互聯(lián)電商課程體系
一，電子商務(wù)消費(fèi)者消費(fèi)行為分析1，電商消費(fèi)者的四個(gè)角色受眾購買者體驗(yàn)者傳播者2，電商消費(fèi)者消費(fèi)行為模式確認(rèn)需要搜索信息評(píng)估選擇決定購買購后行為3，電商消費(fèi)者兩個(gè)常見類型搜索型閑逛型4，周大福的消費(fèi)者行為分析二，電子商務(wù)顧客有效分類1，人口與地理數(shù)據(jù)分類年齡省份性別收入2，介入度分類游客潛客新客常客粉絲3，忠誠度分類惰性忠誠價(jià)格忠誠高度忠誠4，周大福電商顧客的...
講師：梁紅偉在線咨詢下載需求表
【課程內(nèi)容】章:新零售盈利的逆向思維1、零售店鋪盈利的因素分析2、店鋪的利潤到底從哪里來3、新零售店鋪三大變革：（定位之變：從“服務(wù)”到“營銷”；心態(tài)之變：從“等客”到“尋客”；運(yùn)營之變：從“守舊”到“創(chuàng)新”）4、新零售中的互聯(lián)網(wǎng)思維模式解析5、新零售店鋪需要找回“當(dāng)年的自信”6、重塑零售店鋪存在的核心價(jià)值7、零售商各種困惑解析：電商、競爭、庫存。。。8、新...
講師：丁兆領(lǐng)在線咨詢下載需求表
一，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類意味著什么1，人類三大文明的交織農(nóng)耕文明、工業(yè)文明、互聯(lián)網(wǎng)文明三大人類文明并存，且螺旋上升，中國尤甚2，時(shí)、空、人的重組移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，時(shí)間碎片化、空間壓縮化、人自我化，由此帶來社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的劇烈變異，并給企業(yè)帶來明顯紅利3，傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工具論企業(yè)認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是傳播媒介、銷售渠道，但成功轉(zhuǎn)型的企業(yè)都把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成思維和革命4，案例拆析：聯(lián)想...
講師：梁紅偉在線咨詢下載需求表
授課主題：章：實(shí)體店互聯(lián)網(wǎng)如何盈利1、實(shí)體店需要互聯(lián)網(wǎng)化2、“互聯(lián)網(wǎng)”與“互聯(lián)網(wǎng)”3、實(shí)體店：互聯(lián)網(wǎng)銷售？互聯(lián)網(wǎng)營銷？4、實(shí)體店一直活在病態(tài)里5、實(shí)體店要“自殺”還是等待“他殺”？6、實(shí)體店賺錢的三種玩法7、實(shí)體店需要向線上要回失去的業(yè)績第二章：實(shí)體店微電商運(yùn)營模式1、實(shí)體店如何開辟線上運(yùn)營模式2、實(shí)體店的優(yōu)勢如何與微電商結(jié)合創(chuàng)新運(yùn)營3、實(shí)體店盈利三套系統(tǒng)方...
講師：丁兆領(lǐng)在線咨詢下載需求表
一，傳統(tǒng)企業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的恩怨1，人類第三大文明2，時(shí)、空、人的重組3，互聯(lián)網(wǎng)工具論4，互聯(lián)網(wǎng)器官論二，偽互聯(lián)網(wǎng)思維批判1，免費(fèi)思維：實(shí)體企業(yè)如何免費(fèi)？2，平臺(tái)思維：誰能玩轉(zhuǎn)平臺(tái)？3，去中心化：不做中心就死4，知名案例批判：高性價(jià)比背后營銷真是免費(fèi)嗎？三，用互聯(lián)網(wǎng)思維提升產(chǎn)品力1，用戶參與2，單點(diǎn)極致3，快速迭代4，精神聚集5，產(chǎn)品力提升四大模塊：產(chǎn)品10個(gè)爆點(diǎn)...
講師：梁紅偉在線咨詢下載需求表
課程模型：講：宣講師(引導(dǎo)需求、挖掘需求、營造良好氛圍)一、有技巧：宣講方式新穎、吸引聽眾注意，營造良好氛圍1、招商邏輯嚴(yán)謹(jǐn)：以終為始1)引出主題：塑造產(chǎn)品價(jià)值(互聯(lián)網(wǎng)的趨勢和價(jià)值)2)用幾個(gè)價(jià)值點(diǎn)：N套理論論據(jù)事實(shí)論據(jù)(模式解讀)3)聽眾為什么相信：建立信賴感(素材、故事、真假)4)用什么推導(dǎo)市場需求：產(chǎn)品使用理由(商家預(yù)期與成效)5)怎么產(chǎn)生價(jià)值：讓聽眾...
講師：墨斗在線咨詢下載需求表
一，天網(wǎng)營銷基本概念1，天網(wǎng)營銷與全網(wǎng)營銷異同2，天網(wǎng)營銷思維本質(zhì)二，天網(wǎng)營銷的頂層設(shè)計(jì)1，低成本化選擇2，差異化選擇3，細(xì)分差異化選擇4，細(xì)分低成本化選擇5，低成本兼差異化選擇6，差異化落地方法：加減乘除三，營銷傳播的天網(wǎng)體系1，傳統(tǒng)媒介與渠道2，PC端媒介與渠道3，智能端媒介與渠道4，企業(yè)如何布局天網(wǎng)5，天網(wǎng)營銷3大誤區(qū)6，分組演練如何“布網(wǎng)”...
講師：梁紅偉在線咨詢下載需求表
《“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代員工驅(qū)動(dòng)力管理》 課時(shí)：12H
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代員工驅(qū)動(dòng)力管理課程時(shí)間：1-2天課程對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員課程背景：出生和成長在e時(shí)代的80后，90后已成為各個(gè)企業(yè)的新生力量他們是一個(gè)特殊的群體：獨(dú)生子女，互聯(lián)網(wǎng)突飛猛進(jìn)、高等教育改革、信息爆炸、東西方文化的沖突與大融合；一方面他們個(gè)性張揚(yáng)，敢于表達(dá)，充滿朝氣……，一方面他們漠視責(zé)任，蔑視義務(wù)，完全的自我……他們就像筆記本電腦，潛力無限，...
講師：凌江左在線咨詢下載需求表
《用“互聯(lián)網(wǎng)+思維”創(chuàng)新黨建工作》 課時(shí)：6H
用“互聯(lián)網(wǎng)+思維”創(chuàng)新黨建工作針對(duì)痛點(diǎn)：1、互聯(lián)網(wǎng)改變了世界的很多方面，舊的管理越來越不適合新的形勢2、互聯(lián)網(wǎng)不僅改變了現(xiàn)實(shí)世界，也在改變著人的思想。員工、客戶、供應(yīng)商、競爭者在用互聯(lián)網(wǎng)思維思考、行動(dòng)的時(shí)候，傳統(tǒng)思維方式做管理、運(yùn)營的企業(yè)生存與發(fā)展都在經(jīng)受嚴(yán)重威脅3、不知道如何將互聯(lián)網(wǎng)思維運(yùn)用到自己公司的管理中培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲感受：管理必須跟上時(shí)代的變遷...
講師：李昊軒在線咨詢下載需求表
強(qiáng)化黨建引領(lǐng)建設(shè)世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)【課程目的】1、通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在國企黨建工作上的講話、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、十九大報(bào)告、兩會(huì)精神等，把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向和大勢，結(jié)合各企業(yè)的自身特點(diǎn)，探索和制定切合實(shí)際的工作思路和發(fā)展路徑。2、以建設(shè)世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)為目標(biāo)，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，推動(dòng)質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革。3、探索黨建工作新方式，推進(jìn)“五型”...
