課程體系
一天《怎樣做好黨建與生產經營的深度融合》 課時：6H
《怎樣做好黨建與生產經營的深度融合》（一天）張晨老師2022年6月26日新課程發(fā)布前言334745919710100第一章：黨建與生產經營融合存在的問題一、政工黨務干部的專業(yè)素質不足二、重黨建視業(yè)務、重業(yè)務輕黨建三、黨建與生產各吹各打互不相干四、黨建工作的方式方法單一落后五、存在形式主義官僚主義的問題六、黨建與生產經營融合缺乏經驗第二章：完善國企大黨建格局頂...
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一天《以高質量黨建引領國企高質量發(fā)展》 課時：6H
以高質量黨建引領國企高質量發(fā)展（一天）（針對班子成員和中層干部）327209111436800目前國營企業(yè)黨建工作存在的問題1、國企改革前普遍存在的問題2、當前國企遭遇到的風險類型3、國營企業(yè)風險產生原因分析=1\GB2⑴九龍治水導致監(jiān)管不到位=2\GB2⑵對少數(shù)關鍵人的約束失效=3\GB2⑶盲目最求做大要當500強=4\GB2⑷國企黨建工作寬、松、軟4、國...
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半天《如何做一名合格共產黨員》 課時：3H
如何做一名合格的共產黨員（半天）一、為什么要加入共產黨組織？1、奮斗目標非常偉大2、思想境界非常高尚3、付出犧牲人數(shù)最多4、創(chuàng)新事業(yè)前無古人5、成員數(shù)量規(guī)模最大6、選拔機制最為優(yōu)秀7、依循理論最為先進8、所建制度最具競爭9、組織紀律最為嚴密10、糾錯功能最為強大案例：中國國家最高領導人的選拔條件二、合格共產黨員標準是什么？1、合格黨員的標準體現(xiàn)在《中國共產黨...
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一天《反腐倡廉、自我保護》 課時：6H
《高管智慧——反腐倡廉與自我保護》（一天）第一章社會結構的“燈下黑”現(xiàn)象一、怎樣理解燈下黑二、怎樣理解三不腐第二章站在歷史高度審視職務風險一、飛龍在天，亢龍有悔二、韜光養(yǎng)晦，如履薄冰三、古賢人論與帝王相處第三章站在哲學高度斟破財富內涵一、中世紀基督教之說：金錢是骯臟罪惡的二、圣經之說：對金錢的愛是所有罪惡之源三、中國圣賢的說法：君子愛財，取之有道四、松下之說...
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《天中級班四晚》 課時：24H
PTT國際專業(yè)講師培訓5天中級班中華人民共和國國家版權局版權課程版權單位：中國實戰(zhàn)培訓師認證協(xié)會項目設計：周平（山隱耕夫）、林海、張翠萍文案設計：余權洪、黃俊鋒、莊育彬（暨南大學在校）主辦單位：（…請?zhí)顚懪嘤枡C構名稱…）敬請保密：本方案獨家設計，請企業(yè)及機構協(xié)助保密項目目錄01：項目封面………………………………………01-01頁02：項目目錄……………………...
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《企業(yè)培訓師遠程網絡學習訓練營》 課時：24H
《企業(yè)培訓師遠程網絡學習訓練營》周平老師獨家課項目課程主講人：周平老師、張翠萍老師、羅曉老師訓練教練：張翠萍、羅曉、柯亮、王少華等內容起源隨著互聯(lián)網授課日益發(fā)達，企業(yè)員工采用分段式學習、碎片式學習，早已進入大的學習形式趨勢。尤其一些老師在課堂上只講故事、講廢話、玩游戲，實質內容少的老師占用了大量的線下課程時間，隨著網課的崛起，此類老師將會沒有市場，企業(yè)的培訓...
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《銀行培訓師遠程網絡學習訓練營》 課時：24H
《銀行培訓師遠程網絡學習訓練營》周平老師獨家課項目課程主講人：周平老師、張翠萍老師、羅曉老師訓練教練：張翠萍、羅曉、柯亮、王少華等內容起源隨著互聯(lián)網授課日益發(fā)達，銀行員工采用分段式學習、碎片式學習，早已進入大的學習形式趨勢。尤其一些老師在課堂上只講故事、講廢話、玩游戲，實質內容少的老師占用了大量的線下課程時間，隨著網課的崛起，此類老師將會沒有市場，企業(yè)的培訓...
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《中國權威：微課程開發(fā)與設計》 課時：24H
中國官方最權威微課程開發(fā)課程：知識產權人中國培訓市場最大微課程開發(fā)培訓師及團隊：團隊一年超過五千天課程參與中國最多國家大型項目課程開發(fā):奧運會、國家人社部中國培訓市場最多、最大企業(yè)課程開發(fā)咨詢、輔導項目企業(yè)《微課程開發(fā)與設計》實戰(zhàn)培訓中華人民共和國：國家版權局知識產權課程，版權咨詢項目5天培訓主講人：周平【山隱耕夫】中國版權人：周平采購須知：課程最佳效果24...
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《銀行培訓師隊伍建設與課程開發(fā)》 課時：24H
銀行培訓師隊伍建設與課程開發(fā)項目項目介紹：——周平老師團隊獨家項目——每年為銀行、保險公司最少做20個類似項目——中國最權威培訓師培訓及課程開發(fā)團隊——周平老師及團隊全部有銀行教育培訓工作經驗或者常年為銀行培訓服務——目前中國唯一能現(xiàn)場出高標準課程成果的團隊目錄01:項目封面………………………………………………………………01-01頁02：項目目錄……………...
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PTT國際專業(yè)講師培訓7-9天授課技能高級班中華人民共和國國家版權局版權課程本課程方案適合授課50場以上的培訓師參加，適合參加過各種授課技能培訓師的講師參加，國內很多商業(yè)培訓師在技能上達不到本級別標準。以上能力模型為培訓師比較重要的授課能力模型。本課程訓練出來的培訓師在課程設計上、授課技巧上、互動能力上、培訓師語言能力上、學員課程快樂元素上都有非常高的標準。...
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《PTT中級班2天技巧、語言》 課時：24H
PTT國際專業(yè)講師培訓2天中級班中華人民共和國國家版權局版權課程注：由于老師授課能力是訓練出來的，于是本課程適合20人參加，如果超過二十人，需要增加訓練教練。本項目保證了所有參加學習的人，都要接受三次訓練，能絕對保證企業(yè)培訓師的現(xiàn)場進步。如果60人，需要帶二位訓練教練，需要較大的訓練場地，分成2-3個場地進行同步訓練，這樣減少課程時間PTT課程介紹PTT是P...
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《PTT中級班3-4天技巧、語言》 課時：24H
PTT國際專業(yè)講師培訓3-4天中級班中華人民共和國國家版權局版權課程本課程方案適合略有授課經驗但是沒有參加過非常正規(guī)、專業(yè)化授課能力不強的培訓師學習。以上能力模型為培訓師比較重要的授課能力模型。本課程以培訓師互動能力為主，目的是確保企業(yè)學員學習的氛圍，保持企業(yè)員工學習積極性。同時在課程設計、授課技能、感染力、表達能力、PPT設計制作上略有加強，對課程開發(fā)能力...
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《培訓師課程開發(fā)高級班5-6天》 課時：2H
【中國三立】企業(yè)課程開發(fā)與課程設計實戰(zhàn)培訓?5-6天：高級班培訓版權項目：中華人民共和國國家版權局版權課程。全世界二大課程開發(fā)版權課程之一。課程特點：課程實戰(zhàn)性強、現(xiàn)場完成課程開發(fā)成果、同時完成課程藝術設計版權證書：課程特點：百分之百結合企業(yè)實際工作，指導企業(yè)講師進行課程開發(fā)。企業(yè)培訓師學習自主課程開發(fā)的必要性企業(yè)所有新員工培訓、企業(yè)崗位技能培訓、企業(yè)員工晉...
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《培訓師課程開發(fā)中級班3-4天》 課時：24H
【中國三立】企業(yè)課程開發(fā)與課程設計實戰(zhàn)培訓3-4天：中級班培訓版權項目：中華人民共和國國家版權局版權課程。全世界二大課程開發(fā)版權課程之一。課程特點：課程實戰(zhàn)性強、現(xiàn)場完成課程開發(fā)成果、同時完成課程藝術設計版權證書：課程特點：百分之百結合企業(yè)實際工作，指導企業(yè)講師進行課程開發(fā)。企業(yè)培訓師學習自主課程開發(fā)的必要性企業(yè)所有新員工培訓、企業(yè)崗位技能培訓、企業(yè)員工晉級...
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《企業(yè)培訓師隊伍建設項目2017-9》 課時：24H
企業(yè)培訓師隊伍建設中華人發(fā)共和國國家版權局版權課程2017-9-1版權人：周平【筆名：山隱耕夫】企業(yè)培訓部從這里規(guī)范企業(yè)培訓效果從這里落地企業(yè)培訓師從這里成長企業(yè)大學、企業(yè)商學院從這里完善目錄TOC\o"1-3"\h\z\u第一篇章：項目起源PAGEREF_Toc492155427\h3項目第一階段：培訓師選拔PAGEREF_Toc492...
