生產(chǎn)管理課程體系

講、車間管理的作用與職責;1、車間管理的特點;2、車間管理的地位、作用;3、車間管理的目標;4、車間的職責;第二講、車間領(lǐng)導(dǎo)的使命;(一)車間領(lǐng)導(dǎo)的使命;1、車間領(lǐng)導(dǎo)的地位;2、車間領(lǐng)導(dǎo)的立場;3、車間領(lǐng)導(dǎo)的使命;4、車間管理的五大要素(人、機、料、法、環(huán)、測);5、理順車間管理的五大體系;(二)怎樣做優(yōu)秀的車間領(lǐng)導(dǎo)?1、車間領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)狀;2、車間領(lǐng)導(dǎo)存在的問...

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講、車間管理的作用與職責;1、車間管理的特點;2、車間管理的地位、作用;3、車間的管理目標與職責;4、車間的組織架構(gòu);5、車間的管理分工與職責;第二講、車間領(lǐng)導(dǎo)的使命;(一)車間領(lǐng)導(dǎo)的使命;1、車間領(lǐng)導(dǎo)的地位;2、車間領(lǐng)導(dǎo)的立場;3、車間領(lǐng)導(dǎo)的目標使命;4、車間管理的五大要素(人、機、料、法、環(huán)、測);5、理順車間管理的五大體系;(二)怎樣做優(yōu)秀的車間領(lǐng)導(dǎo)?...

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講:生產(chǎn)現(xiàn)場管理存在的問題;(一)生產(chǎn)現(xiàn)場管理存在的問題:1、思想、觀念存在的問題;2、員工管理失控的問題3、三違情況突出的問題;(二)1、什么是5S?2、為什么要實施5S管理?(三)5S管理的作用、意義和關(guān)系;2)5S與企業(yè)管理的關(guān)系;3)5S與生產(chǎn)現(xiàn)場管理的關(guān)系;4)5S的性能;5)5S的主要功效;6)5S的六大功效;7)5S的八大作用;8)5S的自我診...

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講:班組長的職責與重要性;1、班組長的位置;2、生產(chǎn)現(xiàn)場問題的分類;3、班組長的職責與使命;4、班組長的角色認知;第二講:班組長應(yīng)掌握的管理技能;1、擔任班組長的必備條件;2、班組長應(yīng)具備的理念與技能;3、常用的管理方法;1)PDCA循環(huán);2)5W2H思維方法;3)T形思維方法;4、現(xiàn)場走動式管理;1)作用、目的、方法;2)避免的誤區(qū);3)檢查的內(nèi)容;4)發(fā)...

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講:班組工作的特點;(課堂互動之一)1、班組工作的重要意義;2、班組工作的特點;3、班組管理的特性;4、班組架構(gòu)與內(nèi)部分工;5、班組管理的核心內(nèi)容;6、班組工作的使命。第二講:班組長的角色認知;(課堂互動之二)1、班組長的角色認知;1)對上級;2)對下級;3)對同級;4)對自己;2、當前班組長的現(xiàn)狀;3、班組長的工作任務(wù);1)提高質(zhì)量;2)提高效率;3)降低...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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