培訓(xùn)體系課程體系
一度空間:培訓(xùn)體系導(dǎo)論四大背景:1、同業(yè)競爭2、氣候多變3、內(nèi)功不足4、教育脫軌二度空間:培訓(xùn)體系構(gòu)成阿施里德模式1、離散階段2、整合階段3、聚焦階段培訓(xùn)體系三個層面1、機(jī)制2、資源3、運(yùn)行IPPT模型三沒誤區(qū)三度空間:培訓(xùn)體系核心培訓(xùn)經(jīng)理的三大陷阱1、望子成龍2、三方期待3、員工逆反培訓(xùn)三項軟性技巧1、認(rèn)清價值2、說服上級3、發(fā)動員工四度空間:培訓(xùn)體系特色...
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一度空間:培訓(xùn)體系導(dǎo)論四大背景:1、同業(yè)競爭2、氣候多變3、內(nèi)功不足4、教育脫軌二度空間:培訓(xùn)體系構(gòu)成阿施里德模式1、離散階段2、整合階段3、聚焦階段培訓(xùn)體系三個層面1、機(jī)制2、資源3、運(yùn)行IPPT模型三沒誤區(qū)三度空間:培訓(xùn)體系核心培訓(xùn)經(jīng)理的三大陷阱1、望子成龍2、三方期待3、員工逆反培訓(xùn)三項軟性技巧1、認(rèn)清價值2、說服上級3、發(fā)動員工四度空間:培訓(xùn)體系特色...
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《培訓(xùn)體系搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊伍養(yǎng)成》——助力企業(yè)高速人才發(fā)展講師:孫倩伴隨著企業(yè)的高速發(fā)展,眾多企業(yè)開始越來越關(guān)注人才的成長與規(guī)劃。因為大家深知,企業(yè)能否走向成功,要靠人;而人能否能產(chǎn)生價值,要靠其能力。所以人才的培養(yǎng)與規(guī)劃就成為當(dāng)下企業(yè)最重要的事之一。今天的課程將從培訓(xùn)體系的搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊伍養(yǎng)成兩部分展開,幫助企業(yè)看清在企業(yè)發(fā)展不同階段應(yīng)如何做好人才培養(yǎng),并如...
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培訓(xùn)體系搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊伍養(yǎng)成——孫倩一.企業(yè)什么階段適合搭建培訓(xùn)體系?1.生存期如何做好救火員定位組織痛點(diǎn)解決組織痛點(diǎn)2.發(fā)展期搭建片狀體系啟動項目3.成熟期搭建全景體系構(gòu)建全景圖分人群排期或同步搭建體系互動:初期搭建培訓(xùn)體系有哪些風(fēng)險?二.搭建體系的基本框架有哪些?1.課程體系業(yè)務(wù)課程明確或搭建崗位能力模型萃取關(guān)鍵方法論及案例業(yè)務(wù)課程開發(fā)的方法通用課程明確...
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《培訓(xùn)體系搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊伍養(yǎng)成》助力企業(yè)高速人才發(fā)展主講:孫倩老師【課程背景】伴隨著企業(yè)的高速發(fā)展,眾多企業(yè)開始越來越關(guān)注人才的成長與規(guī)劃。因為大家深知,企業(yè)能否走向成功,要靠人;而人能否能產(chǎn)生價值,要靠其能力。所以人才的培養(yǎng)與規(guī)劃就成為當(dāng)下企業(yè)最重要的事之一。今天的課程將從培訓(xùn)體系的搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊伍養(yǎng)成兩部分展開,幫助企業(yè)看清在企業(yè)發(fā)展不同階段應(yīng)如何做好人...
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《培訓(xùn)體系搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊伍養(yǎng)成》助力企業(yè)高速人才發(fā)展主講:孫倩老師【課程背景】伴隨著企業(yè)的高速發(fā)展,眾多企業(yè)開始越來越關(guān)注人才的成長與規(guī)劃。因為大家深知,企業(yè)能否走向成功,要靠人;而人能否能產(chǎn)生價值,要靠其能力。所以人才的培養(yǎng)與規(guī)劃就成為當(dāng)下企業(yè)最重要的事之一。今天的課程將從培訓(xùn)體系的搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊伍養(yǎng)成兩部分展開,幫助企業(yè)看清在企業(yè)發(fā)展不同階段應(yīng)如何做好人...
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培訓(xùn)體系搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊伍養(yǎng)成——孫倩一.企業(yè)什么階段適合搭建培訓(xùn)體系1.發(fā)展期搭建2成熟期迭代互動:初期搭建培訓(xùn)體系有哪些風(fēng)險?二.搭建體系的基本框架1.課程體系業(yè)務(wù)課程通用課程領(lǐng)導(dǎo)力課程2.認(rèn)證體系崗位認(rèn)證管理能力認(rèn)證3.考評體系筆試答辯4.講師體系內(nèi)部外部三.內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊對企業(yè)的價值知識沉淀知識傳播四.如何搭建內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊選拔原則任用原則五.企業(yè)與內(nèi)訓(xùn)師如何...
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《透過阿里培訓(xùn)體系,看企業(yè)培訓(xùn)體系搭建》主講老師:葛蔓【課程背景】企業(yè)培訓(xùn)體系是孵化企業(yè)人才的搖籃,是企業(yè)組織能力提升的重要組成部分。很多企業(yè)已經(jīng)意識到培訓(xùn)的重要性,投入大量財力、人力,但未能取得對組織能力提升的助,究竟什么原因呢?有很多HR經(jīng)理想不明白,完美的培訓(xùn)體系為什么會在企業(yè)中無法運(yùn)轉(zhuǎn)下去,不被管理者和員工所接受?每年做了大量的培訓(xùn)工作,業(yè)務(wù)伙伴依然...
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《透過阿里培訓(xùn)體系,看企業(yè)培訓(xùn)體系搭建》主講老師:葛蔓一、課程背景:企業(yè)培訓(xùn)體系是孵化企業(yè)人才的搖籃,是企業(yè)組織能力提升的重要組成部分。很多企業(yè)已經(jīng)意識到培訓(xùn)的重要性,投入大量財力、人力,但未能取得對組織能力提升的助,究竟什么原因呢?有很多HR經(jīng)理想不明白,完美的培訓(xùn)體系為什么會在企業(yè)中無法運(yùn)轉(zhuǎn)下去,不被管理者和員工所接受?每年做了大量的培訓(xùn)工作,業(yè)務(wù)伙伴依...
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突破新常態(tài)——互聯(lián)網(wǎng)VUCA時代卓越培訓(xùn)體系構(gòu)建實訓(xùn)課程背景:當(dāng)今社會,是互聯(lián)網(wǎng)時代,是VUCA時代?;ヂ?lián)網(wǎng)顛覆之火幾乎燎原,各個領(lǐng)域都被震蕩,我們的培訓(xùn)也未能幸免:曾經(jīng)經(jīng)典的能力素質(zhì)模型、ADDIE等,逐個被拉上挑戰(zhàn)臺,接受“互聯(lián)網(wǎng)思維”的批判;“永遠(yuǎn)做不完,也要做下去”的培訓(xùn)體系更是受到抨擊,“體系無用論”甚至成了某些培訓(xùn)人自我解脫的免死令牌。某業(yè)界大咖...