危機(jī)媒體課程體系

▉課程背景:作為互聯(lián)網(wǎng)營銷的主要手段和重要傳播渠道,短視頻及抖音等新媒體的使用與以往傳統(tǒng)媒體的使用大為不同。如何在多樣化、碎片化的互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)社會化媒體環(huán)境中做好企業(yè)、產(chǎn)品的營銷活動,形成公眾對品牌的良好認(rèn)知和產(chǎn)品特性印象,需要應(yīng)用全新的思考模式和方法,而這一切的起點(diǎn),就是對現(xiàn)今“互聯(lián)網(wǎng)新媒體”環(huán)境的重新了解和定義。▉課程收獲:1.夯實(shí)基礎(chǔ):學(xué)會如何構(gòu)建營銷...

 講師:史杰松 咨詢電話:010-82593357下載需求表


▉課程背景:作為互聯(lián)網(wǎng)營銷的主要手段和重要傳播渠道,互聯(lián)網(wǎng)社會化媒體的使用與以往傳統(tǒng)媒體的使用大為不同。如何在多樣化、碎片化的互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)社會化媒體環(huán)境中做好企業(yè)、產(chǎn)品的營銷活動,形成公眾對品牌的良好認(rèn)知和產(chǎn)品特性印象,需要應(yīng)用全新的思考模式和方法,而這一切的起點(diǎn),就是對現(xiàn)今“互聯(lián)網(wǎng)社會化媒體”環(huán)境的重新了解和定義。▉課程收獲:1.全面了解互聯(lián)網(wǎng)社會化媒體特...

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《娛樂化新媒體營銷策略》   課時(shí):6H

【課程背景】我們的消費(fèi)正在悄然改變,我們的生活已被新媒體包圍,“無處可逃”,了解泛娛樂化新媒體營銷并不需要去找專業(yè)的解釋,因?yàn)樾旅襟w已滲透到生活的方方面面,你可能自己并沒有意識到,但其實(shí)已常常接觸到了。如每天的刷微博、上抖音、微信聊天,在今日頭條了解資訊,新媒體已無處不在。隨著智能手機(jī)的普及和移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,短視頻被業(yè)界認(rèn)為是互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的風(fēng)口,在迎來井...

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課程大綱【課程名稱】通信行業(yè)危機(jī)管理與預(yù)警【課程時(shí)長】1天(6小時(shí))【講師推薦】李翔宇【課程介紹】紫金礦業(yè)污染披露滯后事件、豐田公關(guān)危機(jī),碧桂園地產(chǎn)房屋質(zhì)量危機(jī)、三鹿奶粉、911事件,給上市公司以及其他大中型企業(yè)及所在行業(yè)、社會都造成了極大的影響,這些危機(jī)事件成為社會關(guān)注的熱點(diǎn),“事件”、“危機(jī)”、“危機(jī)管理”已成為媒體報(bào)道中經(jīng)常出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。在這些危機(jī)事件...

 講師:李翔宇 咨詢電話:010-82593357下載需求表


  章項(xiàng)目與項(xiàng)目管理  1、什么是項(xiàng)目?  2、什么是項(xiàng)目管理?  干系人  項(xiàng)目管理的目標(biāo)  項(xiàng)目管理的9大內(nèi)容  項(xiàng)目管理的5大過程  組織結(jié)構(gòu)  項(xiàng)目經(jīng)理  第二章項(xiàng)目整體管理  1、項(xiàng)目啟動  2、項(xiàng)目計(jì)劃  3、項(xiàng)目實(shí)施  4、項(xiàng)目控制  5、項(xiàng)目收尾  第三章項(xiàng)目范圍管理  1、工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)  2、范圍核實(shí)  3、范圍變更控制  案例研...

 講師:黃飛宏 咨詢電話:010-82593357下載需求表


企業(yè)新媒體宣傳及微課開發(fā)—明確微課內(nèi)涵掌握制作方法完成課程呈現(xiàn)—【課程介紹】隨著VUCA時(shí)代的到來,人們的學(xué)習(xí)方式也迅速迎來了全新的打開方式。翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)、自主式學(xué)習(xí)等新的教學(xué)、學(xué)習(xí)模式紛至沓來,信息技術(shù)支撐下的教學(xué)模式變革被正式開啟。在國內(nèi)外諸多對人注意力時(shí)長的調(diào)查中顯示,成年人注意力集中時(shí)間大約是3-5分鐘,而正在朝著越來越短的趨勢小步快跑著。這...

 講師:翟猛 咨詢電話:010-82593357下載需求表


危機(jī)公關(guān)與媒體溝通實(shí)戰(zhàn)演練課程背景:天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。在商海搏擊的企業(yè),作為市場生態(tài)鏈上的一環(huán),無論你是兔子還是烏龜,都會不可避免地遇到各種各樣的危機(jī)。如同在戰(zhàn)場上沒有常勝將軍一樣,在現(xiàn)代商場中也沒有永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的企業(yè),任何一個企業(yè)都有遭遇挫折和危機(jī)的可能性。從某種程度上來講,企業(yè)在經(jīng)營與發(fā)展過程中遇到挫折和危機(jī)是正常和難免的,危機(jī)是企業(yè)生存和發(fā)展...

 講師:楊東暄 咨詢電話:010-82593357下載需求表


企業(yè)危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對策略課程背景:越來越多的企業(yè)不斷被媒體曝光的前車之鑒告訴我們及早建立危機(jī)管理及預(yù)防系統(tǒng)對企業(yè)良性持續(xù)發(fā)展的重要性。媒體關(guān)系被稱為企業(yè)對外最重要的關(guān)系,它很大程度上決定了企業(yè)在公眾輿論中的認(rèn)知。因此,危機(jī)管理首先要做的工作便是建立和諧的媒體關(guān)系,打造不可替代的輿論影響力。課程目標(biāo):1、幫助企業(yè)系統(tǒng)了解媒體的運(yùn)作流程;2、幫助企業(yè)了解熟悉記...

 講師:楊東暄 咨詢電話:010-82593357下載需求表


銀行信息時(shí)代的公共關(guān)系與危機(jī)應(yīng)對課程背景:信息時(shí)代,瞬息萬變,貌似虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界卻無比真實(shí)地改變著人們生活的現(xiàn)實(shí)世界。微博微信的時(shí)代到來,意味著人人都是記者,人人都是自媒體。在這種前所未有的巨大變局下,各行各業(yè)不但原有的公共關(guān)系處理模式正在發(fā)生巨大的變化,危機(jī)的出現(xiàn)方式也在不斷變化。如何在這種巨大的沖擊下,盡快地適應(yīng)這些變化,就需要重新認(rèn)識信息時(shí)代媒介的特點(diǎn)...

 講師:楊東暄 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《新媒體營銷實(shí)踐》《互聯(lián)網(wǎng)全網(wǎng)營銷》《移動互聯(lián)網(wǎng)營銷》《網(wǎng)絡(luò)營銷》等類似主題課程收益:通過本課程的學(xué)習(xí),掌握地產(chǎn)互新媒體社群營銷及市場推廣的知識,并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把新媒體營銷的知識用于具體操作的實(shí)務(wù);第一講:數(shù)字創(chuàng)新營銷趨勢1.互聯(lián)網(wǎng)的SOLOMO趨勢:移動互聯(lián)網(wǎng)+社群+本地化2.移動互聯(lián)網(wǎng)營銷的應(yīng)用3.消費(fèi)社群年輕化驅(qū)動及商業(yè)運(yùn)營4.傳統(tǒng)企業(yè)商業(yè)邏輯...

 講師:唐興通 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《銀行新媒體營銷與電子商務(wù)推廣》(建議2天)課程收益:通過本課程的學(xué)習(xí),培育一批真正掌握數(shù)字營銷營銷及市場推廣的知識,并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把網(wǎng)絡(luò)營銷的知識用于具體操作的實(shí)務(wù)人才;經(jīng)過學(xué)習(xí)并通過考試的學(xué)員既能掌握互聯(lián)網(wǎng)營銷的思考方法與工具,又能把網(wǎng)絡(luò)營銷、產(chǎn)品開發(fā)、市場推廣落實(shí)到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用,既促進(jìn)銷售的短暫增長又能打造強(qiáng)...

 講師:唐興通 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《金融危機(jī)的會計(jì)響應(yīng)及我們的應(yīng)對》課程大綱一、課程簡介本課程通過對美國第四大投資銀行雷曼兄弟破產(chǎn)案例的深入分析,主要講解引發(fā)全球金融危機(jī)的會計(jì)問題。二、本課程主要講解的內(nèi)容(一)背景資料:雷曼兄弟公司的破產(chǎn)(二)雷曼兄弟的財(cái)務(wù)分析(三)金融危機(jī)中的會計(jì)問題—主要有兩個1.金融資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)怎樣確定其公允價(jià)值?金融資產(chǎn)在任何情況下(包括在不活躍市場中)是否都應(yīng)當(dāng)按照...

 講師:俞勤 咨詢電話:010-82593357下載需求表


危機(jī)管理與媒體應(yīng)對一、為什么要學(xué)習(xí)危機(jī)管理?●管理學(xué)減法:為什么說100-1=0?●什么是危機(jī)?●危機(jī)有哪四大效應(yīng)?○漣漪效應(yīng)○破窗效應(yīng)○蝴蝶效應(yīng)○多米諾骨牌效應(yīng)●什么是危機(jī)管理?●如何運(yùn)用預(yù)測法管理危機(jī)?案例:1、某高速公路老總?cè)绾瓮ㄟ^預(yù)測法避免下屬潛在的危機(jī)?2、肯尼迪家族在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中如何避免滅頂之災(zāi)的?3、911發(fā)生后作為美國著名航空公司總裁將做何決策...

 講師:艾學(xué)蛟 咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程大綱:  一、為什么突發(fā)事件與危機(jī)隨時(shí)會發(fā)生?  ●什么是管理學(xué)減法  ●什么是突發(fā)事件?  ●突發(fā)事件有什么特點(diǎn)  ●什么是危機(jī)?  ●危機(jī)的三大效應(yīng)  案例:1、哪張不該倒的牌倒下引發(fā)了美國金融危機(jī)?  2、紐約市前市長是用什么方法解決了城市治安頑癥?  ●什么是危機(jī)管理?  案例:1、毛澤東的人生是怎么轉(zhuǎn)危為機(jī)的?  2、為什么說危機(jī)成就了奧巴馬的...

 講師:艾學(xué)蛟 咨詢電話:010-82593357下載需求表


一、為什么要學(xué)習(xí)危機(jī)管理?●管理學(xué)減法:為什么說100-1=0?●什么是危機(jī)?●危機(jī)有哪四大效應(yīng)?○漣漪效應(yīng)○破窗效應(yīng)○蝴蝶效應(yīng)○多米諾骨牌效應(yīng)●什么是危機(jī)管理?●如何運(yùn)用預(yù)測法管理危機(jī)?案例1、肯尼迪家族在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中如何避免滅頂之災(zāi)的?2、911發(fā)生后作為美國知名航空公司總裁將做何決策?●如何利用危機(jī),化危為機(jī)?案例:什么危機(jī)兩次成就了奧巴馬的總統(tǒng)夢?二、...

 講師:艾學(xué)蛟 咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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