擅長(zhǎng)領(lǐng)域：
數(shù)字化課程體系
數(shù)字化人才培養(yǎng)課程背景：在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢(shì)下，識(shí)別、挖掘并培養(yǎng)數(shù)字化人才，引導(dǎo)員工轉(zhuǎn)變認(rèn)知，使其個(gè)人愿景與企業(yè)轉(zhuǎn)型相吻合，緊跟業(yè)務(wù)發(fā)展，通過(guò)3E學(xué)習(xí)路徑有體系的培養(yǎng)員工，幫助其實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo)，完成0到1的突破，大膽嘗試、敏捷迭代，最終取得1到N的裂變。課程收益：理解人才培養(yǎng)的三個(gè)層次。構(gòu)建人才培養(yǎng)體系的方法和工具。掌握三個(gè)層次的人才發(fā)展的體系規(guī)劃的方法論和頂...
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《如何進(jìn)行企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與變革》 課時(shí)：12H
如何進(jìn)行企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與變革——企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐案例分析主講：朱老師【課程背景】隨著時(shí)代的發(fā)展，新一代信息化技術(shù)逐步應(yīng)用于現(xiàn)代企業(yè)管理中，推動(dòng)著組織、業(yè)務(wù)、商業(yè)模式的變化，并對(duì)各行各業(yè)的格局和變化進(jìn)行重構(gòu)。如今，對(duì)于企業(yè)來(lái)講已經(jīng)繞不開(kāi)數(shù)字化管理，也必須借助新的信息化技術(shù)才能進(jìn)行進(jìn)一步的突破發(fā)展。雖然很多企業(yè)主已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，也下決心轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)字化，但結(jié)果卻...
