創(chuàng)新工具課程體系
《創(chuàng)新思維與營銷策劃—打造策劃高手》 課時:12H
創(chuàng)新思維與營銷策劃——打造營銷策劃高手←講師:柳瑞軍←課時:12課時/2天←培訓特點:運用理念講解、案例分析、思維練習、情景沙盤演練等四種授課方式。[pic]←培訓日程:||第一天|第二天||上午|一、創(chuàng)新的思維模式|五、促銷與營銷傳播創(chuàng)新|||二、突破性思維技巧及工具|六、營銷策劃的獨孤九劍——9大創(chuàng)新技巧||下午|三、逆向思維技巧及工具|七、開發(fā)和管理廣
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《創(chuàng)新管理:通過持續(xù)創(chuàng)新激發(fā)高績效》柳瑞軍|[pic]|[pic]|[pic]||管理創(chuàng)新成敗的分水嶺,提升組織績效的思維利器!|《系統(tǒng)為本,整合為王?》國家版權(quán)局版權(quán)登記號:國作登字-2019-A-00801822課程背景和意義《創(chuàng)新管理——通過持續(xù)創(chuàng)新激發(fā)高績效?》,是柳瑞軍以個人版權(quán)作品《系統(tǒng)為本,整合為王?》為方法論基礎,以提升組織績效為導向、以提升
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-1143000-933450企業(yè)技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新課程簡介授課講師:柳瑞軍標準課時:12課時/2天授課特點:互動授課、咨詢式輔導、教練體驗、行動學習工作坊、情景模擬沙盤等。培訓日程:第一天第二天上午一、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略下的技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新二、企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設五、創(chuàng)造性解決問題的思維模式六、研發(fā)項目管理創(chuàng)新下午三、突破傳統(tǒng)思維的束縛四、研發(fā)人員的突破性思維模式七、技術(shù)
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-1771650-640080《2023·中小企業(yè)經(jīng)營突圍與創(chuàng)新發(fā)展》柳瑞軍-182880429895課程模塊:紓困之策、變革轉(zhuǎn)型、內(nèi)生動力、激發(fā)創(chuàng)新、走出困境、盈利突破柳瑞軍《企業(yè)持續(xù)成長密碼:戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和變革領(lǐng)導力?》中國版權(quán)保護中心版權(quán)登記號:國作登字-2021-A-00074721課程背景和意義中小企業(yè)好,中國經(jīng)濟才會好。近年來,中小微企業(yè)的發(fā)展非常迅
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《創(chuàng)新-創(chuàng)意-創(chuàng)收-變革》情景沙盤模擬課程一、課程背景“有效地創(chuàng)新是在創(chuàng)新過程中,分別立足于每一個創(chuàng)新人格,利用特定的方法、技巧和工具展開創(chuàng)新之旅“。本課程是從“創(chuàng)新人格”的這個獨特角度培養(yǎng)創(chuàng)造性的人格,涵蓋創(chuàng)新思維、創(chuàng)新流程,創(chuàng)新工具的應用,并且經(jīng)過不斷的創(chuàng)新項目實踐,在創(chuàng)新中接受變革、支持變革、促進變革的發(fā)生。二、參加對象:■公司全員(尤其適合中、高層)
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科技創(chuàng)新與獎勵申報1、科技創(chuàng)新的動力(1)外在動力(2)內(nèi)在動力2、提升科技創(chuàng)新能力(1)習近平同志的科學思想方法(2)提升科技創(chuàng)新能力的內(nèi)涵(3)提升科研能力需要工匠精神3、企業(yè)科技創(chuàng)新頂層設計(1)科技發(fā)展頂層設計(2)科技發(fā)展頂層設計怎么做?(3)科技發(fā)展頂層設計的作用?(4)科技發(fā)展頂層設計是企業(yè)的高端需求(5)科技發(fā)展頂層設計的歷史機遇(6)科技發(fā)
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創(chuàng)新思維與實踐 課時:18H
創(chuàng)新思維與實踐主講:付亞榮教授【課程背景】為響應習總書記在十九大報告中提出的“建設知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動大軍,弘揚勞模精神和工匠精神,營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣”和“倡導創(chuàng)新文化,強化知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護、運用。培養(yǎng)造就一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團隊”的號召,創(chuàng)新成為建設世界科技強國的必由之路。
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思維訓練01【創(chuàng)新思維訓練】2天 課時:12H
《創(chuàng)新思維訓練》管理實戰(zhàn),效果震撼,培訓多場,超強體驗!←授課講師:柳瑞軍←標準課時:12課時/2天←培訓對象:全體員工。培養(yǎng)員工創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新意識的系統(tǒng)訓練,以及管理創(chuàng)新培訓的基礎訓練?!n程背景及意義:創(chuàng)新能力是所有職業(yè)活動必備的工作技能,是否具備較強創(chuàng)新思維技能,是管理者實現(xiàn)有效管理和成功領(lǐng)導力的必備素質(zhì)?!n程目標:培養(yǎng)學員創(chuàng)造性思維技巧和方法,激
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加強和創(chuàng)新社會管理的思維突破 課時:6H
加強和創(chuàng)新社會管理的思維突破課程背景:為促進加強社會建設和創(chuàng)新社會管理工作,胡錦濤總書記提出了社會管理的基本任務和做好當前社會管理創(chuàng)新的八項重點工作,各級黨委和政府提出了一系列加強和創(chuàng)新社會管理的戰(zhàn)略部署和指導方針,社會建設和社會管理創(chuàng)新工作成為國家重要的施政方針和今后時期的核心工作任務。社會管理創(chuàng)新根本上是遵循以人為本施政理念,體現(xiàn)對人的創(chuàng)新和服務,人是一
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《轉(zhuǎn)型期的管理變革與創(chuàng)新》(適用于國有企業(yè)制造業(yè),1天版)課程背景及意義如果你是組織的“CXO”——CEO、CFO、CMO、COO…,我們最大的困擾是什么?如果你是董事長、總經(jīng)理,如何讓組織和團隊應對來自外部和內(nèi)部持續(xù)不斷的壓力?——無論您是哪個管理崗位,以及什么職位的管理者,從管理到創(chuàng)新,都是領(lǐng)導之旅的必修課!無論是企業(yè),還是事業(yè)單位、政府機關(guān),以及公益組
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國家電網(wǎng)系統(tǒng)針對性課程《如何踐行“創(chuàng)新”核心價值觀》←授課講師:柳瑞軍,管理創(chuàng)新講師,熟悉電力企業(yè)特點及現(xiàn)狀,為電力企業(yè)培訓10余場?!麡藴收n時:3-6課時/0.5-1天←適用對象:國家電網(wǎng)系統(tǒng)各類企業(yè)領(lǐng)導干部及全體員工?!嘤柲繕耍海?)結(jié)合國家電網(wǎng)企業(yè)文化、行業(yè)特點及發(fā)展歷程,運用創(chuàng)新理念和創(chuàng)新思維,準確生動詮釋創(chuàng)新核心價值觀;(2)幫助系統(tǒng)認識如何踐行
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贏在微創(chuàng)新←主講:柳瑞軍←標準課時:6課時/1天←適用對象:企業(yè)高層領(lǐng)導及各類管理人員、研發(fā)人員、市場人員等←課程背景:讓創(chuàng)意落地、讓思考變?yōu)樾袆雍统晒?,人人都可以通過微小的改善推動個人事業(yè)和工作的突破發(fā)展?!n程目標:在現(xiàn)有的業(yè)務模式、組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化特性和人員結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定的條件下,從最貼近顧客的業(yè)務層面和最貼近員工的管理層面,尋求通過微小的改變實現(xiàn)業(yè)務
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轉(zhuǎn)變職能角色改善心智模式突破工作方法《社會管理創(chuàng)新》——加強和創(chuàng)新社會管理的思維突破課程背景及意義為促進加強社會建設和創(chuàng)新社會管理工作,中央提出了社會管理的基本任務和做好當前社會管理創(chuàng)新的八項重點工作,各級黨委和政府提出了一系列加強和創(chuàng)新社會管理的戰(zhàn)略部署和指導方針,社會建設和社會管理創(chuàng)新工作成為國家重要的施政方針和今后時期的核心工作任務。社會管理創(chuàng)新根本上
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房產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)型期的管理變革和工作創(chuàng)新←授課講師:柳瑞軍←標準課時:6-12課時/1-2天←適用對象:房產(chǎn)企業(yè)高層決策人員及中層管理人員←課程目標:幫助房產(chǎn)企業(yè)各級管理者突破傳統(tǒng)觀念,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,通過成功的企業(yè)轉(zhuǎn)型和管理創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)新的市場機會,培養(yǎng)創(chuàng)造性的領(lǐng)導力和執(zhí)行技能,挖掘企業(yè)成長潛力?!n程大綱:主題一:轉(zhuǎn)型期的管理創(chuàng)新之道——突破觀念和思維的障礙一、管