永剛高度的政治覺悟和高尚的師德師風(fēng)，是我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的生動體現(xiàn)，為我們弘揚(yáng)胡錦濤總書記倡導(dǎo)的八種良好風(fēng)氣，進(jìn)一步改進(jìn)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)樹立了好榜樣。目前一部分政工干部個人品質(zhì)不好，導(dǎo)致其工作也做不好，這要求加強(qiáng)自己的素質(zhì)和道德建設(shè)，注重身為領(lǐng)導(dǎo)干部具有的言傳身教作用,要搞好傳幫帶。比如在布置工作時,不僅要明確任務(wù),更主要的是要通過領(lǐng)導(dǎo)干部的言傳身教,通過干部自己在實(shí)際工作崗位上的摔打鍛煉,不斷提高干部的作風(fēng)素質(zhì)。

總的來說，方永剛的價值取向是公安邊防基層干部的榜樣，也是新時代、新形勢的要求，廣大的干部必須要以此為標(biāo)準(zhǔn)，做好自己的素質(zhì)培養(yǎng)工作。

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