課程體系
《從校園人到企業(yè)人》課程受眾:在校大學畢業(yè)生、剛走上工作崗位兩年內(nèi)的大學生，需要提升職業(yè)心態(tài)的員工授課方式:理論講解＋案例體驗＋提問互動＋錄像觀賞＋角色扮演＋分組討論＋精彩點評授課特色:氣氛活躍互動，內(nèi)容啟發(fā)頓悟，方法實用可操，設自由問答時間解決實際困惑課程背景：大學生四年的學習，應該為將來走向職場，做好各個方面充分的準備。大學生最初踏入職場，會出現(xiàn)很多問題
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職業(yè)生涯規(guī)劃與管理實操 課時：6H
職業(yè)生涯規(guī)劃與管理實操【授課講師】安新強【課時】：一天【目標學員】：高、中、基層管理者、公司骨干職員【課程綜述】：“最適合自己的就是最好”，職業(yè)生涯規(guī)劃在“衡外情、量己力”的情形下能幫助員工樹立明確的目標與管理，運用科學的方法，切實可行的措施，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向， 把企業(yè)的職業(yè)規(guī)劃最大限度的變成
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職場壓力和情緒管理 課時：6H
《職場壓力和情緒管理》內(nèi)容簡介?【課時】一天?課程背景?1、你是不是常常無法或不愿意放下過去，并且還繼續(xù)不斷的在內(nèi)在積累負面情緒？2、你是不是常常讓情緒化的思考變成你的自我，并且緊緊被這舊有的情緒控制，無法厘清？3、看到一個人的行為讓你不舒服，你的情緒開關是否就被觸動？是什么控制了你的情緒開關？4、倘若工作的壓力與情緒，已讓你不專注、不開心、無法做該做的事、
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中層干部團隊執(zhí)行力訓練營 課時：6H
《中層干部團隊執(zhí)行力訓練營》訓練導師：安新強訓練時間：2天（也可以根據(jù)企業(yè)要求安排1天）課程收益：本課程是執(zhí)行力知識體系中最精華的內(nèi)容，是企業(yè)選擇最多的執(zhí)行力培訓課程。培訓對象是企業(yè)中層干部，訓練營的口號是，把“羊”訓練成“狼”?！吨袑痈刹繄F隊執(zhí)行力訓練營》最突出的特點是什么？是大型互動和體驗式的學習。通過大量的訓練，包括案例分析、現(xiàn)場解答、角色扮演、電影片
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贏在執(zhí)行力 課時：12H
《贏在執(zhí)行力》課程簡介【講師】：安新強【課時】：兩天【課程收益】：1.講理由的少了，講結(jié)果，做結(jié)果的多了。形成一種追求結(jié)果的正氣。培訓以后，團隊中至少沒有人敢公開講理由，搞推諉了，形成一種追求結(jié)果，反對理由的團隊正氣。2.拖拉的少了，工作效率高了。學會一套做結(jié)果的方法：培訓中有5I管理法，八個修煉法，中層領導法，結(jié)果定義法，開放分享法等40多種方法。效果是回
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績效管理打造狼性執(zhí)行力團隊課程介紹 課時：6H
《績效管理打造狼性執(zhí)行力團隊》講師：安新強課時：內(nèi)訓6小時/1天；公開課12小時/兩天課程收益：1、理解績效管理的意義及對于企業(yè)管理者及員工的好處；2、明確成功的企業(yè)必須推行績效管理；3、清晰什么是績效管理及體系框架；4、了解績效管理的運作程序及設計方法，以及各自在績效推行系統(tǒng)中應承擔的責任；5、掌握尋找關鍵業(yè)績指標（KPI）的工具和方法；6、精通目標的設定
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團隊執(zhí)行力訓練營 課時：6H
《團隊執(zhí)行力訓練營》訓練導師：安新強訓練時間：2天（也可以根據(jù)企業(yè)要求安排1天）課程收益：本課程是執(zhí)行力知識體系中最精華的內(nèi)容，是企業(yè)選擇最多的執(zhí)行力培訓課程。培訓對象是企業(yè)骨干員工以上人員，適合于剛剛開始執(zhí)行力打造的成長型企業(yè)，訓練營的口號是，把“羊”訓練成“狼”?！秷F隊執(zhí)行力訓練營》最突出的特點是什么？是大型互動和體驗式的學習。通過大量的訓練，包括案例分
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基層干部團隊執(zhí)行力訓練營 課時：6H
《基層干部團隊執(zhí)行力訓練營》訓練導師：安新強訓練時間：2天（也可以根據(jù)企業(yè)要求安排1天）課程收益：本課程是執(zhí)行力知識體系中最精華的內(nèi)容，是企業(yè)選擇最多的執(zhí)行力培訓課程。培訓對象是企業(yè)基層干部，訓練營的口號是，把“羊”訓練成“狼”?！痘鶎痈刹繄F隊執(zhí)行力訓練營》最突出的特點是什么？是大型互動和體驗式的學習。通過大量的訓練，包括案例分析、現(xiàn)場解答、角色扮演、電影片
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員工職業(yè)化訓練營 課時：6H
員工職業(yè)化訓練營【培訓對象】：骨干員工【培訓時間】：一天第一部分：職業(yè)選手---我們的職業(yè)追求一、職業(yè)選手與業(yè)余選手有什么不同？二、職業(yè)化的死敵---兩大糟粕文化三、職業(yè)化的三個標準四、職業(yè)價值五、職業(yè)化的好處：銷售自己,就給自己賣個好價錢！訓練形式：團體賽---職業(yè)精神第二部份：專業(yè)技能---職業(yè)人的生存之本一、專業(yè)就是“看家本事”二、專業(yè)就是滿足客戶需求
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《員工職業(yè)化心態(tài)及素質(zhì)提升》課程介紹課程背景：為什么員工的表現(xiàn)常常不盡人意：缺乏目標，工作散漫，效率低，忠誠度差？為什么員工的成長總是跟不上企業(yè)的發(fā)展速度？為什么很多員工處在有心無力狀態(tài)，想做好，但不知道該如何做好？為什么很多員工的行為與企業(yè)的形象相悖？答案是：他們?nèi)狈β殬I(yè)化素質(zhì)訓練美國學者的調(diào)查表明：絕大多數(shù)人在工作中僅發(fā)揮了10—30左右的能力。如果受到
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贏在職場 課時：6H
《贏在職場》課程介紹[課程對象]：骨干員工[課程目標]“把職業(yè)當事業(yè)”可以給我們帶來什么呢？?“贏在職場——把職業(yè)當事業(yè)”帶您思考——工作辛苦但事業(yè)快樂，如何擁有快樂的工作心情?“贏在職場——把職業(yè)當事業(yè)”帶您收獲——尋覓職場人生發(fā)展規(guī)律，找到事業(yè)人生成長的感覺?“贏在職場——把職業(yè)當事業(yè)”帶您展望——事業(yè)人生?快樂人生???智慧人生[課程氛圍]1．?角色扮
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為自己工作 課時：6H
為自己工作，在崗位創(chuàng)業(yè)【培訓講師】：安新強【培訓對象】：基層員工【課時】：一天【內(nèi)容簡介】第一章：人為什么活著？第二章：工作究竟是什么？■什么是職業(yè)（工作）？■職業(yè)就是參與社會分工，利用正確的觀念、專業(yè)的知識、專門的技能創(chuàng)造物質(zhì)財富、精神財富，獲得合理報酬，滿足物質(zhì)生活和精神生活需要的一類工作。■如何看待職業(yè)的本質(zhì)？■從事一個職業(yè)就是參與社會分工，就是從一個
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《高效溝通》課程介紹為什么狼可以獨自在自然界生存，而狗卻不可以？為什么文字的發(fā)明意味著人類文明的開始？為什么互聯(lián)網(wǎng)是劃時代的創(chuàng)新？那都是因為溝通的作用！溝通是我們每個人每天都要運用的技能，但卻很少有人能夠用好它。管理的核心是溝通，營銷的核心是溝通，溝通意味著合作，高效的溝通創(chuàng)造良好的業(yè)績！課程收益1.了解高效溝通的重要性和目的，全員建立良好溝通的意識；2.學
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戰(zhàn)略績效管理KPI+BSC 課時：6H
戰(zhàn)略績效管理“KPI+BSC”實戰(zhàn)訓練營（課程時間：2天）【課程目標】戰(zhàn)略績效管理就是基于公司戰(zhàn)略的績效管理。其活動內(nèi)容主要包括兩方面:一是根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略,建立科學規(guī)范的績效管理體系,以戰(zhàn)略為中心牽引企業(yè)各項經(jīng)營活動;二是依據(jù)相關績效管理制度,對每一個績效管理循環(huán)周期進行檢討,對經(jīng)營團隊或責任人進行績效評價,并根據(jù)評價結(jié)果對其進行價值分配。1、把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為可操
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《戰(zhàn)略執(zhí)行和績效管理》課程簡介【課程目標】為什么有些企業(yè)可以基業(yè)長青，而另一些企業(yè)則曇花一現(xiàn)？為什么大部分企業(yè)都有宏偉的戰(zhàn)略，卻不能把它變成現(xiàn)實？缺乏執(zhí)行力是企業(yè)不能把戰(zhàn)略變成現(xiàn)實的根本原因，執(zhí)行力就是把目標變成結(jié)果的行動。將戰(zhàn)略和執(zhí)行割裂開來，是很多企業(yè)都會犯的錯誤。甚至一些CEO都會有類似的錯覺：自己的主要職責是制定戰(zhàn)略，而執(zhí)行則是下屬應該做的事情。其結(jié)
